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时间:2024.4.1

华北电力大学

单词王大赛

赞助项目策划书

主办单位: 承办单位:

联系电话:

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活动背景

大学中英语是一门重要的学科,我们每个人都要在大学重要经过四六级的考试,单词是一个永恒的话题,但是很多人都为背单词伤脑经,在这样的情况下,我们就更需要有一个快乐的心情去背单词,这样我们才能又快又轻松的背单词 活动名称

单词王大赛

活动组织机构

主办单位:

承办单位:

活动对象

华北电力大学所有本科生,重点是大学一、二、三年级

活动时间

20xx年3月28日至20xx年4月21日(包括初赛,决赛)

活动地点

初赛笔试:待定

决赛地点:华北电力大学图书馆科学会堂

宣传方案

在第六周(3月28日—4月3日),宣传时间集中在工作日,此时人群密集便于宣传,扩大影响力.

宣传分步进行

一、传单宣传

制作传单,抽出26人,在人较多的地方:一、二、三食堂门口,水房门口,宿舍旁,用硬纸板做成的英文字母的形状,涂上颜色,在各食堂门前发宣传单时 - 2 -

穿在身上。发宣传单时可以随身带个本子记下现场报名的同学名字,向往来的人发传单。

可以伴随着气球宣传:可以租一些自行车,我们做一些气球,再上面写“单词王”,我们组成车队在校园骑,以扩大单词王的知名度,最后把气球送给女生。并可在好奇人聚集最多的地方发一些宣传单,并可口头介绍并宣传。

二、条幅及喷绘宣传

(1)制作喷绘,挂在学校里,两个。

(2)制作红色条幅

三、在每个宿舍楼,二食堂门口、十号机房门口、图书馆门口张贴彩色海报 7—12号楼每层张贴黑白海报

四、短信宣传

给各班的班委发送短信,让他们通知各班的同学

五、广播宣传

利用校园广播,制作相关的广告,对全校进行宣传

六、复赛宣传

喷绘宣传:(悬挂地点:三和十三号楼间)

内容:1公布初赛结果

2以光荣榜的形式呈现。可在“单词王”允许的情况下将其照片PS,并介绍“单词王” 和其他优胜同学的参赛感受,学习英语的心得。

比赛流程:

1、初赛

笔试

2、决赛

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小组赛

互动环节 复活赛: 个人赛

互动环节 终极对决 手语社表演

老师总结,宣布成绩颁奖

结束

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赞助方宣传形式:

一、传单宣传

1、A4纸六分之一篇幅(底部),黑白,内容可由商家自行定义。 数目:2000份

二、条幅及喷绘宣传

(1)条幅:7-8米(具体由字数决定),条幅右下角可由商家标注(大小为一般标注字号)。

数目:两个

(2)喷绘:3.0*3.0

全喷绘背景保持统一,六分之一(底部)内容可完全由商家决定,喷绘正文内容在活动允许条件下也可加入商家宣传。

数目:三个(包括初赛,复赛)

三、彩色海报

A3纸大小,全海报背景保持统一,六分之一(底部)内容可完全由商家决定,喷绘正文内容在活动允许条件下也可加入商家宣传。

数目:二十

四、短信宣传

可在通知各班级负责人时附加:“本活动由**赞助”

五、广播宣传

在校园广播中突出“冠名”商家

六、复赛宣传

1喷绘宣传:(悬挂地点:三和十三号楼间)

内容:(1)公布初赛结果

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(2)以光荣榜的形式呈现。可在“单词王”允许的情况下将其照片PS,并介绍“单词王” 和其他优胜同学的参赛感受,学习英语的心得。

(3)在喷绘中以冠名或奖品提供者的身份对商家进行宣传

2复赛现场宣传:(地点:图书馆科学会堂)

内容:(1)对比赛全程的独家冠名权

(2)在会场悬挂条幅(条幅大小与在室外条幅的大小相似)

(3)为商家在现场发放传单或商家提供的宣传品

奖励设置

一等奖一名:奖励电子词典一台及奖状(商家可赠送自己的产品)

二等奖一名:奖励MP3一个及奖状(商家可赠送自己的产品)

