思想汇报（二）

敬爱的党组织：

参加了党校的课程学习，通过此次学习，我已经知道并理解中国共 产 党党章所规定的党员的义务和权利，明确了新时期党员的基本条件。结合自身实际情况，我进一步认定努力的方向，我一定争取加入中国共 产 党。

中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。因此，作为党员，就必须始终按照党章的规定和标准严格要求自己，既要认真履行一定的义务，同时也享有党章所规定的以定的权利。党员的义务和权利不可分割。同时，忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员先进性的集中表现。

每一个党员不论职位高低，党龄长短，贡献大小，都要自觉履行党员义务。所谓党员义务，是指党员对党应尽的责任，是党员标准和条件的具体化。规定党员义务，从本质上讲是为了保证党员发挥先锋带头作用，使党成为坚强有力的战斗集体。党员义务的内容具有相对确定性，又随着党的事业发展和自身建设实践经验的丰富而日趋完善。

党员义务是党员先进性标准的具体化。党员的8项义务从思想上、政治上、组织上、和作风上明确规定了党员言行和行动的基本准则。是对党员如何发挥先进作用的基本要求，义务就是责任，党员履行义务就是对党承担责任，党员义务履行得怎么样，是衡量一个党员党性强不强，模范作用发挥得好不好的重要标志。因此，每一个党员都要努力履行8项义务，充分发挥先进作用，争做合格党员。

作为党员，在履行义务的同时，也享有一定的权利。党章规定的党员权利，使改革开放和现代化建设条件下加强党的自身建设的实际需要，是党员以主体身份积极参与党内事务的重要体现。党员要十分珍惜自己的权利，以对党高度负责的态度认真行使这些权利，为党和人民的利益而奋斗。党员正确行使党员权利需要注意几个问题。首先，党员行使权利要出于公心；其次，要坚持原则、坚持真理；最后，要提高素质，学会正确使用权利。另外，党员还要提高自己关于党内民主的知识修养，以保证正确地行使好自己应有的权利，在党的事业中发挥更大的作用。

党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体。二者统一于党和人民的利益原则基础上，服从于党的团结和统一，提高党的战斗力，完成党的历史使命这一根本要求。

党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提，而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务，履行义务才能保证党员享有充分的民主权利。而那种把权利和义务对立起来，割裂开来，要求只享受权利，不尽义务，或只要求党员尽义务，无视党员权利的做法，都是错误的，对于保持党和党员的先进性都是大为不利的。

此次学习后，我深知，作为一名入党积极分子，必须学会利用课余时间认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合党代会的精神，认真贯彻执行、学习党的路线、方针、策略。学习党的基本知识，学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领和高尚的道德情

操。带头参加社会主义现代化建设，在工作、学习和生活中起到先锋带头作用。

王文起老师的一席话让我记忆犹先，“如果你想发财，就别当官”从中我似乎有所感悟。如果身在其位，你在享有权利和便利的同时，就有种职责和义务，去更好的为人民服务，而不是去滥用职权，谋取私人利益，同时从中也影射出党的纪律和作风问题。

每次党课后，可以说都会有很大的收获。而这种收获不仅会影响我们，甚至是改变我们，因此我恳请党组织在以后的学习生活中给予批评和帮助，并加强对我的培养和教育，以至于使我能在思想上有更大的进步。

汇报人：戴龙

20xx年10月18日

第二篇：第二次总结

“及时雨”实践活动第二期活动总结

一、 活动介绍

时长半个月的实践，再次回到威权康复中心，看到熟悉的孩子，带着他们去到清晖园参加助残日活动，吃双皮奶；每周固定在乐群儿童发展评估中心进行课堂协助还有一月一次的大清洁；参加乐群在杏坛镇逢简水乡举办的亲子活动，陪伴他们做西点

