xxxxx 保值协议书

甲    方：        

乙    方：                              联系电话：                                  

身份证号：                              联系地址：                                  

所购房屋：      号楼      单元       室

甲方所开发的xxxxxxxx项目规划科学，品质卓越，xxxxxxxx为保证客户的购

房利益，以防由于其他项目房价下跌带来的影响及忧扰。同时，甲方相信所销售的xxxxxxxx

商品房完全可以实现保值增值功能。

因此，甲方在乙方满足下列条件的前提下对乙方作出如下保值承诺：

凡购买xxxxxxxx项目住宅单位且在约定的时间内完成签约并依约付款且没有任何违约

行为的买受人，都将享受以下房产保值权利：

乙方所购房源的成交表单价，在《商品房买卖合同》约定交房日期的三十日前如果高于当时

甲方所售同楼盘同类型房源表单价。乙方可要求甲方退还乙方所购房源的成交表单价与当时甲方

所售同楼盘同类型房源表单价之间的差价，并按同期银行活期存款利率结算差价部分房款的利息。

权利行使说明及条件：

1、乙方所购房源的成交表单价，在《商品房买卖合同》约定交房日期的三十日前高于当时

甲方所售同楼盘同类型房源表单价。

2、此成交表单价系指客户成交当期甲方所公布的销售价格表的表价，除此之外的任何价格

均不作为本协议中比价的基准。

3、乙方需按照规定时间签订《商品房买卖合同》并按约支付相应房款。

4、乙方须在《商品房买卖合同》约定交房日期前三十日内向甲方提出权利行使申请，乙方

提前或延后申请的，甲方有权拒绝接受。

5、甲方接受乙方的申请后，根据乙方申请的权利内容采取如下措施：甲方将按照所购房源

的成交表单价与当时甲方所售同楼盘同类型房源表单价的差价进行补偿。但乙方接受补偿后，今

后在《商品房买卖合同》履行中及商品房使用过程中向甲方主张任何权利，乙方同意甲方在补偿

差价范围内减免相应的责任。

6、本协议书为《商品房买卖合同》补充约定，二者约定如有冲突，以本协议书约定为准。

7、甲乙双方同意将当期销售价格表作为本补充协议的附件，乙方行使权利时将该附件同时

出具，方能实现本协议的权利。

8、本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，两份有同等的法律效力。

9、甲乙双方如履行本协议书发生争议，双方应友好协商，协商不成的，任何一方均可向甲

方住所地或乙方购买的不动产所在地人民法院起诉。

甲方：睢县xxxxxxxx                   乙方：          

        年     月     日                             年     月     日

第二篇：XXXXX频道协议书

XXXXXXX频道 实习协议书

甲方：XXXXXXXX

乙方：＿＿＿＿＿校级＿＿＿专业＿＿＿＿＿同学（乙方）提出实习的申请，经甲方研究决定，同意该同学的申请。

为确保＿＿＿＿＿同学安全顺利地完成实习任务，经甲、乙双方协商订立本协议。

1．甲方按照《XXXXXXXX制作部实习工作规程》，对乙方提出实习的任务和要求，实习期满乙方提供实习鉴定表格交由甲方评鉴。

2.甲方对乙方的实习工作有检查的权利，甲方如发现乙方有违规行为，经与实习单位协商，有权予以行政处理或终止实习协议。

3．乙方须按照实习单位指导老师的安排，保质、保量地完成工作任务。

4．乙方在实习期间应当严格遵守实习单位的规章制度，同时要具有高度的自我保护意识，如发生人身伤害及各种事故由乙方自行负责。

5.实习期至少三个月，实习第一周为实习考核期，综合考察实习生工作能力和适应能力，考核期内不合格者不予实习资格。少于三个月的实习时间不予评定实习鉴定表。

6.考核合格的实习生进入实习试用期，为期三个月，实习第一月享受每天5元交通补助（以实际到岗天数计算，一月一计）。考核期不纳入此范围。实习第二月起发放中餐补助，每天十元（以实际到岗天数计算，一月一计）实际到岗天数以上班签到为准。实习试用三个月，由实习指导老师评定试用情况。依情况确定实习生合格程度。三个月内指导老师依

