实习名称：整车构造，离合器结构
一． 实习目的要求：
1）了解汽车分类和汽车工作原理
2）了解汽车有哪些系统和总成组成，这些总成在汽车底盘上的具体位置和作用。
3）了解离合器主动部分、被动部分和操纵部分的结构。
4）掌握离合各部件的结构特征和工作过程。
5）掌握离合器拆解和装配的主要顺序和要求。
6）了解离合器的调整部位，调整意义和调整方法。
二．实习设备：
1） 桑塔纳轿车1.6L和1.8L汽油机整车（330K8B LOLSD1，330K8D LOLSD1，330K8L LOLTD2）。
2）桑塔纳轿车膜片弹簧单片干式离合器。
三．实习内容：
1）运用多媒体光盘演示各种类型汽车由哪些系统的总成组成。
2）了解离合器的主动部分、被动部分、操纵部分结构和零部件的名称，弄清零部件相互配合和联接方法。
4）对膜片弹簧单片干式离合器进行拆解。
5）观察分离杠杆连接的结构，调平分离杠杆内端。
四．实习思考题：
1）汽车通常由几大部分组成？叙述各主要总成的名称和功能。
2）前驱动，后驱动，四轮驱动汽车主要类型有哪些？其动力流运行情况是怎样？
3）发动机、离合器、变速箱在汽车底盘上常用布置类型有哪些？
4）离合器有哪些结构类型？离合器在整车上的作用是什么？
5）怎样拆装膜片弹簧单片干式离合器？
6）怎样调整离合器踏板自由行程？
7）怎样检查飞轮、离合器压板和膜片弹簧？
8）画出离合器结合和分离位置的示意图，标注零件名称，指出调整部位。简述离合器的工作原理及调整的意义。
实习名称：桑塔纳变速器
一．实习目的要求：
1）掌握桑塔纳普通齿轮式变速器的构造。
2）掌握桑塔纳前驱动汽车变速驱动的特点。
3）了解各档位换档方式及传动路线。
4）了解各档的变速比的计算。
5）了解手排档变速器自锁和互锁结构和原理。
6）了解同步器的各种类型和工作原理。
7） 掌握桑塔纳变速箱内同步器的构造和工作过程。
8）掌握减速、差速机构的构造及原理。
二．实习设备：
1）桑塔纳普通齿轮变速器总成。
2）桑塔纳普通齿轮变速器操纵机构。
3）同步器，减速器、差速器机构。
三．实习内容：
1）运用多媒体光盘演示各种汽车变速器的类型和工作原理。
2）了解变速器在汽车底盘上的位置和所起作用。怎样从底盘上拆下装上。
3）了解桑塔纳普通齿轮式变速器的操纵部分（自锁、互锁结构）和变速器输入轴、输出轴和差速器结构。
4）对桑塔纳轿车普通齿轮式变速器的总成和自锁、互锁结构总成进行拆解和安装。
5）对桑塔纳输入轴齿轮总成，输出轴齿轮总成和同步器，减速、差速器的拆解和装配。
6）观察各挡传动齿轮的构造和传动路线，掌握齿轮和轴，变速箱体和盖的装配。
四.实习思考题：
1）桑塔纳普通齿轮式变速器由哪几个部分和具体元件组成？
2） 桑塔纳轿车普通齿轮式变速器各档传动路线和速比怎样计算？同步换档的类型和工作过程是什么？
3）桑塔纳轿车普通变速器的自锁、互锁机构的构造和工作过程是什么？并标注零件名称。
4）主动和从动圆锥齿轮拆解和安装时应注意什么问题？
5）差速器的基本原理和结构是什么？安装时应注意什么问题？
6）主减速器由主动和从动锥齿轮组成怎样调整间隙？
7）桑塔纳轿车普通变速器的主要技术参数是什么？
8）变速器有哪些类型？各有什么优、缺点？
9）怎样拆装变速器操作机构和输入轴、输出轴？
10) 变速箱有哪些调整垫片？怎样进行调整？
11）画出所拆变速器齿轮传动部分简图，标注齿轮序号及齿数（由前向后），写出各档传动路线。
