梦想起航 青春飞扬

开学已经一个多月了，同学们的各种行为习惯和学习习惯都得到了培养，并且已经基本熟悉和适应了高中的学习生活，可以说班风正，学风浓。有老师说我们用一个月的时间取得了其他学校一学期的教育成果：千人无声自习、千人疯狂读书的局面基本形成，比学赶帮超的学习氛围已经掀起。

这个良好开端让老师们感到欣喜，但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的环境，营造一种奋进有序的学习氛围，使我们的同学乐在学中，学有所得，三年后都能考上自己理想的大学，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是班主任“管”出来的，不是自然生成的。还存在着一些不和谐的音符：迟到现象屡禁不止，自习课说话不以为然，上课接话吧、起哄，课间大声喧哗、侃洋枪、说二话，玩手机、看小说也时有发生，午休晚修影响他人休息的现象普遍存在。 同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不是班主任骂出来的，而是要我们自己合力去创造的，只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情；越来越多的同学将遵守纪律、努力提高成绩，不拖班级后腿视为一种自觉行为，等等。那么整体环境的真正改善才会成为现实，而最大的受益者也正是我们同学们。

如今，夏种秋收，桂花飘零，近两个月的时光从我们的指下已悄然划过。细心的妈妈知道天凉了，为她们的儿女送来了御寒的棉衣；在外打拼的爸爸知道天凉了，为她们的儿女存下了第一笔越冬的储备金，而我们也要检查一下我们阶段性的成果，迎接进入高中以来规模最大的也是最重要的一场考试。

我想用二个词描述期中考试的重要。

1万众瞩目：老师、家长早就关注和期待你的期中考试成绩了。

2各路诸侯，伺机而动。我们年级6个部都想在本次考试中证明自己，都在采取各种措施提高成绩，都想拿第一，都在努力超过对手。

我先告诉大家，期中考试成绩出来后我会第一时间制作出带照片的光荣榜进行公开表扬，展示同学们的成绩和风采。各班还要有物质奖励。

面对期中考试我们该怎么做呢？我认为首先要养成高中生应有的习惯。下面是一位衡水中学的学生毕业后写的感想，同学们听听他在高中都养成了那些习惯。原文如下：

如果说“上一年衡中，长不大的孩子会长大。”有点夸大其词的话，那么我说体验衡中生活，在这里，在这个炼狱里，它会让你学会很多东西：坚强，勇敢，独立，自理，上进，憧憬，希望??这绝不过分。

如今我们告别了衡中的苦日子，一切的习惯变得那么不习惯。当自己迷茫不知道路在前方时，想想我们曾经衡中的生活，它会带给我们激情与感动，我们在那时青春靓丽的日子都度过了这么大的困难，以后无论遇到怎样的困难，比起来都已经不再是困难，“曾经沧海难为水”。这也许就是衡中生活的最大意义吧，虽然我没有达到理想成绩，但是我想说，在衡中的一切，都将是我们终生受用的宝贵财富。

有人曾告诉我，高中时他所听到的衡水中学就是一个培养疯子的地方，然而我拙劣的文辞不知怎样表达内心的反抗。我只是知道，我们是曾发疯一样的学习，可那是在为自己的未来在

拼搏，我们无法改变应试制度，但在高中时流汗流血总比以后流泪强！我只是知道自己离开后总是一遍遍怀念那个身在其中时恨得咬牙切齿的衡水中学??怀念那个为梦想而拼搏的充实过程。不是衡中人真的无法切身体会我们内心的感动，所以那些对衡中抱有偏见的人，你们也无权评价我们引以为豪的岁月。

那时，我们在衡中。。。。。。

习惯了早上在天黑的时候冲出宿舍。

习惯了跑操的整齐划一，嘹亮的口号依然会在耳边响起。

习惯了每次进教室前扫一下自己贴在教室外面的目标、让心中充有更多的自信。 习惯了买饭排队时哪怕用几秒钟的时间记个单词。

习惯了每天看着表分秒必争的努力着。

习惯了不再属于高中生的课间，不再是聊天，做的只是弄懂自己不会的知识。 习惯了课间追着老师问题的画面。

习惯了中午离午休铃响8分钟冲出教室向餐厅奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是恰好打铃。不知道那是一种怎样的生活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识。

习惯了三餐最快八分钟的所谓的变态生活。

习惯了晚自习十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。

习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着自己的目标、无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。被成绩一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。 习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。

习惯了每次考试的成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们，不管进步退步，努力的汗水从来没有停止流过。

习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。

习惯了四周放一次假却总共在家待不到12小时，晚上黑着天回到温暖的家，早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程，回到追寻梦想的地方。