照实习合格程度随时决定实习生去留。不合格者由指导老师评定实习鉴定表，总结实习。不予继续留用。合格者继续实习录用，并发放实习工资，纳入转正员工考虑范围。

7.实习生守则同样纳入本协议范围。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方（公章）

＿＿＿年＿＿＿月＿＿日

XXXXXXXX实习生守则

一：实习生行为规范

实习的过程是一个规范专业行为、体验专业生活、形成相应的专业行为习惯的过程。广播电视栏目实习过程，也是学生转换角色以准职业者的身份进行工作的过程。因此，要求实习生自觉地以“虚心求教，严于律己；言传身教，为人师表”的行为准则和“精彩源自精心，创意改变世界”的工作准则指导自己的言行，切实做到：

1．认真学习教育有关文件及各项规定，明确目的，端正态度，严肃认真地对待每一次实习工作。

2．严格执行有关实习的一切规定，模范地遵守实习单位的规章制度。

3．尊重同事，服从领导，虚心接受导师的指导。对实习工作如有意见和建议，应当与带队导师研究后按照组织程序反映。

4．遵守国家法律法规，遵守各项职业道德规范。

5．同学之间要团结互助，互相尊重，取长补短，发扬集体主义精神，克服困难，积极完成各项实习任务。

6．遵守实习单位、实习单位指导教师共同认定的实习计划，如要变动，

必须征得两方的许可，方可调换。

7．衣履整洁，仪表端庄，谈吐有节，落落大方。

8．遵守作息制度（参见员工制度表），不得无故迟到、早退；处处以身作则，争当实习单位的表率。

9．实习期间内一般不许请假。遇有上课、考试或特殊情况，必须完成当前工作任务，并做好工作交接。持证明（课表，准考证等），向指导教师领导小组请假，如果学生告假时间超过实习时间的1/3，须报主管审批，综合人事部备案，指导老师安排好续岗工作。

10．遵守财务制度，爱护公共财务，注意节约水电；借用物品要及时归还，如有损坏要按价赔偿，遇公务报销，须持有效#5@p证明由指导老师统一报销。

凡违反上述各条要求者，视情节轻重，影响大小，进行批评教育，严重者终止实习资格，给予必要的处分。

二、实习目的与任务

实习的目的是让学生把在学校学到的基本理论、专业知识和专业技能应用于电视栏目制作中，同时培养学生独立从事电视栏目制作的能力。

实习的基本任务：

第一，通过实习使学生了解和熟悉广播电视栏目制作的，增进学生对广播电视栏目制作现实问题的理解和制作操作。

第二，通过实习培养学生从事广播电视栏目制作工作的专业意识和责任感。

第三，通过实习帮助学生巩固在校期间所学的知识技能，真正实现在实践中巩固、在巩固中提高、在提高中再学习的实习目的。

第四，通过参与广播电视栏目制作，使学生获得独立从事广播电视栏目制作工作的能力。

三、实习的内容与要求

（一）全面了解情况

第一，认真听取实习单位的指导老师关于单位概况、组织机构、管理制度、近期工作安排等情况的介绍。

第二，虚心向实习单位的指导老师了解即将开始的实习工作的要求和岗位职责，并在双方指导教师的指导下，制定个人的实习计划。

第三，学习实习单位指导老师的工作经验。

（二）工作制度

1．服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

2．严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全和保密。

3．严格遵守实习单位的作息时间，准时上下班。

4．严格考勤。实习期间不得无故外出，有事应当向指导老师请假，并填写请假单。

5．尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同志求教，在实习活动中做到文明礼貌。

6．实习结束前，应当交接好工作，如数归还所借公私财物，打扫整理办公场所。

7．实习结束时，每个实习生应当带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习鉴定表”。

8.其他工作制度参照公司员工制度表。

（三）实习工作总结

实习生在完成实习任务后，要结合实习工作的过程和效果，撰写一篇字数不少于2000字的专业实习总结。

四、实习的组织与管理

本实习在XXXXXXX制作部统一领导下进行，以栏目编导为组长的实习指导小组，由栏目编导负责实习过程各环节的组织与协调工作，并负

责对学员实习过程的专业指导与成绩评定工作。

x x 栏目实习指导小组名单：

组长：栏目编导

成员： x x x x x x x x x

五、实习的时间、地点、形式

（一）实习时间：20xx年x 月 x 日—20xx年x 月 x 日

（三）形式：招聘实习和自主联系实习

六、实习成绩评定

栏目编导负责的实习生成绩评定等级分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。

具体评价标准：单位实习鉴定表和高校实习生鉴定表。

单 位 实 习 鉴 定 表