内蒙古自治区大学生人文知识竞赛方案

一、竞赛目的

吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学生的文化素养，培养学生的文化自觉意识与创新精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

二、竞赛主题与内容

（一）本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”。

（二）内容主要包括：1.文史哲的基础知识；2.必要的艺术修养；3.科学史与自然科学常识；4.内蒙古历史文化常识；5.基本文化典籍的文本。

（三）竞赛将发布推荐参考书目，为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框架。

（四）竞赛主要内容参照《20xx年华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛指南（第一期）》。

三、组织方式

（一）本次竞赛由内蒙古师范大学承办。

（二）本次竞赛分为选拔赛、初赛、半决赛和决赛四个阶段。各阶段的具体方式如下：各校开展选拔赛、初赛；形式为闭卷考试，每校可选出一支队伍参加半决赛，每只队伍人数为5名。

半决赛、决赛委托内蒙古师范大学统一组织，在半决赛阶段，将各校选出的队伍分为两组，每组决出三支队伍，共六只队伍进入决赛。决赛：六只队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。

在决赛中获得第一名的参赛队将代表内蒙古赛区参加20xx年华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛的决赛，竞赛形式与决赛相同。

四、报名与参加条件

（一）我区普通高等学校在校本科大学生均可参加。以学校为单位在选拔赛和初赛的基础上组织队伍统一报名参赛，每校选出一支队伍，每支队伍人数为5名。

（二）要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开展一系列的人文活动，活跃校园的人文氛围。对组织工作优秀的高校将授予优秀组织奖。

五、奖励方法

竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

华北五省（市、自治区）总决赛：20xx年12月。

七、联系人及联系方式

本次竞赛组委会秘书处设在内蒙古师范大学。

第二篇：省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛方案

关于开展江苏省第四届理工科大学生人文

社会科学知识竞赛的通知

各高等学校：

为了全面贯彻党和国家的教育方针，提高我省理工科大学生人文社会科学知识的整体素养，我省自20xx年以来已开展了三届理工科大学生人文社会科学知识竞赛，得到了教育部、中国高等教育学会和省教育厅等有关部门的高度评价，也得到了我省高校和大学生的热烈响应和好评。经研究，决定开展第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛。竞赛方案见附件一。

请各高等学校接到本通知后结合本校实际情况，成立竞赛领导小组，确定负责竞赛工作的职能部门和日常联系人，指导理工科大学生阅读人文社会科学书籍，认真组织报名，积极参赛，并于11月30日前将学校主考和职能部门负责人名单和联系方式（见附件二）加盖学校公章后邮寄并发邮件至组委会办公室。联系地址：南京市北京西路15号江苏省高等教育学会；邮编：210024；联系人：孙婷、赵亚萍；联系电话：025-83302566、83300736；E-mail:gjxh83300736@163.com。

附件一：江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛方案

附件二：学校知识竞赛负责人联系表

附件一：

江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛方案

为了全面贯彻党和国家的教育方针，提高我省理工科大学生人文社会科学知识的整体素养，我省自20xx年以来已开展了三届理工科大学生人文社会科学知识竞赛和两届文科大学生自然科学知识竞赛，得到了教育部、中国高等教育学会和省教育厅等有关部门的高度评价，也得到了我省各高校和大学生的热烈响应与好评。在对以往竞赛总结的基础上，通过网络调研、访谈、召开座谈会等方式广泛征求意见，形成如下竞赛方案。

一、参赛对象

全省普通高等学校（含驻苏军事院校、民办高校）理工科类专业的全日制在校生、成人高校的全日制普通生和五年制高职后两年的在校生。

二、组织方式

1．江苏省高等教育学会主办，省教育厅有关处室参与、指导。

2．以高等学校为单位，组织学生报名参赛。

三、组织机构及职责

（一）成立江苏省大学生知识竞赛组织委员会

1．组委会职责：

筹集经费；推动高校进行竞赛的组织报名工作；决定竞赛重大事项，包括竞赛方案、竞赛规则、评奖原则、竞赛安排等；协调相关部门；确定获奖名单、颁发获奖证书和奖品、奖金等。

