“XXXX”心理情景剧大赛策划书
主办单位：
承办单位：
时 间：
策 划 方 案
一、活动主题：XXXXXXX
二、活动目的：为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，宣传人人自爱，人人相互关爱的人文教育精神，消除部分同学及老师对心理咨询和健康方面的错误认识，并最终在校园内形成一种人人相互关爱，用于关爱的良好校园人文氛围，给大家一个发觉原创思维，展现自我的平台。
三、活动时间: 20##年4月25日
四、活动地点: 待定
五、活动对象: 南校区大一全体学生
六、主办单位：心理健康与个人发展协会
七、活动形式：各班组织同学排练一个“校园生活情景剧”，以班队形式参与（每个班队要有总组织者），有自己的口号，有自己的队名
八、参赛要求：
1、情景剧类型分：校园情景剧、演艺名著片段、小品
2、参赛时间：每个节目参赛时间为5-8分钟
3、参赛者请自备道具和服装
4、参赛作品要求：要求有较高的思想性，能真实的反映学校生活、能够反映大学生积极向上、奋发努力以及抒发爱国情操的作品。提倡本校学生制作原创作品（前面可以忽略）
九、“XXXXX”大赛评分标准：总分100分 （你们可以自己商定）
（1）作品占分（50分）：
作品内容健康，紧贴大学校园生活，有积极影响（25分）
原创作品（15分）
作品艺术性强（10分）
（2）现场表演占分（50分）：
表演技能（25分）
舞台作风（10分）
舞台默契（10分)
服裝:（5分）
十、奖项设置：
1.由系评委团评出
特等奖1个（颁发奖状）
一等奖1个（颁发奖状）
二等奖1个（颁发奖状）
三等奖1个（颁发奖状）
2. 由系评委团评出
最佳组织奖X名
最佳创意奖X名
最佳个性奖X名
最佳表演者X名
十一、活动宣传及准备
1、由协会干事于四月二十五日到各班宣传
2、活动现场布置及用品:装饰品、评分表、笔
3、大赛采取现场颁奖形式
4、活动现场布置由XXX和XXX负责
6、评委团邀请由XXX负责，各部门的邀请由XXX负责
经费预算：
“xxxx”大赛活动经费预算
二、评委团成员
老师 XXX来自XXX
广东技术师范学院
“XXXXXX”情景剧大赛评分表
（整体表现）
（个人表现）
广东技术师范学院心理健康与个人发展协会
二零一X年X月
第二篇：心理情景剧大赛策划书
中南林业科技大学
政法学院
—“我的生活我的秀”心理剧大赛
活
动
策
划
书
政法学院学生会心理部
目录
1、活动概况??????????????????????2
2、活动时间安排????????????????????5
3、活动组委会及各部门工作分配?????????????6
4、宣传安排??????????????????????8
5、活动流程??????????????????????9
6、经费预算??????????????????????10
7、评分细则及奖项设置?????????????????11
8、报名表???????????????????????12
活动概况
一、活动背景
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大
学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。表演有助于学生增强对角色的理解力，提高学生的共情能力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助表演。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个平台，你可以在这里重现 生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，内容、形式丰富多样。
心理情景剧表演是我们政法学院的传统优势，在往届校心理情景剧的比赛中，我院参赛的作品取得过很好的成绩，这是我们政法学院的骄傲，更希望我们将这个优势保持发扬下去。
二、活动目的
为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，加强大学生思想交流，培养大学生的健康心理，健全人格，培养良好的行为习惯，提高大学生的适应能力和综合素质，促进大学生心理健康和心理素质的全面提高，同时也为我们学院能在明年“5.25”心理文化节的心理剧比赛中取得良好的成绩。
三、组织机构：
主办单位：政法学院分团委学生会
承办单位：政法学院学生会心理部
四、活动时间：20xx年12月12日
五、活动地点：经干一教二楼阶梯教室
六、参加人员：政法学院分团委书记曾文老师、辅导员梁旭老师、谢丽娟老师、主席团成员、话剧社代表、全院学生
七、参赛要求
1、活动形式：情景剧，话剧，音乐剧，小品等；
2、活动主题：围绕“梦想之岛”“挑战
