自费出国留学中介服务委托合同说明
一、本合同文本为示范文本，也可作为签约使用文本。签约之前当事人应当仔细阅读本合同内容。
二、本合同文本中涉及到的选择、填写内容以手写项为优先。
三、对本合同文本中选择内容、空格部位填写及其他删除或添加的内容，双方应当协商确定。
四、在签订合同前，留学中介应当向留学申请者出示由教育部颁发的本留学中介的《自费出国留学中介服务机构资格认定书》以及营业执照。
五、本合同由教育部、国家工商行政管理总局负责解释。
自费出国留学中介服务委托合同（示范文本）
合同编号：
1
身份证号码：
联系地址：
邮政编码：
联系方式：
代理人：
身份证号码：
联系地址：
邮政编码：
联系方式：
受托人（自费出国留学中介服务机构）：
资格认定书编号：
营业执照注册号：
法定代表人：
住所（地址）：
联系电话：
监督电话：
为了维护合同当事人的合法权益，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则，就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜，达成如下协议：
一、服务项目及费用
（院校外文名称，以外文为准） （院校中文名称）留学，就读 专业，留学类别属 （学历或非学历 2 委托人（自费出国留学申请人）： 第一条 委托人申请赴 （国家）
教育）。
第二条 受托人向委托人提供留学前往国家的咨询、代办入学申请手续等中介服务。
第三条 委托人向受托人缴付出国留学中介服务费合计为人民币(大写） 元，其中包括 、 等。支付方式为 。
二、受托人义务
第四条 提供信息
1.受托人承诺向委托人提供的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。
2.受托人应当向委托人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等基本情况。
3.受托人应当向委托人介绍留学层次 （属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等）及就读专业的详细情况。
4.受托人应当告知委托人申请留学院校的收费项目、收费标准和缴纳费用的办法。
第五条 申请入学
1.受托人协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。
2.受托人代为委托人办理入学申请手续。
3.受托人指导或为委托人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。
4.受托人对委托人委托的留学申请，应当在 年 月前取得委托人申请留学院校的录取通知书。如到期不能完成（包括校方签发的录取通知书与委托人原申请的学校、院系及专业等不一致），受托人应当在 年 月前，向委托人退回中介服务费人民币（大写） 元。
3
5.受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。
第六条 办理签证
1.受托人指导委托人进行签证申请准备，协助委托人办理签证或入境批准文件。
2.受托人收到委托人按委托人前往国驻华使（领）馆要求准备的全部申请签证材料后，应当在 工作日内向委托人前往国驻华使（领）馆递交签证申请材料。如该使（领）馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求的，应按其要求办理；需要进行面试的，受托人可协助安排预约时间等。
第七条 其他
1.如受托人为委托人办理申请入学、签证服务等，其收取的费用应在本合同第三条中介服务费中标明。
2.受托人收取委托人的中介服务费，应当为委托人开具有效#5@p。
3.受托人收取的中介服务费以外的其它费用，应为委托人出具有效#5@p或盖有企业财务专用章的收据，并在本合同终止前，将收据换为有效#5@p。
4.如受托人代委托人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用，受托人应向委托人提供收费方的符合法律要求的证明文件。
5.受托人对委托人提供的所有材料，均负有保密义务。除为委托人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。
