党团知识竞赛活动策划书2

时间:2024.3.31

主题:炫舞理工风采 绽放党团光辉 主办:xx学院

承办:大学生党员先锋队

一、活动目的:

为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设,推动团的基层的工作发展,引领团员青年投身创业和建设一流的高等院校,丰富同学们的校园生活,驱使同学主动了解党的历史,激励学生们具有热爱祖国,积极向上,乐观进取的精神,活动中能渗透思想道德教育。经学院研究决定,我院将在5月举办以“炫舞理工风采 绽放党团光辉”为主题的党团知识竞答赛。

二、活动主题:“炫舞理工风采 绽放党团光辉”

三、活动内容

以党团的知识、时事新闻、红歌为主要内容的党团知识竞赛

四、活动时间及地点

20xx年5月 日 ,xx校区大礼堂

五、主办单位:xx学院

六、参加对象

xx校区全体学生

七、前期工作:

1、由团总支下发竞赛通知,并向各组强调比赛规则和注意事项。各学工组向本组正确传达竞赛通知,并派选手参加比赛。

2、以学工组为单位组成参赛队,报名参加比赛。(每组只限3名)

3、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。

4、主持人礼仪安排:

主持要求:主持人普通话标准反应灵敏,能灵活处理现场问题。

礼仪要求:形象气质佳,服装正式。

5、制作邀请函邀请嘉宾。

6、赛场布置

八、活动流程:

(1)由主持人带领参赛队伍按次序进行比赛;

(2)由主持人宣读开场白、介绍到场嘉宾、宣布比赛开始,全场起立,奏唱团歌,行注目礼;

(3)各参赛队进场进行自我介绍,宣读参赛口号;

(4)由主持人宣读比赛规则、比赛环节、注意事项;

(5)正式比赛;

(6)初赛中:比赛结束后由主持人宣布比分及晋组,将淘汰两对。 决赛中:比赛结束后由主持人宣布比分及获奖组,将淘汰1队。

(7)由嘉宾为获奖组级代表颁奖。

(8)参赛队员和观众退场;

(9)会场的后续清理工作。

八、比赛环节:

初赛:

第一关:智在必答

此关为必答题,各队选手依次作答,有一次求助现场观众的机会。每答对一道题加十分,答错不扣分,限时10秒。(只设 18 道基础题)

第二关:争分夺秒

在三分钟内各队由两名选手一边背靠背夹气球,运到指定位置,一边回答出主持人的问题。答对每个题加十分,气球每掉一次减两分,答错不扣分。

第三关:默契猜猜看

在屏幕上播放与党团有关的短语,每个队把队员分两组,一组做动作一组猜,每猜对一个加十分,猜错不扣分,每组限时两分钟

第四关:红歌记忆(抢答)

参赛队员需仔细聆听播放的歌曲,在歌曲播放的过程中即可抢答,抢答后需说出歌曲的名字。答对一次加十分,能唱出者额外加五分。(共?首红歌,本关唱歌环节可求助在场观众)(一共?道题)

第五关:斗转星移

每个参赛队都有两次抽取题目的机会,有三个分数段可以选择(10分,20分,30分),分越高题目越难,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

观众互动环节,由主持人问现场观众问题或根据大屏幕播放的影片猜电影名,在主持人放完片段后现场观众可举手抢答,要求答题观众答案脱口而出,加一分,答错不扣分,但为公平起见,一道题只问一次,

只有一个观众有答题权,第二个人站起立即更换题目(此环节在计算得分的时间空隙中进行,若分数已出可删除此环节)

(本关观众参与有小礼品赠送)

决赛:

第一关:过目不忘

列出时间表,并在后面记上相关当、团历史事件。限时记忆,三十秒钟后盖掉事件,根据背出的多少加分。这是知识。记忆和合作的挑战。(一个事件加五分)。(选手都可参与)

才艺表演:(第一队)团部风采展示,(由本组表演有关爱党爱国节目)评委打分,最高分十分。

第二关:红歌猜猜看(抢答)

参赛队员需仔细聆听播放的歌曲,在歌曲播放的过程中即可抢答,抢答后需说出歌曲的名字。答对一次加十分,能唱出者额外加五分。(本关唱歌环节可求助在场观众)

才艺表演:(第二队)团部风采展示,(由本组表演有关爱党爱国节目)评委打分,最高分十分。

第三关:明辨是非

本关是判断题,每组一分钟,判断正确,每道加五分,判断错误不扣

分,只有参赛选手可参与答题。

才艺表演:(第三组)团部风采展示,(由本组表演有关爱党爱国节目)评委打分,最高分十分。

第四关:时事冲浪板

准备时事政治材料题,各参赛队伍出一名代表答题,有30秒的准备时间,有1分钟时间作答,评委根据选手回答情况评分,最高分20分。

才艺表演:(第四组)团部风采展示,(由本组表演有关爱党爱国节目)评委打分,最高分十分。

观众互动环节,由主持人问现场观众问题,每组观众轮流答题,要求答题观众答案脱口而出,加一分,但为公平起见,一道题只问一次,只有一个观众有答题权,第二个人站起立即更换题目(此环节在计算得分的时间空隙钟进行,若分数已出可删除此环节)(本关观众参与有小礼品赠送)

说明:

1、初赛由抽签决定,分为6组,均为3人

2、每组3名选手参加。

3、每场比赛的每关题数应视比赛时间灵活变化。

4、每场分数最高的组级晋级决赛。

5、才艺表演的时间限制为5分钟(每组)。

6、才艺展示环节可以由组里任意同学参加,一方面为增加比赛的观赏性,活跃现场气氛,增加观众的参与程度,一方面有利于体现团体的合作精神,才艺展示由组织部在赛前通知各组负责人,各组需提前准备好要表演的节目。

九、参赛纪律:

参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行.