实习名称：前悬架、前桥（驱动桥）、后悬架、后桥、轮胎。
一． 实习目的要求：
1） 掌握前悬架的构造，了解各组成分部件的名称，和工作过程。
2） 掌握前桥（驱动桥）、的构造，了解各组成分部件的名称和工作过程。
3） 掌握后悬架的构造组成和各组成分部件的名称和工作过程。
4） 掌握后桥的构造，了解各组成分部件的名称和工作过程。
5） 了解轮胎使用、分类、结构和使用注意事项。
6） 掌握轮胎的动平衡的检测与调整，掌握轮胎的拆装，。
二．实习设备：
1）桑塔纳轿车的前后悬架。
2) 桑塔纳轿车的前后桥。
3）桑塔纳轿车的轮胎。
4）轮胎拆装机。
5）轮胎的动平衡机。
三.实习内容：
1）运用多媒体光盘演示各种前悬架、前桥（驱动桥）、后悬架、后桥的结构。
2）了解桑塔纳前悬架、前桥、前轮定位主要性能参数。（前轮外倾，主轴后倾、外倾和前轮前束尺寸）。
3）了解普桑车前悬架、前桥（驱动桥）、后悬架、后桥支承的特性。
4）对桑塔纳前悬架、前桥（驱动桥）进行拆解和安装。
5）对桑塔纳后悬架、后桥进行拆解和安装。
四．实习思考题：
1）前桥（驱动桥）和悬挂的技术、性能与结构参数是什么？
2）什么是车轮的前束，外倾角？前轮主轴后倾、外倾？如何测量、调整车轮的前束外倾角？
3）何为悬架？它有几种类型？它有几个部分组成？
4）桑塔纳悬架属于哪种形式？包括哪些元件？指出零件。
5）桑塔纳前车架和下摇臂各部位橡胶轴承怎样拆解和安装？
6）如何拆装前悬架的支撑柱和前、后悬架？
7）如何拆装前桥减振器和后桥的减振器？
8）前桥（驱动桥）的作用是什么？它由哪些部件组成？叙述各 零件的名称和安装和位置。
9）后桥的作用是什么？它由哪些部件组成？叙述各 零件的名称和安装和位置。
实习名称：方向转向传动装置，传动轴。
一. 实习目的要求：
1） 了解汽车转向装置的类型结构和组成部分。
2） 掌握汽车转向装置的工作原理和零件的结构 。
3） 掌握汽车转向器的传动比，转向传动机构的传动比和转向系的传动比。
4） 了解汽车机械转向，动力转向和助力转向的作用和工作原理。
5）了解汽车转向系的转向
实习名称：盘式制动器、鼓式制动器、制动助力器、制动管路。
一． 实习目的和要求：
1） 了解桑塔纳轿车行车制动（脚制动）和驻车制动（手制动构造和力的传动路线。
2） 了解盘式制动器，鼓式制动器，制动助力器的结构和工作过程。
3） 了解桑塔纳轿车的制动系统采用对角分布的双管路液压系统结构和工作过程。
4） 掌握鼓式制动器和盘式制动器间隙的简单调整方法。
5） 了解其他形式制动器构造特点及工作特点。
6） 了解液压制动总泵、制动分泵、真空助力泵的工作原理及掌握简单的调整方法。
三. 实习设备：
1） 普通桑塔纳轿车盘式制动器。
2） 普通桑塔纳轿车鼓式制动器。
3） 普通桑塔纳轿车真空制动助力器。
4） 普通桑塔纳轿车驻车制动器。
四． 实习内容：
1）了解普通型桑塔纳轿车制动系的技术性能和主要结构参数。
2）进行前轮盘式制动器.后轮鼓式制动器的拆解装置。
3）进行驻车制动器和制动助力器的拆解和装置 。
4）进行制动总泵及制动液罐的拆解安装。
5）进行制动分泵的拆解和安装。
6）进行制动系统分析和对各总成部件.双管路的分析。
五．实习思考题
1）何谓汽车制动？试分析制动力产生的工作原理？
2）鼓式制动器中制动蹄的领蹄和从蹄指是什么？如何判别？
3）怎样调整鼓式制动器的间隙？
4）怎样调整前轮盘式制动器的间隙？
5）怎样拆换前、后轮，盘式、鼓式制动器摩擦片？