三、委托人义务
第八条 委托人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。
第九条 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。
第十条 委托人应当自本合同签订之日起 日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交与受托人。
4
第十一条 在留学申请办理过程中，如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，委托人应根据新的要求，及时提供补充材料。
第十二条 在留学申请办理过程中，如委托人前往国家驻华使（领）馆要求委托人进行面试，委托人应按要求参加面试。
四、违约责任
第十三条 受托人和委托人应履行合同中全部条款，违约方应承担相应的违约责任。
第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向委托人退还中介服务费人民币（大写） 元，并在 年 月前，负责追回（或先行给付）委托人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
第十五条 受托人为达成本合同目的而向委托人提供虚假文件材料，除全额退还中介服务费外，还应按中介服务费的 ％的人民币，作为违约金支付给委托人。
第十六条 受托人未能在约定的时间内为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，委托人有权解除合同，但应及时通知受托人，受托人应按本合同第十四条的规定承担违约责任。如委托人要求继续履行，受托人应负责在 年 月前为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，并向委托人支付迟延履行违约金人民币（大写） ―元。
第十七条 委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十八条 由于委托人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十九条 委托人因自身原因，要求解除合同，按以下办法处理：
1.委托人已向受托人提供入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料， 委托人要求解除合同， 受托人扣除中介服务费人民币（大写） 5
元。
2.受托人已向外方送交了委托人入学申请材料，委托人尚未得到申请留学院校的录取通知书，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币（大写） 元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
3.委托人获得入学录取通知书后，要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币（大写） 元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
4.受托人尚未向拟留学国驻华使（领）馆递交委托人签证申请材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币（大写） 元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
5.受托人已向拟留学国驻华使（领）馆递交了委托人申请签证材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币（大写） 元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
五、不可抗力条款
第二十条 因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。
本合同所称不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱等。
