小学“变废为宝风采秀”亲子绿色环保时装秀活动方案

时间:2024.4.21

和谐校园倡绿色环保,“三爱三节”展现少年活力

——“变废为宝风采秀”亲子环保时装秀活动方案

一、活动目的:

“变废为宝”不仅可以避免“视觉污染”,而且可以解决“潜在危害”,缓解资源压力,减轻城市生活垃圾处置负荷,节约土地,并可取得一定的经济效益。回收利用无纺布、塑料袋、光盘等制作成精美的时装展示在队员们的面前,将“绿色·环保”融服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强队员环保意识和艺术情操,烘托当代少年朝气蓬勃,活泼健康,创新上进的精神面貌,培养队员的想象能力、创造能力、动手能力、合作能力。结合“三爱三节”主题教育,锻炼学生动手实践操作能力,丰富队员们的学校生活,开阔视野。彰显个性,创设队员们施展才华的舞台,积极推进校园文化建设,为创建节约型社会作出贡献。

二、活动主题:

“变废为宝风采秀”

三、活动形式:

班内参赛报名——准备参赛作品——班级展示并推荐参赛选手——校级预赛选取优秀作品——参加暑期三结合区级环保时装秀展示。

四、活动时间:暂定

五、活动主办单位:****公共服务中心

活动协办单位:**小学,**小学**小学**小学**小学

六、具体活动要求:

1、各校做好宣传发动工作,让学生意识到环保的重要性,让保护环境深入人心。

2、各校要积极开展好校级选拔工作,在此基础上各校推荐三个家庭代表学校参加区级比赛(每个家庭可由2-3个家庭成员组成,其中一人必须是孩子)

3、比赛时每支参赛队准备8分钟的时装表演,(音乐,环保服装提前自备),并且准备3分钟构思介绍。

4、评委根据评分标准进行打分。

5、7月4日之前上交电子报名表。

20##年6月19日

“变废为宝风采秀”亲子环保时装秀

报名表

说明:“家长姓名”请填写一名主要家长名称,“备注”栏填写“2大1小”或者“3大1小”


“变废为宝风采秀”亲子环保时装秀

评分表

主办单位:

****公共服务中心

协办单位:

20##年7月


第二篇:时装秀活动方案


亲子“绿色”秀创意   共谱夏日交响曲

——2014第四届校园环保时装秀暨“六一节”庆祝活动方案

一、活动目的

以“六一节”为契机,结合绿色校园,开展第四届校园创意时装秀。让同学们从小就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。本次活动将邀请家长和学生共同参与环保服装的设计、制作与展示,共同寻找身边的环保元素,经过巧妙的构思设计,让这些“废旧”重放光彩。这种“亲子乐”的形式不仅为家庭提供了更多的亲子机会,更为家校共建提供了坚实的基础,促进家校合作、健康可持续发展。

二、活动口号:绿色环保齐行动!

三、活动时间:20##年5月30日(周五,上下午暂定)

四、活动地点:学校礼堂

五、参加活动人员

全校师生、家长代表、关工委成员。

六、评委组成

家长委员会成员、关工委成员(李红、叶丽娜老师负责)

七、活动内容及准备

(一)准备阶段(58——528

1、5月9日布置此次活动。大队部利用队日广播向全校发起本次活动的倡议,各中队利用谈话课及班队活动课进行活动讨论、以年级为单位制定“时装”秀方案。

2、各年级组由相关负责人,根据年级组讨论制定的方案,对各班布置相关的活动要求。各班在接到任务后能够按要求积极配合,发挥团队力量,确保节目保质保量。(负责人见附表)

3、5月23日大队部对所有节目进行审查,需要改进的节目请相关年级积极配合修改。

4、校舞蹈队、师生朗诵节目训练。

5、5月26日大队部邀请相关老师对各班制作的“服装”进行检查审核。

(二)展示阶段(529

比赛要求

1、利用身边的废旧材料(如:塑料袋、硬纸板、报纸、易拉罐、光碟等),动手制作创意环保时装。(各年级不少于6套)

请各年级组于514申报服装展示主题。

2、表演要体现艺术美、体现绿色和谐的环保理念和文明、健康、积极向上的精神面貌。

3、以年级组为单位参加展示评比,请各年级组积极发动学生及家长参与策划、动手制作和表演,表演形式不限。

4、比赛体现自主创新,展示团队合作精神以及良好的精神风貌,在活动中体验快乐、成长、进步。

5、各年级表演人数不少于20人。展示时间为5分钟,背景音乐自选(请于522之前将音乐以MP3格式下载至大队部)

6、奖项设置为:一、二、三等奖。

(三)颁章阶段(待定)

     所有参与表演和服装制作的学生均获得一枚由大队部颁发的“创意环保章”。

    

附:各年级组节目负责人安排表

杭州市高银巷小学   大队部

                                         20##年5月9日

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