6）怎样调整驻车制动器的自由行程？
7）怎样检查和调整制动踏板的自由行程？
8）怎样排除制动系统中的空气？
9）如何拆装制动总泵和制动分泵？
10）怎样拆解和安装制动助力器？
11）阐述理想的汽车前后轮制动力分配比。说明汽车制动时车轮抱死会产生什么后果？
实习名称：带和不带拖车装置的方向指示系统
汽车构造实习（照明系统部分）
一、实习代号：E1
二、实习名称：带和不带拖车装置的方向指示系统
三、实习目的要求：
完成方向指示系统的电路图。
连接电路，使电路运行，并叙说它的作用。
将方向指示系统扩展至拖车装置。
叙说它的作用。
实现电路和作用分析。
四、实习内容：
1.完成电路图（不带拖车装置）。
1.2 列出电气设备。
F12 保险丝 H9 右尾闪烁灯
G2 蓄电池 HAL 拖车左侧转向指示灯
HA 拖车方向指示灯 HAR 拖车右侧转向指示灯
H5 转向指示灯 K4 闪烁继电器
H6 左侧闪烁灯 S2 点火启动开关
H7 左尾闪烁灯 S15 转向指示开关
H8 右侧闪烁灯
2.按已完成的电路不带拖车装置连接。
3.使电路工作，叙说电路作用。
4.包括拖车装置的电路图和电路结构。
5.1 使电路工作，叙说电路作用。
5.2 叙述作用：
合上方向指示灯开关，相应方向的方向指示灯以及位于仪表板上的方向指示灯将工作，拖车方向指示灯按方向指示灯节奏一齐闪烁。
6. 在有些类型汽车中，左方向指示灯受仪表板“左”方向的指示灯控制。右方向指示灯受仪表板“右”方向的指示灯控制。
6.1 为满足上面提及要求，完成电路图。
6.2 按已完成的电路图连接。
五、实习思考题：
1.使电路工作，叙说它的作用。仪表板方向指示灯的节奏是什么样的？
2.仪表板方向指示灯将按照方向指示灯的节奏闪烁。为此，仪表板方向指示灯必需连接在什么端子间？
3.假设左前方指示灯有故障，这种错误对方向指示系统有哪些影响？如有必要，在电路构成时模拟这种故障。
实习名称：操作带霍尔传感器的晶体管点火系统
汽车构造实习（点火系统部分）
一实习代号：E2
二、实习名称：操作带霍尔传感器的晶体管点火系统
三、实习目的：
通过实验熟悉带霍尔传感器的晶体管点火系统各部件，掌握系统的连接和测量仪器的连接。
四、实验仪器：
电源板(P3.0)， 点火起动开关(P3.1)， 控制灯单元（P3.5），压力室（P3.71）， 分电器驱动器(P3.72)，分电器连接器(P3.73)，面罩(VP3.90 Art-No.11 03 090)，电子开关TZ-H（P3.90），点火线圈TZ-H/I（3.91），可调电阻2Ω/3A（Art-No.15 03 110），2个1kΩ电阻（Art-No.12 40 410），霍尔分电器(Art-No.15 03 143)，分电器连接电缆（Art-No.15 03 144），13mm扳手，分电器固定抓，点火电缆，主点火电缆，真空泵，万用表UM4，FLUKE98测试仪，闭合角和速度测量仪，点火正时枪。
五、实验要求：
1.识别带霍尔传感器的晶体管点火系统各部件
2.建立带霍尔传感器的晶体管点火系统
3.正确连接个测量仪器
六、实验步骤：
1． 参考电路图写出带霍尔传感器的晶体管点火系统的各部分的名称
带霍尔传感器的晶体管点火系统的电路图：
1
2
3
4
5
6
7
8
2． 按如下图安排实验单元
3． 按下图连接成完整的点火系统
请注意以下几点:
-- 低信号传感器必须远离高电压电缆.(感应!)