第二十一条 当事人一方因不可抗力不能履行合同的，应当立即通知对方，说明不可抗力的发生日期、事件性质，预计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不可抗力发生之日起_____日内提供证明。
第二十二条 对不可抗力所造成的影响，双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。 6
六、适用的法律及争议解决方法
第二十三条 本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。
第二十四条 双方在履行本合同中如发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，同意按以下第 种方式解决。
第一种：提交 仲裁委员会仲裁。
第二种：依法向人民法院提起诉讼。
七、合同的补充、变更、修改
第二十五条 如委托人未委托受托人进行签证服务，本合同第六条对当事人双方无效。
第二十六条 对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。
八、 生效及终止条款
第二十七条 本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字、盖章之日起生效。
第二十八条 本合同正本一式两份，具有同等效力，委托人与受托人各执一份。
第二十九条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。
委托人（签字）： 受托人（盖章）：
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代理人（签字）： 法定代表人（签字）：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 签字地点： 签字地点
8
第二篇：自费出国留学中介哪家好
随着中国社会的发展，随着富裕人口与中产阶段的人口比例的增加，出国留学对于很多家庭来说，已经不再遥不可及，所以出国留学已经越来越“平民化”了。根据最新的专业统计机构做出的官方统计，2015英国留学人数将达到新高，预计赴英国留学人次同比增长超过12%。 在这样的热潮下，留学生同学们将面临着几个最重大的问题，首先是如何选择留学中介机构，其次是认清出国留学的本质，避开误区，再次是委托留学中介申请与DIY之间的选择。基于这样的形势，为了让大家清楚了解以上几个问题，我们特意对优越教育中国代表处的留学业务培训主管李娜老师进行了专访。
首先，李老师介绍，我们在选择留学中介机构的时候要避开误区。
1.1 我们要避开留学中介资质的误区。每当我们提到留学中介机构，总会先想到资质 — 也就是大家经常提到的公安部，教育部颁发的国内自费留学中介资质证书，或者大家所熟悉的更具权威性的比如是中国驻外国使馆，外国的外交部的国外资质（比如英国优越教育）。然而，虽然我国对英国留学市场的管理日趋严格和规范，但英国留学行业内依旧存在很多的服务方面的缺失与陷阱。我们可以提一下教育部的留学资质，这里我可以提一下留学中介资质这回事。其实自20xx年以来，教育部就一直没有审批过新的自费留学中介机构资质。现在很多地方的中介机构运作模式是通过跨地域经营，挂靠等方式进行，这些方式，教育部都是不允许的。可以说，现在市面上提供留学中介服务的绝大多数是在政策法规允许以外的。我们认为教育部资质这个标准的参考价值已经越来越小了，因为你找的那家留学机构说不定是通过跨地域经营，挂靠等方式经营的，也存在很大的风险因素。
1.2 成功案例的误区。李老师在优越教育代表处已经工作了超过5年了。作为优越教育留学经验最多的顾问之一，李老师告诉我们，据一些学生的官方统计，市场上的中介展示的通知书，有超过50%都是不真实的。毕竟以现在的技术，DIY或者“PS”改造一个通知书并非难事。而学生与家长对名校的案例一般都是趋之若鹜的，但是里面的绝大多数人，却并不会去了解这个案例的真实性。就算通知书是真的，申请人的背景也不一定是真实。所以我们在了解一下公司的案例的时候，就应该要详细地了解清楚申请人的背景，再结合目标大学的相应申请要求。如果是申请人背景与目标大学申请要求相关太远，这样的案例也是不可信的。引用李老师一个笑话，现在的一些留学机构，已经到了让“双非”的GPA不足3.0 的同学去冲刺牛津剑桥的地步了。