二、 团队表现与评价

这几次的乐群志愿服务活动中，我们进行了乐群大清洁活动和协助孩子们感统失调症的训练，队员们都很用心的去完成这一个个工作，在大清洁活动中，我们在乐群基地里进行了全面的清理，队员们毫不吝惜自己的汗水，不放过任何一个死角，只为给孩子们一个舒适整洁的家；平时的协助训练里，队员们通过运用自己的专业知识，协助社工的培训工作，有些孩子非常的好动，有时不愿意配合社工的指令，跑来跑去，一开始这令队员们手足无凑，不知如何是好，通过请教社工，队员们掌握了如何处理的方法，让训练顺利地进行。有时候孩子不小心摔疼了，队员们就用大哥哥的口吻，鼓励他们，给他们坚持下去的信心和勇气，孩子们也开始喜欢上了我们。队员的好学与勤勉得到了社工的一致肯定，相信今后的实践中，我们及时雨团队能够得到更多的经验和实践技巧，更好地为人服务！

三、队员感想

李志菊：这次逢简水乡之行，说实话，虽然过程还是挺开心的，

但感觉我们作为义工的作用不大。

刚开始去的时候，乐群他们安排的乱乱的，而且还没有提供义工服，搞得我们都挺茫然的，不知道自己该干嘛，而且家长们也陆陆续续地来了。不过也还好，问了各种疑问，乐群她们都挺有耐心得给我们解答了，所以我们还能进行下去。

不过，可能没沟通好，他们总觉得我们有人会做蛋糕，做饼干那些，问了我们好多遍啊。可是我们是真不会啊，原本我还以为他们会提前给我们稍微培训培训的。这下就只能和小朋友、家长们一起学了。小朋友、家长们开始动手做时，我也好想帮帮忙。不过除了我从来都没做过，没经验外，还有就是小朋友们都是有家人陪着的，家长都会协助他们，而且这次来的孩子基本都挺活泼的，看不出哪里有什么不协调，所以基本就没我什么事做了，我最多干的事就是这里拍拍照，那里拍拍照而已。

看他们在做班戟的时候，有一点我觉得不是很好。有些家长都是自己在做，基本就没小朋友什么事。有一个家长还直接阻止自己孩子动手做，可能只是不想自己孩子受伤吧。不过，做出来的时候，小朋友都很开心啦，因为平时不会做这些，感觉很新鲜，加上有好吃的大过一切哈哈。只是如果小孩子的参与度高些就更好了。不过还是有很多家庭亲子间合作的很好，家长孩子都玩的很开心，吃着他们自己做的小点心时，满满的温馨都快把我给淹没了哈哈。我想人生最大的幸福也莫过于此了吧，我一口，你一口，他一口，吃着一家人一起做出来的充满了爱的食物。

这次我们的确没能协助太多，只能希望下次有类似活动的话，能让我们更多地参与到活动本身去。今天虽活动有小瑕疵，但亲子间深深的羁绊总能撼动人心。

余泠泠：这次活动是一次亲子活动，家长与孩子一起游逢简水乡和DIY点心。在DIY点心的环节中，妈妈在搅拌鸡蛋淀粉时儿子帮妈妈加油，妈妈累了让儿子搅拌，这样轮流替换中流露出来的母子间默契十足的温馨是能暖人心的。还有穿着亲子服的一家三口，拿着一起制作的小蛋糕，在镜头前留下满足幸福的笑容。在飘着浓浓香味和洋溢着满满幸福的甜点制作小屋，我觉得自己也快被融化在这温暖中。这次活动既增进了父母与孩子间的感情与交流，又提高了孩子的动手能力，让孩子们亲身体验他们平常爱吃的点心是怎么制作出来的，是一次有爱而有意义的活动。 潘思婷：今天随及时雨义工队到杏坛逢简水乡跟孩子们家长们互动。与其说是做义工，今天更像是来旅游和享受。多年前（其实就是初中时，太暴露年龄了⊙▽⊙）就曾来过逢简水乡。当时仍没有这么多的商店，稀稀疏疏的有一两家卖些小吃和小玩意的小店。现在再来，竟也已经有多家大型的私房菜馆，有旅行团来游览，水乡里也有导游带路了。

