美 化 校 园 墙 壁

策

划

书

电子技术系青协部

20xx年3月19日

一、活动背景

环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。

但令人叹息的是，由于盲目自大，人类成了破坏与自然和谐相处的主体，对自然的征服和统治变成了对自然的掠夺和破坏，对自然资源无节制的大规模的消耗，带来污染物的大量排放，最终造成自然资源迅速枯竭和生态环境日趋恶化，能源危机、环境污染、水资源短缺、气候变暖、荒漠化、动植物物种大量灭绝……灾难性恶果直接威胁到人类的生存与发展，人与自然和谐也面临有史以来最严峻的挑战。

自然已经受到人类太多的伤害，如果只是一味地等大自然的自行修复，而不是给自然恢复的机会，就难以从根本上重新建立人与自然之间新的平衡和谐。保护环境是每一个人义不容辞的责任，应该动员全社会的力量保护环境，环保是全民族的事业，必须充分调动一切积极因素。

学校作为公共场所，我们更应该打起“绿色·和谐校园”的旗号，保护我们的校园环境，美化我们的校园，为同学们提供更加舒适的学习环境。拥有一个良好的环境也就拥有了幸福的生活。积极开展各种形式以环保为主题的活动，扩大环境保护的影响力，不断加强环保意识，逐步确立科学文明的环保观念，倡导清

洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式，让环保观念深入同学们的心中。

活动从校园开始，进行彻底的清除，让一个美丽、干净、整洁的绿色校园呈现在我们的眼前。

二、活动主题

校园环境，环保先行

三、活动目的

1．清洁校园墙壁，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。

2．响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

四、活动时间：20xx年3月23日下午

五、活动地点：电子技术系教学楼

六、活动参与者：电子技术系大一大二学生

七、具体工作

1．先于3月23日对电子技术系教学楼的墙壁进行清洁工作

2．将以各种活动形式进行下去，诸如绿色督察等，时刻谨记环保。

3．并进行采集现场照片，并出展板等方法加强活动的影响力，

号召同学们行动起来，为活动顺利进行努力！

八、注意事项：

1．活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。

2．要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。

3．积极动员参与其中，做好批评与表扬工作。

第二篇：校园环保创意大赛策划书

EGT

Environmental  gelivable    team

（1） 美术组评选70%

（2） 学生评选30%

每班10张选票（文秘部印制），学生可在看过作品后填写选票。

这个活动搞好了应该挺有意思，应该是最能提起同学兴趣的项目

南京师范大学

大学生校园环保创意大赛策划书

一、大赛背景：由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关住和对未来生活方式的思考，为提炼社会发展中环境与生活的审美特征，传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情，唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感，促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

二、大赛主题：低碳生活  创意未来

    大赛口号： 低碳生活  创意看我

三、组织机构：

      主办单位：南京师范大学学生会创业就业服务中心

       组委会：南京师范大学学生会创业就业服务中心成员

       评委会：校会主席团、

赞 助 商： 在学校周边寻找本校学生经常消费的营业店铺为赞助商或冠名商。在活动中将为其做各种宣传，如邀请其代表参加颁奖典礼；在海报和宣传单或横幅上做文字广告;启动仪式时主持人的语言广告；颁奖典礼上的影响广告等。