1.3 规模，团队，以及其他硬件实力的误区。引用优越英国区执行总监Jade老师的话，现在去衡量一个留学中介机构的实力，已经不再是根据这个中介机构“送多少学生出去”，而是根据这个中介机构能够真正提升留学质量与留学体验。作为留学机构，我们应该给予学生更多有价值的信息，真正为学生的将来考虑，应该从“量”到“质”进行转变，这个也是留学行业未来监管的一个重心。现在很多家长都会觉得一些机构“门面大”，“人员多”，“广告投入多”就是好机构。这些标准在很多年前也许是一个很有用的判断标准，但是留学服务已经进入到精耕细作的时代了。看一个公司是否专业，主要看顾问素质，文案老师，还有后续的服务是否完善。
1.4 选择留学中介的相应指南。就服务而言，一个“好”的留学机构，应该是致力于为客户提供涉及人生规划、职业规划、出国前的培训、留学服务、境外服务等全方位服务的机构。我们首先要认准顾问，一个专业的咨询顾问老师一定是有着非常丰富的咨询经验的，各个学历各个学校各个学生的情况都接触过，并且有过不少成功案例，在高端名校的申请上也是经
验颇丰的。资深的顾问老师都是自信的、冷静的、理性的、成熟的、热情的、负责任的、有亲和力的，并不盲目定方案，根据学生的实际情况来制定保底学校、比较有把握的学校和冲刺学校，并且学校的递交申请时间和在录取通知书的收取时间上也能有一个很好的掌握。同时，最好多了解文案老师，文案老师最好都是有过留学背景的，因为在文书写作上是有经验的，英文水平上都是母语级别的，在经过专业的培训之后能够深挖学生的闪光点，并且根据院校的情况进行写作。然后就是后续服务，一个完善的留学机构应该能够提供行前指导，入学心理辅导和职业规划的辅导，甚至在后续学生的学术方面都能提出指导，因为国外的大学论文作业很多很难，课程也很繁重，很多学生适应需要很长时间。
误区二：留学生自身与其家庭的误区
2.1 没有明确目标，能出去就行。很多一些无缘重点大学的，或者无缘好的工作岗位的学生，他们凭借家庭的经济实力，恨不能立刻就联系好国外的大学，只要能出国就行。李老师从实践中总结出经验：留学最需要理性，也需要规划，因为留学要消费大笔的资金和大好的年华，所以一定要根据学生情况制定明确的目标，把孩子送到合适的国家，去学适合的专业。李老师介绍，一直有这样的例子，家长觉得孩子在国内考不上好的大学的本科或者研究生，便利用国外有些大学容易“进门”的条件，集中家庭财力，让孩子体面地到国外读大学。 但是，经验告诉我们，这种逃避和虚荣的心态，会令小孩根本无法适应挫折更多的留学生活。有的学生三、四年过不了语言关，也上不了大学，有的进了大学却迟迟不能毕业，最后只好回国。
2.2 家长代做，只选热门国家。在前不久的优越教育出行准备兼免费咨询会上，不少家长就是自己去咨询，根本没有带孩子来。他们认为小孩还不成熟，出国大事应由父母全权申请，前往国家和所学专业，都是家长做主。有的咨询者一来就说：我亲戚的孩子在英国留学，我们就去英国了。另外，准备留学英国等热门国家的学生应做好费用高、申请难度较大的心理准备。我们提醒大家，留学之国有多种选择，重在结合自己的专业兴趣及将来就业的目标。
2.3 做好资金和英语准备就够了。在很多人心目中，高中出国留学只是钱的问题，这种看法太片面了。现在，很多外国高校都要看中国学生的高考成绩，像应届高中毕业生申请加拿大著名的多伦多大学，高考分数要达到600分。若准备去澳大利亚留学，按其新规定，应届高考生的成绩需达到总分的65%，才能参加某些有影响的大学的入学考试，而且英语必须达标。 又比如英国著名的爱丁堡大学，他们的本科预科需要高中会考成绩，而且一般要求80分以上。
2.4 忽视学生的性格特点 。对于英国留学，除了其家庭的经济实力、本人的外语水平和高考成绩这些硬性条件，还有一个决定留学成败的重要因素，即留学者的心理素质。大量的事实证明，那些在挫折面前能坚持、在意外发生时能冷静、在异国他乡也能找到朋友的留学生，最终都按时完成了学业； 如果在出国前有一段“吃苦”经历，会更利于留学。优越教育的李老师特别强调，两种性格的学生要慎重考虑出国留学：一是非常内向、不善交往、甚至有些自闭的学生；二是相反的那种喜欢猎奇且自控力很差的学生。前者可能造成的极端事件是，学生一直处理不好人际关系，长期压抑，有的竟持枪面对老师或同学；后者则是离开了父母就无拘无束，有的误入赌场，有的经常光顾“红灯区”，有的卷入刑事案件而与父母多日失去联系。
