文明礼仪大赛策划书

时间:2024.4.21

 

一、活动目的

为了弘扬中华民族优秀的文明礼仪文化,提高当代大学生的综合素质和礼仪风貌,促进我院精神文明建设,营造文明积极的学习生活氛围,展现当代大学生的风采,同时培养大学生文明礼仪的思想观念,为此在我校六十年校庆即将来临之际,计算机学院自管会文明礼仪部将组织围绕以“文明礼仪”以及“庆祝校庆”为切入点开展文明礼仪风采大赛。

二、活动主题

以“文明礼仪”和“庆祝校庆”为主题,展示参赛同学们的自身风采和创新才能,以各自新颖的角度和方式表达对主题的不同理解。

三、参赛对象

计算机学院20##级及20##级全体学生。

四、活动时间及地点

时间:4月初

地点:蓝天剧场

五、活动内容

1、本次文明礼仪大赛以11级同学为主体,10级学生自愿参与比赛演出,以班级为单位参加。

2、大赛共分为四个主题模块:文明校园生活、地方文明文化、古今中外礼仪、庆祝60年校庆,每主题2个节目,节目要求内容符合主题,展示形式丰富多样,争取发掘同学们各方面才华和潜能,将英语、美术书法、发明创造、计算机专业技术等都融合于大赛节目中,呈现一台更新颖、更有意义的比赛。令设立文明礼仪有奖问答等游戏环节与现场观众互动,增加比赛趣味性。

3、此次大赛计划用flash贯穿节目,使比赛更加连贯。

4、比赛奖项:设立文明礼仪优秀班级,文明礼仪之星,游戏环节文明礼仪风采观众等。

六、活动安排 

(一)节目准备:

1、海选(3月18日~3月19日)

考虑到11级同学学习任务繁重,准备时间仓促,参加海选主要以个人为单位展示才华才艺的形式,争取多方面了解选手信息,再根据具体节目选择符合标准的同学进行准备。

2、节目编排(3月19日~4月初)

围绕大赛的四个模块主题对节目进行编排:

(1) 文明校园生活:以大学生丰富多彩的校园文化为切入点,反映积极向上的学习生活氛围。

节目形式初步定为音乐剧和短剧。(幽默、欢快)

(2) 地方文明文化:展示各地区不同文明文化。

节目形式初步定为歌舞表演。(优美、地方特色文化)

(3) 古今中外礼仪:通过古今与中外的礼仪比较,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化。

   节目形式初步定为小品和相声。(幽默、欢快)

(4) 庆祝60年校庆:在我校60年校庆之际表达同学们对母校的美好祝福。

   节目形式初步定为合唱+朗诵和乐器+书法。(温暖、感人)

3、彩排(4月初~比赛)

根据各节目的具体问题进行指导和修改,解决时间过长、语言不当等演出问题,确保节目质量。

4、其他准备:

    拍摄文明礼仪视频,制作节目PPT、flash等。

(二)人员准备:

照相,礼仪,电脑操作,灯光音响,主持人,评委,现场秩序维持,后台纪律维持,催场,场务若干

(三)物品准备:

主持人服装,奖状,奖品,节目评分表,节目单,签到表,气球,花篮,鼓掌小手,话筒,调音台,礼仪端盘,红纸,胶带,剪刀,笔,桌椅,矿泉水等。

(四)其他:

制作抽签PPT;

赛前音乐和颁奖音乐;

前期宣传(海报);

各区域座位安排;

确保各短剧PPT及音乐可正常播放;

记录各节目所需道具并画简图等。

七、活动流程 (初步计划)

总计时间:约100分钟

1、播放开场短片;(2分钟)

2、主持人上场,介绍来场嘉宾,宣布比赛开始;

3、文明校园生活部分;(20分钟)

4、地方文明文化部分;(20分钟)

5、游戏互动环节;(10分钟)

6、古今中外礼仪部分;(20分钟)

7、庆祝60年校庆部分;(20分钟)

8、颁奖仪式;(5分钟)

9、主持人宣布比赛结束;

八、活动奖项及评分

1、奖项设定:

团体奖项:

文明礼仪优秀班级一个;

个人奖项:

文明礼仪之星×8,文明礼仪风采观众(视具体情况而定);

2、活动评委:

各二级院系文明礼仪部部长。

3、评分要求:

文明礼仪优秀班级根据节目构思部分、演员表演部分、舞台效果部分的综合分数为准(去掉最高分和最低分计算平均分)。

文明礼仪之星根据上条评分标准评比,11级每班1人,10级视具体情况而定。

文明礼仪风采观众为游戏环节知识问答正确的同学。

九、经费预算(待定)