3、节目时间：每个节目时间8--15分钟
4、参赛作品要求：要求有较高的思想性，能真实的反映学校生活、能够反映大学生积极向上、奋发努力作品。提倡本校学生制作原创作品；
5、心理剧剧本能够紧扣主题，内容健康，积极向上，真实再现校园生活场景，剧情有起因、发展、高潮和结局，突出大学生的心里活动特点，给人以启迪。作品应反应主人公心理变化过程；
6、各班级需要绘画海报一张，内容与所表演的剧情相关，突出剧本的主题；
7、剧目所需道具、服装及背景音乐材料自备；
8、表演要求：脱稿表演，表、演自然流畅，演员间配合默契；能表现出人物的心理冲突，生动刻画心理问题；
9、参赛班级要向大赛组织者交剧本的打印稿和电子文本各一份；
活动时间安排
1、在20xx年11月19日之前落实策划的审批和场地的申请工作；
2、在20xx年11月20——20xx年11月22日进行宣传、动员、指导工作；
3、11月23——11月27日，各节目组上交剧本给心理部进行审核；
4、审核通过的于11月28日开始排练，未通过审核的将剧本进行修改； 5、12月12日（星期日）晚正式比赛；
活动组委会及各部门工作分配
（一）活动组委会
总负责人：张艺玲
（二）组委会职责：
A、第一项目组：活动组
负责人：王凡
组员：蔡晓媛，乔晓宇，李柏林，李鑫，庄召鑫，赵骞
任务：a、整个比赛的主要负责人，统筹比赛各项事务。
b、完成剧本的收集、校正及后期排练的督促。
c、主持人的选择及台词审核。
d、比赛流程的衔接安排。
具体负责事项：
乔晓宇：1、与宣传部沟通宣传板事宜；
2、收集各个节目剧本及剧本电子档；
李鑫：1、现场拍照；
2、后期总结（纸质档+电子档）；
蔡晓媛：1、海报收集；
2、后期总结（纸质档+电子档）；
庄召鑫：1、会场布置；
2、会场区域的座位安排；
赵骞：1、PPT制作；
2、横幅宣传；
李柏林：1、教室申请；
2、会场纪律的维持；
注：各组员轮流督促各班排练情况
B、第二项目组：宣传组
组长：潘可、左越
组员：宣传部及编辑部各成员
任务：1、照片的拍摄，新闻的采集，新闻稿的编写
2、宣传板的制作
C、第三项目组：纪律组
组长：尹菊芳
组员：权益部各成员
任务：1、主要负责维持会场秩序
2、带领各班同学就坐
宣传安排
一、 宣传时间：
从11月20日开始进行宣传。
二、 宣传方式:
1、班级宣传
召开各班心理委员、文娱委员会议，让他们详细了解赛程赛事安排和具体要求，通过班干部向各班进行宣传，进行组织排练。
2、横幅、海报、宣传板宣传
心理部与宣传部合作设计制作本次“我的生活我的秀”宣传板、横幅，保证此次活动被更多的同学了解。
3、网络宣传
通过部门，协会，班级的QQ群以及论坛上发布消息，宣传我们的活动。
4、班级海报宣传
各班各制作一张海报，突出表现参赛节目的主题。
活动流程
1、16：00——18：00，心理部干事提前布置会场以及进行各项准备工作；
2、权益部负责安排到场学生的座位，让各班同学坐到指定区域，各班主要学生干部负责协助组织；
3、6：30比赛正式开始；
4、主持人介绍到场嘉宾；
5、邀请校心理中心老师致辞；
6、各参赛队伍表演参赛节目；
7、邀请老师进行评析；
8、公布比赛结果；
9、有请老师领导为获奖节目颁奖并合影；
10、比赛结束，有序退场；
11、心理部留下清理收拾会场；
经费预算
一、 奖品
1、一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元—共230元；
2、奖状6张，1.5元/张——共9元；
3、笔记本若干（未确定）
二、 横幅费用3条，64元/条——共192元；
三、 教室申请费用30元；
四、 布置会场所需彩带，气球：控制在10元之内；
五、 评委、嘉宾7瓶水，1.5元/瓶，共12.5元； 共计：483.5元
评分细则及奖项设置
一、 评分细则：
1、 脱稿 15分
2、 表演生动，舞台默契 30分
3、 主题鲜明深刻 20分
4、 海报 10分
5、 服装 10分
6、 表演技能 15分
二、 奖项设置：
一等奖一名，奖金100元
二等奖一名，奖金80元
三等奖一名，奖金50元
最佳组织奖一名
最佳表演者两名
三、 评分表 （满分100分）
脱稿
（15分） 表演生动默契
（30分） 主题鲜明深刻
（20分） 海报
（10分） 服装
（10分） 表演技能
（15分） 总计
政法学院心理剧大赛报名表
参赛班级 负责人及联系方式
参赛节目（名称）
队伍组织形式
参赛人员名单
所表现主题
内容梗概
是否为原创
注：
1、 上交时应准备电子版与打印版，请各班做好准备。
2、 各负责人请于11月23——25日将此表电子档发到邮箱zhangyiling0629@163.com，将纸质档交到政法学院分团委学生会办公室，27日之前将剧本发到此邮箱，值班时间12：00——12：30。谢谢合作！