2.5 留学回国就能找到好工作了。一些家长不惜重金送孩子出国，就是为了留学归来后能找
一份好工作。其实，无论留学与否，找到合适的工作取决于本人的能力和专业。李老师就曾经有一名高中生5年前去英国，先读语言和预科，为了容易申请大学，便选择了冷门的宗教学专业，现在毕业后回国快一年了，还没有找到工作，他本来不喜欢自己的专业，不想再深造，现在成了一名“海待”。如果留学前，更多地着眼于“看世界”，对未来就业不抱太高的期望值，就会少些怨悔。
2.6对于准留学生们的建议。树立明确的出国目标，要有自己的目标与价值观，不要再“被留学”了，要让我们的目标与自身的性格优势匹配起来；提高自己的动手能力，不能让家长全盘申请，关键的细节必须要亲自参与；了解自己性格的缺点，要出国就要立下坚定的决心，做好艰苦学习的心理准备；在国外要锻炼自己的独立能力，沟通能力与解决问题的能力，为未来的职业发展打好基础。
误区三：DIY与找中介申请的“两难”选择
面对“留学中介”与“留学DIY”，随即让不少学生有了“选择困难症”，事实上，条条大道通罗马，“总有一款适合你”。英国优越教育在在方面的调查总结一下内容
首先是投奔留学中介阵营的学生：
A. 低龄及语言水平不高的学生。鉴于他们处于低年龄阶段，其知识结构与语言能力尚未能达到运用自如的水平，因此，这将在申请学校、申请签证等系列程序中成为他们最大的障碍；
B. 需要花时间准备语言成绩的学生。在当前国内教育体制之下，课业繁重，学生还需要准备留学语言成绩，早已疲惫不堪。在此期间，如果还需要因为海外留学而进行查阅资料、联系学校等工作，可谓分身乏术，从时间与精力角度而言，早已力有不逮、无暇应对；
C. 缺乏相关留学院校资源的学生。与大型、正规的留学中介相比，个人申请者与众多国外院校、教育机构并没有熟络的合作关系，缺乏足够的留学资源予以支持，在申请成功率方面难以得到有效保证；
D. 海外留学生活缺乏保障的学生。并非所有的留学生在留学当地都有熟络的亲友提供支持，但在异国他乡生活，无论大小事情难免会有需要寻求帮助的时候。大型的留学机构可以通过外派人员或当地合作机构提供帮助，提供包括接送机、租房住宿等系列服务，周到备至。
然后是披荆斩棘选择DIY的同学：
A. 已有优异语言成绩的学生。在申请留学阶段，无论是准备申请材料还是面试环节，出色的英语综合能力至关重要；
随着中国社会的发展，随着富裕人口与中产阶段的人口比例的增加，出国留学对于很多家庭来说，已经不再遥不可及，所以出国留学已经越来越“平民化”了。根据最新的专业统计机构做出的官方统计，2015英国留学人数将达到新高，预计赴英国留学人次同比增长超过12%。 在这样的热潮下，留学生同学们将面临着几个最重大的问题，首先是如何选择留学中介机构，其次是认清出国留学的本质，避开误区，再次是委托留学中介申请与DIY之间的选择。基
于这样的形势，为了让大家清楚了解以上几个问题，我们特意对优越教育中国代表处的留学业务培训主管李娜老师进行了专访。
首先，李老师介绍，我们在选择留学中介机构的时候要避开误区。
1.1 我们要避开留学中介资质的误区。每当我们提到留学中介机构，总会先想到资质 — 也就是大家经常提到的公安部，教育部颁发的国内自费留学中介资质证书，或者大家所熟悉的更具权威性的比如是中国驻外国使馆，外国的外交部的国外资质（比如英国优越教育）。然而，虽然我国对英国留学市场的管理日趋严格和规范，但英国留学行业内依旧存在很多的服务方面的缺失与陷阱。我们可以提一下教育部的留学资质，这里我可以提一下留学中介资质这回事。其实自20xx年以来，教育部就一直没有审批过新的自费留学中介机构资质。现在很多地方的中介机构运作模式是通过跨地域经营，挂靠等方式进行，这些方式，教育部都是不允许的。可以说，现在市面上提供留学中介服务的绝大多数是在政策法规允许以外的。我们认为教育部资质这个标准的参考价值已经越来越小了，因为你找的那家留学机构说不定是通过跨地域经营，挂靠等方式经营的，也存在很大的风险因素。