-- 对以下带点火系统和测试仪器的实验，用符合BOSCH设备的名称和术语
-- 警告! 请注意
高性能点火系统
使用输电干线和高电压
-- 确定每次将31号端口连接到模块或仪表板
4.测试单元连接和设置
a. 速度测量器连接: 黄端至15，绿端至1
设置: 4缸,量程8000转/分
b. 点火正时枪: 红端至30,黑端至31
电感夹到第一圆柱电缆
七、实验结论：
第二篇：《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲
《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲
一、 课程教学目标
其主要任务是，使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上，掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。当完成与之配套的“汽车底盘构造与维修实训” 课后，应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。
二、课程设置说
《汽车底盘构造与维修》是汽车维修与检测专业的重要专业课程，在汽车维修与检测专业教学计划中占重要地位。
《汽车机械基础》应设为本课程的前导课程，可使学生在学习本课程之前，掌握本课程所需的机械原理与机械零件方面的基础知识。 《汽车故障诊断技术》、《汽车典型电控系统的结构与维修》、《汽车检测诊断技术》等应设为本课程的后续专业课程。通过本课程，为学生深入学习和掌握现代汽车电控系统结构、运用高科技检测手段和掌握科学的检测诊断技术打下必须的结构与维修方面专业知识的基
础。
三、课程性质
《汽车底盘构造与维修》是本专业的主要课程，也是后续专业课的基础课。适用高职高专汽车工程系汽车维修与检测专业。
四 、教学内容与教学基本要求(总学时：108)
（一）教学内容
1. 绪论、汽车总体构造
（1）汽车结构与技术发展概述
（2）汽车产品分类、产品型号编制规则、VIN识别码
（3）汽车整体结构的组成
2．传动系统的结构与维修
(1)传动系概述：传动系的功能和组成。经济性对传动系统的要求。
(2)离合器：离合器的功能与工作原理、摩擦离合器的构造与调整、离合器操纵装置的组成、离合器常见故障的分析与维修
(3)手动变速器和分动器：变速器的功能、变速传动机构与同步器的工作原理及结构、变速操纵机构的组成、分动器的结构、变速器常见故障的分析与维修
(4)万向传动装置：万向节的功能及结构类型、十字轴式刚性万向节的不等速性分析、准等速和等速万向节的传动原理、球叉式和球笼式万向节的结构及应用、万向传动装置的故障分析与维修
（5）驱动桥：驱动桥的组成、功能及结构类型，主减速器、差速器的结构及工作原理，防滑差速器的型式及工作原理，半轴与桥壳的结构及类型，驱动桥常见故障分析与维
3．行驶系的结构与维修
（1）行驶系概述：行驶系的组成及功能。通过性和平顺性对行驶系统的要求。
（2）车架与车桥：车架、车桥的种类及结构特点
（3）车轮与轮胎：轮毂、轮胎的结构、型号及选用
（4）悬架系统：悬架的功能及组成，非独立悬架和独立悬架的典型结构分析，减震器与弹性元件的功能及结构分析，悬架系统的故障分析与维修。电控悬架的结构及工作原理分析。主动悬架和半主动悬架的结构、原理及应用。
4． 转向系的结构与维修
（1）转向系概述：转向系的功能、类型和组成。安全性对转向系统的要求。
（2）转向传动机构：结构、功能和调整
（3）转向操纵机构和转向器：操纵机构的组成，转向器的结构、原理、调整、故障分析与维修。
