心有千千结游戏感受
心有千千结规则:心理课上全班手拉手围成圈,并记住左右邻居。松手后任意走动、站定,再次牵到原邻居的手。此时,团队成为一团乱麻。在不松手的情况下,把“乱麻”解开。这是一个寓意丰富的,蕴藏着很多人生哲理。通过团体小组的情感分享,使成员体验到当人生中遇到困扰时,只要善于用心,一定可以解脱。
游戏开始时,看到自己的手被缠在一起,心想要解开这个结,不是件容易的事情,后来团队中一个同学做了指导,各人的思路通过碰撞与融合,最后集体的力量化成智慧,解开了千千结,
当时班里20多个人组成一组,大家玩的不亦乐乎,平时不怎么说话的同学之间通过互相帮助都有了交流,彼此了解更加深刻。很多困难看似无法解决,但只要换种思维方式,就可以找到出路。在解开自己心结的同时,也解开了别人的心结。心有千千结,也有千千解。
遇到问题不能主观臆断,只要相互帮助,所有心结都会解开。俗话说。一个和尚挑水喝,2个和尚抬水喝,3个和尚没水喝,3个和尚是一个团体,他们没水喝的原因很简单,就是互相推卸,不团结,不为集体着想,有一种自私心理,就像同学之间的关系一样,关系再僵化,无非是因为小矛盾没被化解,而造成大矛盾的产生,其实我们静下心来,冷静思考,互相找出自己的不足,找到别人的优点,用仁爱宽宏大度的心去待人,那么所有的“结”都会被打开的,“千千结”也是“千千解”,解开这个结,有千千种办法。
手拉手,手臂与手臂互相交错,的确是结成了复杂的“人结”,但是经过一番穿梭、跨越复杂的“结”一点点变得简单、明显和容易,
虽然在此过程中遇到了一些麻烦,但在大家共同努力下,最终还是变成了完美的圆,看到集体力量的成果,我们每个人心中感受的是成绩感,只要大家心往一处想,再复杂的困难也会在微笑中被解开。 俗话说3个臭皮匠,赛过诸葛亮,其力断金,要多听听他们的意见,学会倾听,学会交流,很多困难看似无法解决,但只要换种思维方式,大家能够齐心协力,就可以找到出路。在解开自己心结的同时,也解开了别人的心结。在我们日常生活中,常常用语言进行沟通,我们希望自己表达的意思能够让对方明白,这是人际沟通的最终目的,然而事实却是我们不能把自己的思想很好的表达给对方,也不能很好的理解别人的意思,这就要求我们团队之间互相沟通,多一些交流,少一些误解,学会倾听,学会尊重他人
在学习,我遇到过很多死结,比如考前焦虑,不想学习,觉得自己记不住,背书的时候,往往以饿了要回去吃饭,冷了要回去穿衣服,困了要回去睡觉,其实只要坚持一会下,克制住自己,总能度过难关。遇到不懂的题目,不能一位的死扣,要学会换个思维,向身边的同学求助,齐心协力,总能解决问题
在生活中,和同学之间,偶尔会有些小摩擦,可能我们不会及时去解决,心想,对方都不来找我和解,我干嘛去找她,觉得自己主动和对方和解是放下自尊心,爱面子,其实,只要双方任何一方主动找对方和解,把事情说开,不要把心结放在心里,心结需要心医,解释清楚,心结自然被解开。
第二篇:团队游戏心有千千结
团队游戏心有千千结一、游戏名称:心有千千结二、游戏时间:约20分钟左右三、需要场地:一小块空地即可四、需要道具:3~4根两端带绳套,长约1.5米的绳子五、活动目的意义:1、培养创新能力;2、训练团队合作精神;3、活跃现场的气氛。六、游戏规则和程序:1、每个团队成员都要从培训者的手中领到一根带有绳结的绳子。2、每个成员将自己手中的绳子与另一位成员手中的绳子交叉。3、每一位成员都要将两端的绳套套在自己双手的手腕上。4、两个人在不解开绳结,不使手脱离绳套的情况下,将交叉的绳子解开。注意:每个学员手上的绳套都不能脱离手腕,不能将自己两只手上的绳套互换。(参考答案见此次活动的附件)七、活动讨论:1、当你拿到这个问题的第一反应是什么?你是否认为绳子是可以解开的?2、你是否会进行尝试,尝试一段时间以后你有什么感觉呢?你现在是否认为绳子是可以解开的?3、总结一下你解决问题的方法和步骤,你认为这对于你思维的训练有什么好处呢?八、活动总结:1、人的思维存在着怪圈效应,给他一个框,他就会在这框中寻找答案,长此以往,即便不给他框框,他也会在自己设定的框框中寻找答案。这个活动的目的就是要将我们认为不可能的事情变成可能,从而最终达到思维上的创新,找到更多的解决办法。2、在解开绳子的过程中需要两个人密切合作,共同想出解开绳子的办法,正如在团队中解决某些问题一样,如果有的人使劲,有的人泄劲,有的人干活,有的人说风凉话,大家不沟通合作,那么这个团队就是一个失败的团队,当然也无法做成任何事情。