1.2 成功案例的误区。李老师在优越教育代表处已经工作了超过5年了。作为优越教育留学经验最多的顾问之一，李老师告诉我们，据一些学生的官方统计，市场上的中介展示的通知书，有超过50%都是不真实的。毕竟以现在的技术，DIY或者“PS”改造一个通知书并非难事。而学生与家长对名校的案例一般都是趋之若鹜的，但是里面的绝大多数人，却并不会去了解这个案例的真实性。就算通知书是真的，申请人的背景也不一定是真实。所以我们在了解一下公司的案例的时候，就应该要详细地了解清楚申请人的背景，再结合目标大学的相应申请要求。如果是申请人背景与目标大学申请要求相关太远，这样的案例也是不可信的。引用李老师一个笑话，现在的一些留学机构，已经到了让“双非”的GPA不足3.0 的同学去冲刺牛津剑桥的地步了。
1.3 规模，团队，以及其他硬件实力的误区。引用优越英国区执行总监Jade老师的话，现在去衡量一个留学中介机构的实力，已经不再是根据这个中介机构“送多少学生出去”，而是根据这个中介机构能够真正提升留学质量与留学体验。作为留学机构，我们应该给予学生更多有价值的信息，真正为学生的将来考虑，应该从“量”到“质”进行转变，这个也是留学行业未来监管的一个重心。现在很多家长都会觉得一些机构“门面大”，“人员多”，“广告投入多”就是好机构。这些标准在很多年前也许是一个很有用的判断标准，但是留学服务已经进入到精耕细作的时代了。看一个公司是否专业，主要看顾问素质，文案老师，还有后续的服务是否完善。
1.4 选择留学中介的相应指南。就服务而言，一个“好”的留学机构，应该是致力于为客户提供涉及人生规划、职业规划、出国前的培训、留学服务、境外服务等全方位服务的机构。我们首先要认准顾问，一个专业的咨询顾问老师一定是有着非常丰富的咨询经验的，各个学历各个学校各个学生的情况都接触过，并且有过不少成功案例，在高端名校的申请上也是经验颇丰的。资深的顾问老师都是自信的、冷静的、理性的、成熟的、热情的、负责任的、有亲和力的，并不盲目定方案，根据学生的实际情况来制定保底学校、比较有把握的学校和冲刺学校，并且学校的递交申请时间和在录取通知书的收取时间上也能有一个很好的掌握。同时，最好多了解文案老师，文案老师最好都是有过留学背景的，因为在文书写作上是有经验的，英文水平上都是母语级别的，在经过专业的培训之后能够深挖学生的闪光点，并且根据院校
的情况进行写作。然后就是后续服务，一个完善的留学机构应该能够提供行前指导，入学心理辅导和职业规划的辅导，甚至在后续学生的学术方面都能提出指导，因为国外的大学论文作业很多很难，课程也很繁重，很多学生适应需要很长时间。
误区二：留学生自身与其家庭的误区
2.1 没有明确目标，能出去就行。很多一些无缘重点大学的，或者无缘好的工作岗位的学生，他们凭借家庭的经济实力，恨不能立刻就联系好国外的大学，只要能出国就行。李老师从实践中总结出经验：留学最需要理性，也需要规划，因为留学要消费大笔的资金和大好的年华，所以一定要根据学生情况制定明确的目标，把孩子送到合适的国家，去学适合的专业。李老师介绍，一直有这样的例子，家长觉得孩子在国内考不上好的大学的本科或者研究生，便利用国外有些大学容易“进门”的条件，集中家庭财力，让孩子体面地到国外读大学。 但是，经验告诉我们，这种逃避和虚荣的心态，会令小孩根本无法适应挫折更多的留学生活。有的学生三、四年过不了语言关，也上不了大学，有的进了大学却迟迟不能毕业，最后只好回国。 2.2 家长代做，只选热门国家。在前不久的优越教育出行准备兼免费咨询会上，不少家长就是自己去咨询，根本没有带孩子来。他们认为小孩还不成熟，出国大事应由父母全权申请，前往国家和所学专业，都是家长做主。有的咨询者一来就说：我亲戚的孩子在英国留学，我们就去英国了。另外，准备留学英国等热门国家的学生应做好费用高、申请难度较大的心理准备。我们提醒大家，留学之国有多种选择，重在结合自己的专业兴趣及将来就业的目标。
2.3 做好资金和英语准备就够了。在很多人心目中，高中出国留学只是钱的问题，这种看法太片面了。现在，很多外国高校都要看中国学生的高考成绩，像应届高中毕业生申请加拿大著名的多伦多大学，高考分数要达到600分。若准备去澳大利亚留学，按其新规定，应届高考生的成绩需达到总分的65%，才能参加某些有影响的大学的入学考试，而且英语必须达标。 又比如英国著名的爱丁堡大学，他们的本科预科需要高中会考成绩，而且一般要求80分以上。