2．组委会组成人员

组委会主任委员：

丁晓昌 省高教学会会长；葛锁网 省高教学会名誉会长。

组委会委员：

刘炳贵 省教育考试院院长； 顾鼎竞 省教育电视台台长；

徐子敏 省教育厅高教处处长；汪国培 省教育厅社政处处长;

王晓天 省教育厅科技处处长；林 伟 省教育厅学生处处长; 孙其华 江苏教育报刊总社社长; 严 燕 省高教学会秘书长。

（二）成立组委会办公室

1．办公室的职责：

办公室在组委会领导下，处理日常事务，具体负责制定考试大纲、组织命题、印制试卷、安排考务、评判试卷、根据考试结果提出获奖人选名单等。

2．办公室主任：严燕； 副主任：赵亚萍

（三）高等学校职责：

学校负责宣传和组织学生阅读、报名、考试和委派巡视人员等。

四、奖项设置：

（一）优秀个人奖：

每五万参赛人数为一组，每组设置奖项如下：

1．特等奖：1名，颁发获奖证书和奖杯，并奖人民币10000元；

2．一等奖：15名，颁发获奖证书和奖杯，并奖人民币1000元；

3．二等奖：180名，颁发获奖证书；

4．三等奖：800名，颁发获奖证书；

5．优秀奖：4000名左右，颁发获奖证书。

（二）优秀学校奖：

优秀学校奖：以高校的生均分值进行排序，对取得前20名的学校颁发证书和奖牌。

（三）优秀组织奖：15个，颁发证书和奖牌。

五、考试范围与形式：

1．中学教材中已经学过的人文社会科学知识占60％左右，其它相关人文社会科学知识占40％左右。

2．竞赛的知识范围包括哲学、文学（含语言文字）、历史、法律、经济、艺术、国情、地理等知识。

3．以考查知识面为主；以常识题为主；不考偏题、怪题；笔试题目全部为客观题。

六、竞赛方式：

1．一、二、三等奖和优秀奖根据笔试成绩评选；特等奖在一等奖获奖者的前7名中通过口试方式确定。如果前7名中专科生少于2人，则将专科生中笔试成绩最高者增补进来参加决赛（在江苏教育电视台演播厅进行，并进行现场录播）。

2．专科与本科使用相同试卷，分别评选。各等次的奖项按本科、专科参赛人数的比例划分。特等奖不分专科、本科，在本、专科一等奖获奖者中评选。

七、竞赛时间安排：

笔试时间：20xx年3月30日14时至16时

决赛时间：具体时间另定。

八、评选方式：

1．优秀学校奖以学校的生均分值进行排序。生均分值S=Z

M的计算方法：分母M为学校理工科专业在校生数的

10％，分子Z为该校参赛学生中得分在前M位的人的得分总和。其商Z

M即为生均分值。生均分值列入前20位的学

校获优秀学校奖。参赛人数不足该校理工科专业学生数10％的学校，不得参加优秀学校奖的评选，但仍按生均分值参加排名，其生均分值的分子Z为全部参赛人数得分的总和。

2．优秀组织奖由组委会根据各学校的参赛率（参赛人数与理工科在校生总数之比）、报名误差率、考场纪律和学校开展人文社会科学知识竞赛工作创意情况等综合评选。凡在竞赛中有学生作弊的学校取消优秀组织奖。

九、严格考风考纪

个人作弊的取消个人评奖资格，学校涉及大面积作弊的取消全部评奖资格。

十、竞赛经费的筹集

竞赛经费由组委会筹集，不再收取高校参赛费用。

十一、有关建议

根据以往竞赛的经验，竞赛的宣传发动、组织报名等工作由学工部门负责，阅读指导、考务工作等由教务部门负责。

十二、附则

本方案在实施过程中如遇新的问题，经组委会研究，可以作适当调整。