十、注意事项

1、比赛所需道具、音乐、PPT自行准备,在比赛之前将具体的参赛资料送至文明礼仪部。

2、活动进出场均维持良好次序,保证比赛正常进行。

3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成并做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

4、比赛结束后所有工作人员留下进行赛场的清理及打扫。

5、节目或嘉宾有变动需及时告知主持人及相关负责人。

                            

                            

               主办团体:计算机学院自管会

                 时间:20##年3月13日


第二篇:课堂文明礼仪大赛策划书 完整版


学风建设之“课堂文明礼仪大赛”

策划书

扬州大学广陵学院第三学生工作管理部

第三学生分会

二〇##年十一月八日

关于举办“课堂文明礼仪大赛”的方案

学风是学习风气和校园文化环境等诸多因素的综合反映,学风建设是高校人才培养的基础性工作,是高等教育大众化趋势的呼唤。而通过学风建设之一的“文明礼仪大赛”活动的举行,可以营造良好的学风氛围,展现当代大学生的风采,丰富大学生的校园生活,从而实现大学生的全面成才。

一、 活动名称

学风建设之“课堂文明礼仪大赛”

二、 活动宗旨

建设优良学风,构建和谐校园

三、 活动主办

第三学生工作管理部

四、 参与对象

扬州大学广陵学院全体学生

五、 活动时间

20##年11月15日至20##年11月22日

六、 评选细则

(一)文明礼仪班级评选

1、班级风貌(所占分值为18分)

 (1) 上课前与老师行礼,见到老师主动打招呼(分值8分)。

   (2) 课间能主动擦黑板(分值10分)。

2、纪律方面(所占分值为18分)

  (1)上午第一节课时,不在教室吃早餐(分值2分)。

  (2)上课时不玩手机、不睡觉,上课铃响后迅速回位,做好课前准备(分值6分)。

  (3) 任课老师对所在班级的上课纪律进行评分(分值10分)。

3、出勤方面(所占分值为17分)

   (1)不迟到、不早退。上课铃响后才到教室的算迟到(含实验室、电教室、语音室、运动场等)(分值3分)。

   (2) 生病或者有事缺席的需履行请假手续,不无故离开课堂。上课请假的要有假条,并且班长要在上课之前交给任课老师。(分值4分)。

   (3)每节课的课堂出勤率(分值6分)。

   (4) 班长、团支书每天的签到情况(分值4分)。

4、学习方面(所占分值为17分)

   (1)最近一学期的班级文化课成绩及格率(分值10分)。

   (2)班级大学英语四、六级通过率(分值7分)。

5、卫生方面(所占分值为16分)

   (1)班级宿舍的免检、文明率(分值8分)。

   (2) 班级的宿舍夜归情况(分值5分)。

   (3)爱护公物,不破坏公共设施,不在墙壁、书桌上乱涂乱画,门窗及室内财产完好无损(分值3分)。

6、学生仪表(所占分值为4分)

   (1)不穿拖鞋或者奇装异服进教室(分值2分)。

   (2)尊敬老师、团结同学、不打架、不说脏话(分值2分)。

7、特色活动(所占分值为10分)

   (1) 开展班级礼仪活动,体现班级的良好风貌,形式不限(话剧、小品、相声等均可),并上交活动材料,包括活动策划书、总结,活动照片等。

(二)文明礼仪之星评选

1、“笔记”之星

评选规则:

(1)参赛者需交上本学期每门学科的课堂笔记

(2)每门学科的笔记由相应的任课老师以及班主任的签名表示肯定

(3)笔记字迹工整、版面清洁、内容条理清晰

     2、“纪律”之星

     评选规则:

(1)不迟到不早退不旷课

(2)作业不迟交、漏交

(3)上课不睡觉、玩手机、做其他事情 

(4)上课必须坐教室前三排,认真听讲,并且能积极发言,在课堂上表现活跃          

 3、“文明礼貌”之星

(1) 所在宿舍须免检以上宿舍,每周卫生普查个人宿舍卫生不低于95分,宿舍内不使用违禁用品

(2)举止文明,诚实守信、礼貌待人,拾金不昧,遵守社会公德,讲普通话,使用礼貌用语,不说粗话、脏话。尊敬师长,尊老爱幼,团结同学。

(3)所获得的院级以上荣誉

七、 活动流程

1、11月11日将活动通知到各班级

2、各班将表格上交后,安排学生会相关人员对各班级进行检查评分,并汇总。

八、奖项设置

       08、09级各评选出两个文明礼仪班级,各班分别评选出三名文明礼仪之星即“笔记”之星、“纪律”之星、“文明礼貌”之星,并颁发相关荣誉证书。

扬州大学广陵学院第三学生工作管理部

第三学生分会

年十一月八日

附表:1

“笔记”之星

附表:2

“纪律”之星

附表:3

“文明礼貌”之星

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