刚到达驿站不久，就已经有几对亲子到达了活动现场。孩子们的表现很出乎我的意料。先前查过的感统失调儿童的症状，我以为孩子们会特别顽皮，又或者异常沉默不愿见人。但我所看到的，是孩子们一下车或一打开驿站的门口，就亲切热情地直奔向

他们熟悉的社工哥哥姐姐，亲昵地抱着哥哥姐姐的脖子跟他们打招呼。孩子是最纯真的，他们倘若喜欢你，想亲近你，这些感情根本就无需粉饰不经加工，在他们见到你的一刹那，眼睛就闪烁起来，用最直接最不加修饰的方式直接表达出来，如我们所见，就是冲你一个大大的拥抱，在你脸颊上留一个湿润的亲吻。孩子们一下子倾斜而出的热情纯真像一道明媚的阳光，一下子照进慵懒的午后，原本似有还无的懒洋洋的阳光忽地热烈起来，欢声笑语中闪烁着孩们的目光里流转的星光。

随后一行人在导游带领下游览了逢简水乡。清幽阴凉，孩子们在小巷间欢笑奔跑，大人看顾孩子无暇赏景，但他们本身就是一道风景，亲子乐也融融，很是暖心。

接下来是西点D.I.Y环节。很抱歉的是我们几位义工都没有做西点的经验，与其说是协助家长们指导孩子做西点，还不如说是我们跟孩子们一起向家长学习做西点。但家长们表现得不太相信孩子，很多时候都宁愿亲力亲为，偶尔孩子表示想要自己来做，家长还嫌孩子做不好妨碍进度。其实，饼干无论做得怎么样，家长还是会跟孩子们一起心满意足地吃下去的，倒不如尽管让孩子们的创意在满室飞扬的面粉白糖中发酵，让孩子们体味一番自己的劳动成果。

这是一次很满足的又充满童真童趣和亲子乐的体验，很庆幸自己

能有机会，握住小孩子的手，跟他们一起做几块甜甜的熊仔饼。

刘雪晗：乐群活动是我第一次走出校外，真正接触到社会公益，当我刚开始知道我是要服务与感统失调孩子的时候我是很担心的，因为我怕我的不细心，不专业给他们造成更大的伤害。但当我看到她们的时候，我悬着的心就放下来了，她们与普通孩子无异，只是有的瘦小点，有的调皮点，有的害羞点而已。

我的工作是帮助义工带领她们游览逢简水乡，千百年来，如水的时光静静流淌，走街串巷老手艺人，随风远扬的船歌，树荫下打牌斗棋的左右街坊，滋意飘香的美食，仿佛一切都从未改变。 孩子们很喜欢这个地方，一直是满脸微笑，对一切都充满这好奇，也许她们不明白什么这座村庄好在哪里，但从她们的表现我可以明白他们是喜欢这里，喜欢我们的，有这点就够了。

整个下午走了两遍水乡，又晒又累，最后还下起雨来了，当孩子们说谢谢志愿者哥哥姐姐的时候，我的心里只有开心幸福自豪，没有疲倦。也许这就是人们所说的给与的快乐吧。

如果下次有这样的活动我还是会积极参加的。

龙浩雨：这次义工虽然没有帮到多少忙，但整个行程都挺开心的。先是游览了逢简水乡一圈，因为之前去过了一次，所以对这个没什么期待的了，当然是对我个人来说。但能陪一帮小朋友和家长们游览一下，也是蛮有意义的，看到他们其乐融融的样子。然后，我也陪小朋友们DIY了曲奇。DIY是我最喜欢的了！刚好一个小朋友的家长走开了一下，我就和他一起做了。最后看到我们的劳动成果新鲜出炉，香喷喷的，好有成就感。

虽然很累，但看到小朋友们和爸妈玩得那么开心，也值了！我在想，为什么小时候我就没有那么好的机会参加这样的亲子活动咧？哈哈，希望小朋友们都能和爸妈有更多好的互动，参加更多像这样的亲子活动！