2.4 忽视学生的性格特点 。对于英国留学，除了其家庭的经济实力、本人的外语水平和高考成绩这些硬性条件，还有一个决定留学成败的重要因素，即留学者的心理素质。大量的事实证明，那些在挫折面前能坚持、在意外发生时能冷静、在异国他乡也能找到朋友的留学生，最终都按时完成了学业； 如果在出国前有一段“吃苦”经历，会更利于留学。优越教育的李老师特别强调，两种性格的学生要慎重考虑出国留学：一是非常内向、不善交往、甚至有些自闭的学生；二是相反的那种喜欢猎奇且自控力很差的学生。前者可能造成的极端事件是，学生一直处理不好人际关系，长期压抑，有的竟持枪面对老师或同学；后者则是离开了父母就无拘无束，有的误入赌场，有的经常光顾“红灯区”，有的卷入刑事案件而与父母多日失去联系。
2.5 留学回国就能找到好工作了。一些家长不惜重金送孩子出国，就是为了留学归来后能找一份好工作。其实，无论留学与否，找到合适的工作取决于本人的能力和专业。李老师就曾经有一名高中生5年前去英国，先读语言和预科，为了容易申请大学，便选择了冷门的宗教学专业，现在毕业后回国快一年了，还没有找到工作，他本来不喜欢自己的专业，不想再深造，现在成了一名“海待”。如果留学前，更多地着眼于“看世界”，对未来就业不抱太高的期望值，就会少些怨悔。
2.6对于准留学生们的建议。树立明确的出国目标，要有自己的目标与价值观，不要再“被留学”了，要让我们的目标与自身的性格优势匹配起来；提高自己的动手能力，不能让家长全盘申请，关键的细节必须要亲自参与；了解自己性格的缺点，要出国就要立下坚定的决心，做好艰苦学习的心理准备；在国外要锻炼自己的独立能力，沟通能力与解决问题的能力，为未来的职业发展打好基础。
误区三：DIY与找中介申请的“两难”选择
面对“留学中介”与“留学DIY”，随即让不少学生有了“选择困难症”，事实上，条条大道通罗马，“总有一款适合你”。英国优越教育在在方面的调查总结一下内容
首先是投奔留学中介阵营的学生：
A. 低龄及语言水平不高的学生。鉴于他们处于低年龄阶段，其知识结构与语言能力尚未能达到运用自如的水平，因此，这将在申请学校、申请签证等系列程序中成为他们最大的障碍；
B. 需要花时间准备语言成绩的学生。在当前国内教育体制之下，课业繁重，学生还需要准备留学语言成绩，早已疲惫不堪。在此期间，如果还需要因为海外留学而进行查阅资料、联系学校等工作，可谓分身乏术，从时间与精力角度而言，早已力有不逮、无暇应对；
C. 缺乏相关留学院校资源的学生。与大型、正规的留学中介相比，个人申请者与众多国外院校、教育机构并没有熟络的合作关系，缺乏足够的留学资源予以支持，在申请成功率方面难以得到有效保证；
D. 海外留学生活缺乏保障的学生。并非所有的留学生在留学当地都有熟络的亲友提供支持，但在异国他乡生活，无论大小事情难免会有需要寻求帮助的时候。大型的留学机构可以通过外派人员或当地合作机构提供帮助，提供包括接送机、租房住宿等系列服务，周到备至。
然后是披荆斩棘选择DIY的同学：
A. 已有优异语言成绩的学生。在申请留学阶段，无论是准备申请材料还是面试环节，出色的英语综合能力至关重要；
B. 个性独立、动手能力强的学生。对于选择留学DIY的学生而言，他们往往难以从长辈处获取更多有利的第三方资源。申请留学的每一步，他们几乎都要亲身而为之，查资料、写申请、联系学校等，他们唯一能依靠的就是自己的独立能力；
C. 心智成熟，心理素质良好的学生。当需要面对一个相对陌生的环境，学生需要有成熟的心智去处理此过程中的每一次决定。除了对自己的学业有清晰规划外，还要在申请留学中遇到的各种疑惑与挫折可以积极面对，并知道将从那里获得帮助。
我们认为，条条大道通罗马。对于那些具备一定独立自主能力的学生，如果在经济方面对费用等比较敏感的话，留学DIY将是一次相当不错的锻炼。每一步的摸索，都将为自己带来
更为豁然开朗的视觉。而对于那些家庭条件比较宽裕的学生而言，通过留学中介申请出国留学事宜，那就是花钱买服务。精通各国留学政策走势、熟悉留学申请流程、专业留学顾问提供个性方案定制，以及在海外提供配套的服务，这些都是留学中介的服务亮点。 最后，李老师建议多做咨询，毕竟跟一般的硕士留学不同，高中留学的投资是长远投资，将直接决定孩子将来的生活与就业方向。 所以，必须选择一些具备海外背景并且能够提供优质后续服务的留学品牌。优越教育致力于打造英国留学的高端品牌，这个品牌的最终目标，是真正提升学生们的留学质量与留学体验。用优越教育伦敦总部执行总监与首席顾问Jade老师的话，“打造真正致力于提升留学质量与留学体验的高端品牌，并非噱头，也不仅仅是口号，它是作为留学教育机构的一个使命！”