四、参赛对象：南京师范大学全体学生

五、作品类型：

             宿舍节能，节水方案

六、大赛流程：

     （一）宣传推广：

          1.宣传海报    （彩色1张  普通200张）

           2.校园广播  用校园广播的形式在大赛期间反复播出活动通知和各方面的动态信息。

           3.校园网络  利用校园等网络的方式加大宣传力度。

           4.悬挂横幅  将大赛口号做成横幅悬挂于校园。

      （二）作品征集：要求参赛的同学认证填写报名表并在指定日期内和作品一并交回创业就业服务中心。

 1.报名表：

南京师范大学环保创意大赛报名表

注：以上表格请认真填写，报名表复印有效。

   2、作品格式及内容要求：（附于报名表背后）

    1、平面类（图文版）尺寸统一为A4规格；

    2、电子作品一份。（绘画、书法除外。存储格式平面为jpg多

  媒体类视频为avi动漫为swf）；

3、手绘作品要求常规尺寸；

4、系列作品不得超过4幅；

5、影像专题DV短片不超过十分钟；Flash动漫不超过三分钟；

6、要求原创，主题突出，富于创意。

7、参赛作品涉及作品著作权、名誉权、肖像权、归属权等争议的

法律问题，由作者自行承担法律责任。

    8、所有入选作品，举办方有权举行相关商业性展览、印刷出版使

用等，参选作品一律不予退还。

  （四）作品评选：

  1、初赛：由大赛组委会和各专业老师组成评审团（名单待定）

  对交回的作品分类进行初步评选得出结果。(平面类的摄影和绘画个留得前12名作品进行下一轮评选；多媒体类视频和动漫各留得前10名作品进行下一轮评选)

  2、复赛：PPT展示，答辩，由评审团对初赛后的作品进一步分类评选得出获奖。   在初赛结束之后部门将联系老师充当复赛评委，并申请场地作为复赛答辩场地。进入复赛的选手将准备答辩PPT或解说图纸甚至实物模型准备复赛答辩。部门将根据评委老师的评分公平公正的评选出获奖作品。

  3、决赛：废品艺术创意比赛

内容：利用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料，充分发挥想象，把我们身边的废品变成精美的艺术品

作品要求：使用废品作出实物，设计草图，设计构思的文字说明

  作品名单并公布。

  3、评审标准及要求

     本着公平、公正、公开的原则，专家评委按照以下评选标准  

 对参赛作品进行评定。作品满分为100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出          20分

文化艺术性        20分

创意性            20分

公益性            10分

视觉感受          15分

专业基础          15分

（五）展览和颁奖

       在演艺中心举行颁奖典礼，对获奖作品作者进行奖励，并颁发荣誉证书、纪念品等（优秀奖只发证书、纪念专刊不赠纪念品）。同时对获奖作品（电子版）进行展播。并在同一时间把平面类的获奖作品在1号教学楼或校园报刊亭进行展览。在此之前出一本活动的获奖作品专刊（31本由摄制组负责）作为获奖者的附加纪念品赠送。

七、奖项设置：

   平面类、多媒体类分别产生出以下奖项：

      1、平面类：

    一等奖2名     （摄影1   绘画1）

    二等奖4名     （摄影2   绘画2） 

    三等奖6名     （ 摄影3  绘画3）   

    优秀奖6名       （摄影绘画共）

  2、 多媒体类：

    一等奖2名     （视频1   动漫1）

    二等奖4名     （视频2   动漫2） 

    优秀奖6名       （视频动漫共）

八、大赛具体日程安排：

   

九、财务预算：

    总体价格如下表（总体价格均为初步估计，与实际价格有所差别）

共计：元

十、组委会人事安排：

 （一）组委会各组职责分配：

1统筹组：

学生会主席及副主席负责指挥和监督；跟学院团委的沟通联系与器材场地的申请工作。

2执行组：

秘书处考勤人员安排及落实工作，各部部长组织人员，维护当天

活动的有序进行 。

3财务组：

外联部寻找赞助商、冠名商等。成立临时会计组负责活动期间的活

动费用支出。

4、宣传组：

宣传部、后勤组互相配合负责海报、宣传单的发放张贴工作。

5、导演组

文艺部负责安排启动仪式当日的文艺节目，人物化装，当天的表

演等。

6、摄影组：

编导系负责当天活动的摄影工作（工具可以组委会名义向学校

借）。

7、后勤组：

体育部成员负责器材搬运与搭建工作。

  (二）人员安排：(名单待定）

     1、搬运器材(8)：

     2、布置现场（8）：

     3、维护秩序（8）：

     4、迎宾（4）：

     5、主持人（2）：

     6、礼仪（2）：