团干培训策划书

为了加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下：

一、培训时间

xxxx年11月

二、培训前期准备

1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动，收集和汇总所有参加此次培训班人员名单，包括负责人；

2、确定培训的组织形式，老师授课、学生交流或实践活动；

3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习；

4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流；

5、制作签到表，有利于以后各组组长负责考勤。

三、培训中的要求

1、学生干部必须提前十分钟签到，无特殊情况不准请假，有特殊情况需要请假者，需向各组组长请假，无故迟到、早退或不去者，视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。

2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。

3、院系学生干部应相互学习互相帮助，团结协作，积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。

4．每位学生干部应结合自己的思想及工作实际，至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右，结业一周前内交。

5、做好培训的宣传记录工作，由宣传负责各活动照相，由文秘部负责通讯稿，秘书处负责资料的整理。

四、优秀学员的评选

在快结业时，各组组员互相评出本组优秀的学员，组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核，最后由团委老师审核和提意见。

五、召开培训总结会议

以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。

六、培训成果展示

将本次培训中，学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。

第二篇：20xx年团干培训二期策划书

共青团北京第二外国语学院

经贸与会展学院总支委员会团务中心

“在交流中成长”

20##年团干培训二期

策划书

团干培训二期策划书

一、活动背景

   为加强团组织建设并且加强我院基层团干的工作能力以及团队间的默契和凝聚力，我院决定利用业余时间展开以“在交流中成长”为主题的团干培训二期，意在培养学生干部的工作能力和团队合作意识，为今后团总支工作的开展奠定基础。

二、活动目的

加强新部员间的熟悉程度，使团总支的大家庭更加和谐团结。加强部员们的团队合作意识，为以后工作开展奠定基础。

三、活动主题

   在交流中成长

   在合作中壮大

四、活动安排

㈠  活动时间

10月26日（周日） 18：00

㈡  活动地点

暂定

㈢  活动对象

经贸与会展学院总支委员会20##年新部员与各部部长。

㈣  活动前期准备

1、批教室

2、码放桌椅，将椅子分成10组，每组12把。桌子推到两边。

3、道具准备：抽签盒子、分组签、马克笔、白纸、卡片

4、ppt制作

㈤  活动流程

一、入场：每位同学入场时在门口抽取分组签，并到签上指定组落座。

二、团队组建：（30分钟）

寻找对象：   

  第一步：每12名学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟

第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立——各自后退5米——自行闭上双眼——发出声音，寻到对象（不可用同学名字、部门名称），6对为一组。     

三.神来之笔（15分钟）

1.十组分为两轮进行游戏。每轮五组，队长手心手背决定4个描述组和1个猜测组。

2.每组选择大屏幕上的A—J之中的一个号码进行游戏“神来之笔”，即根据所选数字后内容作画，每组自行选择6个队员在1分钟之内进行接力绘画，每个人只能画一笔，其余6人猜测绘画内容，绘画及猜测过程中，绘画者不得有任何语言描述及肢体动作。每两组为一组别同时比赛。

3.各组别画完后，猜测组有30秒统一答案写在纸上上交，所有组别完成游戏后集体公布答案。

四、谁是卧底（20分钟）

1）规则：

1.每组选派三位代表参加游戏，首先派出第一位同学，共六名排成一行，背对ppt。主持人准备好第一组卡片。

2.参赛6人中5人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话或短语描述自己的词语（每人限10秒内说出），既不能让卧底发现，又要给同胞暗示。每轮描述完毕后，6人各选出自己认为是卧底的人，得票最多者淘汰。

3.若卧底被淘汰，则游戏结束，留在场上的非卧底组，每组加一分；若不是卧底被淘汰，游戏继续。若卧底坚持到最后一轮（场上只剩两人时），则卧底获胜，其代表的组可加2分，非卧底组不加分。（如同学们对游戏有困惑，团务中心成员进行现场展示。）

4.六名同学背对频幕站成一排，依次转身，拿卡片同学出示其所抽到的词语。等六名同学确认完毕，再一次背对ppt时，ppt中出现卧底及非卧底的词语。

5.六位同学从左到右依次开始描述。直至游戏结束。

6.游戏进行三轮，支持人记录分数。游戏结束，宣布总得分。

备注：比赛前多准备几组题目，若游戏进行过快，则进行加题。

五、请相信我（30分钟）

1）规则：

1.每轮将会有一个问题（问题由工作人员自拟），针对每轮设置的问题，游戏开始前各组有3分钟各自商讨时间。四个描述组各有一张答案纸，但其中只有一张写有正确答案，其余三张为白纸。抽到白纸的组必须即兴创作一个答案。

2.描述组通过四个回合分派四个代表分别用一句话描述。 每个回合猜测组有1分钟商讨时间，1分钟提问时间，淘汰一个最可疑的描述组，直到找到正确答案为止。

㈥  活动后期

收拾物品

整理教室

五、预算

                                        总预算：62.5元

副书记意见：

 

书记意见：

 

共青团北京第二外国语学院经贸与会展学院总支委员会

团务中心

二〇##年十月十七日