余焕玲：

乐群儿童发展中心里面的小孩虽然说是感统失调，但是在我看来，他们和平常的小朋友一样，可爱，有点调皮捣蛋。

这周我们是一起参加逢简水乡亲子半日游。我觉得活动整体安排还行，但是依然存在问题需要改善。

1、工作人员安排。可能没有提前做好准备或者出现了小问题，工作人员刚开始的时候比较紧张，忙乱，导致义工不知道如何开展工作，也没有很好地维持秩序。

2、时间安排与活动形式。实际时间要比预计的时间多。A,B组已经做好蛋糕，但是C,D组还没有回来，家长和孩子都在驿站的干等40多分钟，不知道要干什么。去游览时，没有很好地兼顾各个家庭，以及没有具体的路线，导游水平欠佳，再加上下雨，大家都不是很尽兴。回来需要等蛋糕出炉的这段时间也没有安排好。所以建议下次要多准备几个节目，例如各种小游戏，表演节目等，以防不时之需，也避免冷场浪费时间。

我觉得在活动前，我们都需要做一个应急策略，保证活动高质量地完成。

吴雯雨：

在乐群做了一个早上的志愿者，给我最深印象的是一个7、8岁的小男孩。他一进门就拉着我不放，我也就顺势做了他的小跟班。再跟他交流的过程中，他的语言沟通没有问题，倒是心理有些不对劲。他好动，对一件东西或一件事不能坚持完成，而且他有点暴力倾向，不喜欢与他人分享，稍微有不顺心的事情就会采取极端武力解决问题。在志愿服务的过程中，他和别的社工发生了冲突，因为他打他的弟弟，两位社工劝阻却被他打了，后来我在旁边劝了他3、40分钟，他却一句话都不说，我以为我的功夫都白费了，可是在他爸爸来接他们两兄弟的时候，他却和他弟弟一起并肩走着，还和那两位社工说说笑笑。当时觉得自己做成了一件很伟大的事情，我也不知道我对他说的话，对他产生了多少的影响，我只是希望他可以放下他心中的一些包袱，学会和别人相处，做个好人。也许我是出现在他生活中的一个比较特殊的人，我很高兴有一天我可以在别人心中留下一盏指路灯的印象。这或许就是做志愿者的乐趣吧，你在不经意间给别人带去了帮助和转折，自己留下助人的无限乐趣!

邓茗芝：

4月26日，这是一个晴朗的星期天，我有幸地通过及时雨团队来到了乐群参加义工活动。这是我第一次拥有义工的身份。带着一丝的紧兴奋，我来到了乐群。在这之前，我在网上对感统失调进行了搜索，初步了解到这些和我们有细微不同的孩子

们。所以来到那里，我并没有表现出很惊讶。果真，做好准备，才不会遇事慌忙。

在半天的相处下来，他们都很活泼，很热情，理解能力没有问题，只是在性格方面抑或是协调能力会和平常人有细微的问题。在我眼里，他们就是正常的孩子！我认为，能承认自己的孩子和正常人有异，并为之做出努力，他们的父母也是很勇敢和理智的。

在那里，孩子们玩得很开心，我也玩得很开心，很开心有这个机会去接触如此可爱天真的孩子们。我也希望以后有更多的机会去做公益活动。此行收获良多，我觉得，对待孩子，最重要的是平等，耐心和关怀。理解就是爱！

四、 问题与反思

实践活动的参与，一般是“及时雨”队员随机分组的，所以到现在依然没有很好地和社工沟通，怎样能尽可能参加更多义工活动而不影响学习和其他活动。社工就给我提出，可以将队员按专业分组，在联系上比较方便。但是同时，我们希望即使不同专业，都是同一个队伍的，应该互相熟悉，这样可能更加限制不同专业队员之间的交流。我们依然在和社工探讨。

在这几次实践中我们也发现社工在安排上也有些问题，他们举办的活动有些问题也没有考虑到，我们则提出了自己的意见，一定程度上。

因此，社-义互助仍然是我们近期活动的主题。我们去实践，

带去问题也解决问题，和社工互助互利。