三等奖两名:奖励U盘一个及奖状(商家可赠送自己的产品)

可根据实际情况考虑设置其他奖项,如最佳表演奖,游戏王,最牛记忆力奖,最佳人气奖

道具及活动预算

一、场地:租用科学会堂500元

二、传单:2000*0.08元=160元 单面黑白A4纸

喷绘:10—13元/平方米 制作三个(100*3=300元)

红色横幅:8—10元/米 制作两个(70*2=140元)

彩色海报:20*3.5元=70元 A3纸

黑白海报:100*0.07元=7元 A4纸

彩绘印字:(26个英文字母+两个写有“单词王”)32个,共15元

三、电子词典一部:280元

MP3一个:120元

U盘两个:50*2=100元

奖状+奖状壳若4份:4*4.5=18元

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四、道具预算:

10张硬纸板、两卷胶带、彩色的绳子(30元)

16支签字笔(1*16=16元)

白纸: 250张A4纸(9元)

抢答器(待定)

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合计:1565元

(注:以上打印,喷绘,条幅等商家可自行联系制作,赞助费用按对应项目减少。)附件:单词王比赛详细流程安排

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附件:单词王比赛详细流程安排

华北电力大学

比赛策划书

主办单位:

承办单位:

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一、活动介绍

1、活动名称:英语单词王

2、活动目的:贯彻华北电力大学国际化的办学理念;契合英语四级考试,营造良好的英语3、学习氛围,寓教于乐,有效提高同学们的英语学习热情。

4、主办单位:华北电力大学教务处教学质量管理科

5、承办单位:华北电力大学教务处教学信息中心

6、参赛对象:全体本科学生

7、报名方式:①外场现场报名②教学信息中心办公室报名

8、活动时间:待定

9、活动地点:科学会堂

二、赛前准备

1、前期宣传

①宣传部制作活动海报 ②校广播台发布活动通知 ③外场宣传

(1)初赛

以单词考试(笔试)的形式进行,考试成绩将在校BBS公布,前十六名进入复赛。(底卷由实践部保存半个月、时间地点待定

(2)复赛

1、选手

A 每人交5张照片,由实践部做成视频,用于赛前播放。

B 事先将16人分为4组,每组4人,并请他们为自己的小组取好名字。

2、中心

a办公室出人布置会场。(搬桌椅、铺桌布、放置答题纸和入场券箱子、准备答题板(硬纸板上夹上白纸));

b 宣传部画复赛板子、黑板报、条幅(出两个女生);

c 外联部买纪念品,做入场券(实践部提供模板)、选手号牌、评委牌,借抢答器; d 实践部做入场券模板、评分表格模板、给复赛选手讲解并督促选手制作宣传视频、提供笔记本;

e 信息技术部全程记录比赛影像;

f 采编部负责评委、裁判、主持人(英语老师、英语系学长学姐)。

3、人员总计

○1计分员4人 ②计时人员1人 ③播放PPT 1人 ④评委 ○5主持人 2人

4、总体介绍

16人参加复赛,先进行小组(4×4)赛,晋级2组(8人)后, 在未晋级的2组中由复活赛再晋级2人,

然后10人参加个人赛,晋级4人,

最后由收官之战选出一、二、三人。

如图:

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比赛流程

1选手视频

2开场视频

3比赛开始,小组介绍

小组赛

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一.Forward and Backward(5分钟)

准备:

计分人员4人,计时人员1人(配响铃);

10张卡片(4开硬纸板上写上1个大写英文字母,不可重复);

在台上用粉笔画2条平行线或将颜色明显的彩条摆放在地上,两平行线相隔1米垂直于舞台中轴线;

规则:

分2轮进行,每轮每组派2人参加,每人在主持人处抽取1张卡片。

8人在成一排,站在2水平线中,手持卡片,面对观众。

主持人说出1个单词(不可选择有同音的词),再说“start”开始计时,选手需10秒内作出反应:若所说单词中含有手持字母则向前一步,走出记号线外;若所说单词中不含有手持字母则向后一步,走出记号线外。

每轮10个单词。一轮结束,选手交回卡片,进行下一轮。

评分细则:

扣分制:每组有20分基础分,选手反应错误扣1分,反应正确不扣分。

备注:

4个计分人员,每人负责1个小组的2个人,事先给计分人员要念的单词,让计分人员知道选手的正确反应,方便计分。

主持人可控制语速来调节气氛,同时可以在下一个单词说前报告谁错了。

计时人员在时间到时按响铃示意。

二、Intelligent Dictionary

准备:(1)人员:收、发卷人员一名;判卷人员一名(有标准答案);统计分数人员一名。

(2)道具:印有题目的卷子共四张。

规则:(1)小组合作答题。在主持人介绍比赛规则时,发卷人员给每组发一张印有比赛题目的卷子(卷子扣在桌子上):包括十个单词,和每个单词的解释(可为英文句子或短语),单词和解释的顺序被打乱,且在单词和解释前要有序号(如单词前标有○1○2····在解释前标有A、 B····)

(2)当主持人说开始后选手方可答题,同时大屏幕上也会出现该题,观众可同时 - 11 -

作答。

(3)答题时小组成员可进行讨论。答题时间为90秒(包括80十秒答题时间和10 秒誊写时间,在剩余10秒钟时主持人要提醒选手将答案写在题目下方,如○1~C;○2~B·····)。时间到后选手马上停止答题,若发现犯规,则给该组扣除两分。

(4)答题结束后,收卷人员上场收卷,分数统计期间,主持人公布答案,并给出相应解释。

(5)本轮比赛满分10分,每小题1分.(答对得分答错不扣分)

(6)分数统计完毕后,由发卷人员交给主持人,并由主持人宣布成绩。

评分:由中心出三人,分别收发卷、判卷、统计分数。

三、Oscar stage

道具:可以根据具体题目准备一些简单道具,应该不用外联部赞助了。其他就是准备ppt,

工作人员要知道流程,控制ppt播放。

规则:各组选手从ppt上显示的若干图片中选择一个,每幅图片后有若干单词。选手需

根据所有单词,联想情景,进行表演。每组表演时间不得超过5分钟。分数由评

委评出。

流程:主持人宣布进入此环节后,要求第一小组先从ppt上抽题,抽完题后第一小组下

场准备。第一小组准备期间,先进行观众互动环节。观众互动环节结束后,第二

小组从ppt上抽题,抽完后下场准备。第一小组上场表演,同时ppt返回到第一

小组抽到的题。第一小组表演结束,第三小组上场从ppt上抽题并下场准备,第

二小组上场表演,ppt返回第二小组抽到的题。依次进行,后面的小组的准备时

间是前一小组的表演时间。

每个小组表演结束时,评委对这个小组评分,统计人员收走此小组的分数进行

统计,取平均分,并汇总前几个环节的总分。第四小组表演后,主持人要给评委

评分和统计人员统计留出点时间。

主持人宣布各小组得分,及前几轮总分,宣布晋级小组和淘汰小组。

备注:这个环节期间穿插一个观众互动,流程较复杂,总时间比较长,主持人和工作人员要

控制好次序和秩序,为选手介绍清楚规则。

满分30分。

互动环节:动物园的动物有什么

准备——参赛选手:现场观众10名(现场抽取,站成半圆形,方便观察是否轮到自己) ——人员调配:1、场地两侧派两名工作人员负责选择并引领观众上下台。

2、主持人负责计时(以拍手节奏为准)

规则:1、观众简单的自我介绍。(仅姓名,院系专业)

2、主持人说出一类事物,观众以接力的方式依次说出属于这类事物的物品,且边说边有节奏的拍手(可配以节奏感强的音乐)。如主持人:“fruit”,观众:apple banana ······

3、若观众在5s内不能接上,或重复之前说过的单词,则被淘汰下场,由后一名观众开始下一轮接力。若该名观众不能继续接力,则该名观众也被淘汰,主持人更换类别。原则上每两轮更换一次类别。(第一轮的事物应简单,能依次轮完10名观众)

4、最后留在台上的两名观众获得奖品。

5、本环节耗时约5分钟。

评分:由评委及场下观众一起评判,如发现单词错误或重复,可示意主持人将选手淘汰。 - 12 -

复活赛:

赛制:需主持人宣读分数较低而已被淘汰的两组进入复活赛。

有两组成员共八名选手参与,以个人为单位,进行模拟考场即单词听写,从0分开始,累加计分,环节过后,累计总分较高的两位选手复活,可继续参加下面进行的个人赛。 准备:

1、人员准备:播放单词录音人员兼计时人员一名,分发纸与黑笔人员(兼将总分数卡片送至主持人手中)两名,判分人员3名。

2、道具准备:

录音机一个(内带磁带),秒表一个,一张ppt(公布正确答案),8份装订好的纸(每份15张),8支黑笔。

站位:8名参与复活赛 选手分两组分别站在舞台两侧(每人前面配一把椅子),每人分配一支黑笔和一份装订好的纸。

规则:

1、主持人首先宣布进入复活赛。

2、事先分发纸和笔的两名工作人员分发纸和笔(每人发四人的纸笔)。

3、录音播放人员开始并计时(每隔5秒播放一个单词),选手根据录音中单词的正确发音拼写单词,将正确答案写在纸上,(共播放20个单词,即100秒内完成)。

4、当到达第五秒时,有声音提示,此时选手需举起自己拼写的单词面向观众,同时PPT上给出正确答案。

5、当有选手累计3次未拼出所播放单词时,自动或由主持人提示退出舞台即被淘汰,直到最后剩余两名选手停止。

6、主持人串词宣布进入下一个环节个人赛。

评分细则:主持人当场评出谁对谁错并累计。

(衔接:1 支持人宣布复活赛成绩及结果后,请被淘汰的6名选手按次序下场,而复活成功的2名选手仍旧站在场上;

2 主持人邀请小组赛胜出的8名选手登台,并且宣布开始进入个人赛环节) 个人赛(10人)

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准备:

人员:计时人员1人、判分人员3人、工作人员1人;

道具:黑笔十支、白纸十张;

站位:10名选手分两列站开(每人面前一张桌子)、每人分配一只黑笔和一张白纸。 规则:1 支持人首先宣读比赛规则(如下2、3、4、5)。

2 幻灯片将以5s/个的速度自动播放,每张幻灯片上有一个单词,共计播放二十个。(共100s)

3 选手观看幻灯片,并且尽可能多的记住单词。

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4 播放完毕8秒后,在主持人指示'start'后,选手开始写出刚才播放的单词,尽可能多的。限时90s。(还剩15s的时候应给予提醒,PPT上弄个声音提示。)(共98s) 5 时间到,主持人喊'stop'后,由一名工作人员收走白纸。

6 支持人串词,宣布直接进入下一个环节。

评分细则:写对一个单词获得一分(错写、漏写字母皆不算正确;大小写、缺少连字符无所谓)。采用加分制。满分20分。

备注:在进行第二环节时,判分人员在台下快速对第一环节的答题进行评分(每人判三到四份),需保证在第二环节结束前完成判分。

第一环节的分数将在第二环节结束后由主持人宣读。

样题:controversy dilemma

penalty variation

manifestation initiate

abolish concrete

accumulate embarrassed

illusion accommodation

definite curiosity

pronunciation peddle

amateur burglar

Caribbean colleague

第二环节 The Tune Lingers in the House(10名选手)

准备阶段:需黑色中性笔10只(最好是0.5的),白纸(硬质的,其上印有不完整的歌词片段)十张。计时人员1人(可操控电脑计时,也可用秒表之类的,总之有声的最好),判分人员3人,统计人员若干(若人数够,可设为10人,但至少五人)。

比赛规则:十名选手分两列站开,一人面前一桌或一椅,由工作人员发给每人印有不完整歌词的答题纸;通过ppt给出与选手答题纸一样的歌词片段,选手通过听歌曲片段和答题纸上所给出的单词首字母答题(共播放4个片段,每个片段播放两遍,根据歌曲长短不同,播放时间也不同,但尽量控制在1分钟之内,其中每个片段有五个空),答题时间到后,由主持人宣布比赛结束,统计人员收答题纸。