2.参赛者必须遵守比赛规则。

3.参赛者必须清楚作答,不得无理取闹.

4.参赛者在权利基础上可礼貌求助.

5.参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞.可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决.

6.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理

b.对于两次抵抗者给予警告,并酌情扣除分数

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

观众:

1.观众代表各组参加,并帮助相应对手

2.观众不得在求助外对选手做提示

3.观众必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹,并服 从主持人与评委的评定。

十、预期目标:

本次活动的主题鲜明,通过此次的党团知识竞答赛,广大青年团员

了解了党的历史发展进程和,并学习党章知识,使团员正确理解和掌

握党的最新的路线、方针、政策的指导思想和基本内容。用社会主义

荣辱观来教育团员,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成

就来鼓舞团员,用全面建设小康社会的美好前景来感召团员。引导团

员增强责任感,认清自己所肩负的历史使命,重塑团员的先锋模范作

用。共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践

行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以

爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,

更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦

学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组

织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,为祖国的现代化建设贡

献一份力量。

Xx学院大学生党员先锋队

20xx年4月20日

附录1

幕后人员分工:

1、场监4人:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉;

2、入场组4人:签到处:负责签到带领参赛组在固定位置坐好等待开场;

3、布置组10人:负责前期的场地布置及主席台必需品的准备(如饮水等);

4、道具组2人:负责控制电脑PPT的运行,服从主持人的安排。

5、记分员6~8人:负责对各个队进行进行统分。

6、计时员6~8人:负责记录时间(每人一个计时器)

7、主持人2人:进行比赛的主持工作。

奖项设置:一等奖1名,奖励奖状及每位队员价值

二等奖1名,奖励奖状及每位队员价值。

三等奖1名,奖励奖状及每位队员价值。

优秀选手奖1名

(各获奖代表队均有集体奖状,一二三等奖各参赛队员有荣誉证书)

附录2

应急方案:

1、如果两队的比分相同,则进行抢答环节,一道题决出胜负,答对一道加十分,答错对手加十分。

2、如果VCR突然出故障,先进行下一个环节,或直接用抢答的方式将比赛继续下去,待设备恢复后原计划继续执行。

3、如果麦克风出现问题,主持人和选手应配合,轮流使用。

4、如果互动环节现场纪律混乱,主持人应及时维护,声明给纪律不好的组级酌情扣分。

5、为避免电脑出现故障,应事先请一个电脑水平高的操作员,以解决电脑出现的问题,使活动正常进行。

6、活动过程中若奖颁发错误,若主持人没错,则及时更改,并时候向参赛队做以解释,若主持人错误,则重新宣布比赛结果,完成颁奖。


第二篇:党团知识竞赛活动策划书


班内知识竞赛策划书

一、活动目的:

为加强同学们党团知识、多了解国家时事政策和中原经济区建设,增强同学们的爱国主义思想和思想道德观念,丰富校园知识,促进校园文明建设,从而提高学生的个人素质,鼓舞学生向党团组织靠拢。由此开展党团知识与近代史竞赛。

二、活动形式:

由两个班的各支部组织初赛挑选出三名代表或者推荐三名代表,以支部为单位参加班级“党团知识与时事政策竞赛”,初赛实行淘汰制度,各班级各决出优秀团队,进入决赛,争夺优秀奖个人。

问答题和选答题在比赛的过程中各队都有一次提示的机会! 问答题:100%=65%基础+35%时事

共有七个小组和分七套题目(A、B、C、D、E、F、G),再按各个小组的顺序进行抽选七套题目中的一套.题目答案共有四个(A、B、C、D),每套题目里面共有三道题,其中有两道是资料之内的,有一道是资料之外的.[答对一条加10分,答错不扣分,回答限时15秒钟。如果没有小组答对由主持人公布答案。]

选答题: 100%=50%基础+30%运气+20%时事

按上面问答题的抽取的套题编号,继续进行选答题。答案共有四个(A、B、C、

D),每组题目共有四道题,其中有两道是资料之内的,有两道是资料之外的。[答对一条加20分,答错扣10分,放弃不扣分,回答限时15秒钟。如果没有小组答对由主持人公布答案。]

相同分数处理办法:以必答题的形式进行比赛,相同分数的小组抽取题目各回答3道题目。直至选出一组分数最高的出线.参与最后的抢答决赛。 [答对一条加20分,答错扣10分,放弃不扣分,回答限时15秒钟。如果没有小组答对由主持人公布答案。]

通过问答题和选答题的成绩,选出两组得分最高的小组后直接出线参加决

赛。

抢答题:100%=50%基础+30%勇气+20%运气

经过上面三个环节后,最后选出两个小组进行抢答题.以抢答的形式,进行决

赛.共有标准题目11道,以简答题和选择题的形式,还有,需要明确的是,每小组之

前所得的分数都会被连续下来,以表决赛的公平.若出现同分的,则同分的小组继

续进行抢答5道题.[按键最快的小组获得回答的机会, 答对一条加20分,答错扣

10分,回答限时15秒钟。但有一次继续补答的机会.若答错的题目可以继续由其

他队来补答。如果没有小组作答由主持人公布答案。]

游戏计划:

在选答题之后,决赛之前,和现场观众进行一次互动游戏.活动的内容:我们

之前会在各班的座位区里,在座椅后面贴上一些幸运星。每个班两个名额。现场

请出14位幸运星同学上台,两人为一组(共七组)参加问答题!答对有奖,答错

就要大惩罚。活动完之后,各人均奖一份精美礼品.

三、活动时间:

四、活动地点:

五、奖项设置:

六、经费预算:

园林专升本11-1,11-2班

2011.12.08

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