这些习惯你们有了吗？显然没有，比如我们有的同学放学铃一响就拔腿冲出教室，习惯于”挤三口”,那三口呢？楼梯口、菜口、校门口。晚走几分钟，避开人流和车流高峰，避开堵心的10分钟该是多么舒心和惬意。今天我在此倡议大家每天晚走10分钟。

每天晚走10分钟，是一种价值！

小时间往往能创造大价值。如何创造？每天晚走10分钟！每天晚走10分钟，即能脱颖而出；每天挤出一小时，即能成就大事；每周抽出一顿饭时间，即能扩大影响力。

每天晚走10分钟，是一种投入！

每天晚走10分钟，是最高明的个人投资。因为每一分钟额外的"投入"，在未来都会有倍增的"产出"。你今天多努力一分钟，未来就多了一分成为赢家的可能。

每天晚走10分钟，是一种勤奋！

用发展的眼光深入解读，"每天晚走10分钟"有两层意思：一、成功没有捷径，惟有勤奋而已；二、付出超人的努力，才有超人的成就。

每天晚走10分钟，是一种卓越！

只有卓越的人，才是不可替代的人。卓越者明白：该走的路都走过了，才能到达终点；该做的事都做好了，才能使事情圆满；该付出的都付出了，才能收获最高品质的果实。

有一句话这样说的，人生若没有一段想起来就让人热泪盈眶的奋斗史，那这一生算白活了。我工作都二十几年了，现在想想最苦最让人感动的还是高中生活。是的，不拼不博，高中白活，不苦不累，高中无味。我今天送给同学们两句话，这两句话我给17、18班讲过，第一句是是：别人学，咱学，这叫竞争（明争）。别人不学，咱学，这叫超越（暗斗）。第二句是：高中三年要做到六个字：存天理，去人欲。做高中生应该做的事，而不是做你想做的事。

除了要养成以上习惯外，我们还要养成站着疯狂读书的习惯。下面我告诉大家站着读书的好处：

1、双腿直立，端起课本，有利于培养挺拔、大方、自信的气质。

2、站着不易发困，人和马的区别之一就是马能站着睡，而人站着却睡不着。

3、站立读书，避免了坐在座位上时，手常常抠鼻孔，抠耳朵，掐豆豆，挠头发，转笔，转橡皮，晃凳子等分神的小动作，有助于注意力高度集中。

4 一手捧书，另一只手在自己心中的那面镜子上比划着写出需要记忆的重点内容，充分调动了多种感觉器官，效果极佳。

5 、站着的时候,更接地气，有利于血液顺畅循环，促使神经系统兴奋，记忆力增强，避免了坐姿容易引起的懈怠、放松等状态，

6、站着读书肉体上的紧张会让你注意力集中，会让你思考，适当的休息会让你感觉读书就是一种最好的娱乐站着会使人们认识到站着没坐着舒服，会更加珍惜学习的机会来之不易。 俗话说“能站不坐，能坐不卧”，站着读书，既锻炼了身体，又提高了读书的效率，可谓一举多得！

同学们你还在抱怨老师让你站着读书吗？

最后我给大家讲一个石头变成金子的寓言故事，故事是这样的：

深夜，一个商人在大山中迷路了。他看不见月亮，看不见星星，只看见一座座大山，一棵棵大树。

他怎么也找不到出路。这时一个声音传来：“捡几粒石子吧，天亮了会有用的。”商人感到很害怕，他不知从那里传来的声音。

他继续寻找走出大山的路。“捡几粒石子吧，天亮了会有用的......”那声音不断地在他耳边响起。可是他想：捡石子有什么用呢？他没有捡。“捡几粒石子吧，天亮了会有用的......”那声音不听地响。后来甚至哀求他。那个商人很无奈，就随便捡了几个石子。没想到手中的石子竟引到他走出了深山。那个商人很好奇，手中的石子到底什么样子，竟如此神奇？他借着东方晨曦微弱的光线，伸开手掌一看，竟是几粒金子！商人后悔了，“我为什么当是不多捡几粒呢？”他赶紧回身想重回大山捡石子。可一转身发现身后大山重重叠叠，已经找不到来路。

也许有人觉得这个寓言可笑。实际上我们何尝不是那个商人呢。爸爸、妈妈、老师不停地对我们说：“好好读书吧，将来会有用的。”“好好读书吧，将来会有用的.......”可是我们很多人都不听，最后长大以后才明白 当初的石头却是今天的金子，想再回去已经回不去了。珍惜时间，珍惜青春，努力学习吧，不要让寓言成为你们的教训。

习惯之车如果驶上道路，就能提速；提速入轨，这时想脱轨都不容易。

愿你们的心智与身高共长，愿你们的收获与岁月同增。

谢谢大家！

第二篇：升国旗讲话稿