评分细则:每道小题1分,共计20分,由于统计人员从判分员那收结果后需要时间统计,时间较紧迫,因此建议可在下一互动环节后再由主持人宣布选手得分情况。

备注:找该环节题目的人尽量找那种可以把播放一遍的时间控制在30秒左右的片段,这样两遍的时间就在1分钟左右,也便于时间的控制。

样题:When you are gone

And this is my home, this is where I belong

Where my daughters go to School

Where opinions are strong

Where my ammendment rights keep me safe at night

Where my neighbors are my friends

And the story never ends

This is my home

This is where I belong

Where my daughter's go to school

Where opinions are strong

Where my ammendment rights keep me safe at night

进行现场观众抽奖

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(抽奖结束后,主持人宣布 各选手得分,各选手下去休息 )

互动环节:你比划我猜

名称:Tacit Play (心有灵犀)

准备:人员:8名观众(4对搭档)、主持人、播放PPT人员、计时员、记分员、工作人员1名。

道具:(1)若干个具描述性的英语单词。

(2)主持人用的话筒,互动的观众用的话筒(至少2个);播放PPT所用的笔记本电脑;计时用的秒表;计分用的笔、纸和计算器。

(3)4张分别写上1、2、3、4的纸条,装纸条是一个纸盒(用来抽签) 位置:(1)在距离屏幕1米处画1条红线,一组中的其中一名要站在此线外进行表演。

(2)另外3组观众站在舞台一侧观看。

规则:(1)主持人请现场4对搭档上台,并请其进行简短的自我介绍。

(2)一名工作人员给主持人装有纸条的纸盒,每对搭档派出一名代表进行抽签,按顺序从第一组到第四组进行比赛。

(3)主持人请第一组搭档站在舞台中间,其余3组退到舞台一侧观看。

(4)第一组搭档各就各位:其中一个背对大屏幕,站在大屏幕中间,另一个面对大屏幕,站在红线外。

(5)屏幕上将出现若干个具有描述性的英语单词,要求面对屏幕的观众对此英文单词通过肢体语言或少量英文(但英文中不能包含此单词)进行描述,背对屏幕的观众根据描述猜单词。每组限时2分钟,答对后进入下一题,猜不到可选PASS进入下一题。

(6)计时员、播放PPT员做好准备,主持人宣布比赛开始,选手开始表演。主持人站在一旁监督(看选手是否犯规),记分员站在主持人旁边计分。时间到后选手停止答题,退到舞台一侧观看,下一组选公司准备。

(7)所有小组比赛完后,各小组重新站到舞台中间,记分员计分,然后主持人宣布各小组得分,得分最高者获优秀奖,其余为参与奖,分别奖励一定的纪念品。 评分细则:(1)猜对一个单词得2分,猜错不扣分。

(2)选手放弃或由于犯规而猜对不得分。

样题:1.computer

2.book

3.coin

4.kangroo

终极对决

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一、The war of knowledge

准备:1.计分人员2人,计时人员2人

2.至少5个抢答器和4个桌子、每侧两位选手、

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3.准备题目可以涉及各种文化、各种常识和名胜等等

规则:.由主持人介绍:下面我们要猜的是一种什么类的问题、要求每组选手根据英语解释

或描述进行竞猜,一共有10题,每题有4句解释,主持人在读描述的任意时刻可以抢答,每句描述完后主持人做适当停顿,读题的时候同时放映PPT。选手按铃抢答。(每道题每位选手只有一次抢答机会)如果过程中有人回答正确。那么直接播放PPT,公布答案,进行下一道题目。

评分细则:读第一条的过程中猜对4分,第二条的过程中3分,第三条的过程中2分,第四

条的过程中1分。由计分人员仔细记下每位选手每次得分。

注:需要主持人照应一下,一位读题目,一位观察按抢答器。

二、Passion Provide

准备:计分人员1人,计时人员1人

至少5个抢答器和4个桌子、每侧两位选手、

题目可以涉及趣味题目、语法题及各类常识题等。

规则:主持人题目时,在PPT上显示题目,共20题,念完题目说开始,开始抢答,“开始”前抢答者不能回答本道问题。限时10秒,无人抢答时跳过该题。

评分细则:答对1题得2分,答错1题扣2分

注:需要主持人照应一下,一位读题目,一位观察按抢答器。

手语社表演

老师总结,宣布成绩

颁奖

结束

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