（4）动力转向装置：动力转向装置的组成，转向控制阀的类别、结构及工作原理，转向油罐与转向液压泵的结构与功能
(5)电动转向系统：电动转向系统的组成及基本原理
5．制动系的结构与维修
（1）制动系概述：制动系的功能、类型和组成。安全性对制动系统的要求。
（2）制动器：制动器种类、结构、制动原理及工作特性，制动间隙的调整。
（3）液压制动系：结构、原理、调整、故障分析与维修
（4）气压制动系统：结构、原理
（5）伺服制动系统：组成、结构类型及工作原理。
（6）制动力调节装置：制动力的理想分配特性，限压阀、比例阀、感载阀、惯性阀的功能及结构特征，制动防抱死控制装置的组成、工作原理及故障分析与维修。
（二）教学基本要求
（1）了解汽车底盘的基本组成，掌握汽车行驶原理。
（2）掌握底盘各总成的基本结构组成。
（3）理解汽车行驶性能对底盘各系统的要求。
（4）掌握底盘各总成的拆装、调整知识。
（5）掌握底盘各总成常见故障的判断和维修方法。
（6）了解汽车新结构新技术及其发展方向。
五．实践性教学内容的安排与要求（28学时）
实习 一
（一） 实习内容
现场讲解汽车整车总体结构
（二）实习要求
了解汽车结构。掌握汽车传动基本布置形式。
（三）实习学时：
2学时
实习 二
（一） 实习内容
离合器的拆装，检修与调整。
（二）实习要求
1、 掌握周布弹簧离合器的基本结构，膜片弹簧离合器的结构。
2．按照正确解体工艺步骤拆卸离合器总成
3．掌握离合器检修与调整的方法与工艺步骤
（三）、实习学时：
2学时
实习 三
（一） 实习内容
变速器的拆装，检修与调整
（二）实习要求
1. 掌握变速器的基本结构
2．拆装前的准备、工具的正确使用，按照正确解体工艺步骤拆卸变速器总成
3．掌握变速器的检修与调整的方法与工艺步骤
（三）实习学时
2学时
实习四
（一） 实习内容
万向传动装置的拆装，检修
（二）、实习要求
1. 掌握万向传动装置的基本结构
2．掌握万向传动装置的拆装，检修与调整的方法与工艺步骤
（三）、实习学时
2学时
实习五
（一） 实习内容
驱动桥的拆装，检修与调整
（二）实习要求
1.掌握驱动桥的基本结构
2．熟悉拆装前的准备、工具的正确使用，
3．掌握驱动桥的拆装，检修与调整的方法与工艺步骤
（三）实习学时
4学时
实习六
（一） 实习内容
车架，车轮 的拆装，检修与调整
（二）实习要求
1.掌握车架，车轮 的基本结构
2.熟悉拆装前的准备、工具的正确使用，
3.掌握车架，车轮 拆装，检修与调整的方法与工艺步骤。转向轮的定位角检修与调整。
（三）实习学时
4学时
实习七
（一） 实习内容
悬架的拆装，检修与调整
（二）实习要求
1.掌握悬架的基本结构
2.熟悉悬架拆装前的准备、工具的正确使用，
3.掌握悬架拆装，检修与调整的方法与工艺步骤。
（三）实习学时
4学时
实习八
（一） 实习内容
汽车转向系拆装，检修与调整
（二）实习要求
1. 掌握汽车转向系基本结构
2．熟悉汽车转向系拆装前的准备、工具的正确使用，
3．掌握汽车转向系拆装，检修与调整的方法与工艺步骤。
（三）实习学时
4学时
实习九
（一） 实习内容
汽车汽车制动系拆装，检修与调整
（二）实习要求
1.掌握汽车汽车制动系基本结构
2.熟悉汽车制动系拆装前的准备、工具的正确使用，
3．掌握汽车制动系拆装，检修与调整的方法与工艺步骤。
（三）实习学时
4学时
六、 教学手段使用的要求
本课程属于专业理论教学课程，要在课堂教学中结合实物教具，并利用多媒体技术进行模拟演示，使学生的专业理论学习，在增强感性认识的同时得到深化。实训是本课程不可缺少的配套教学环节，通过实训，使学生巩固课堂教学所学的理论知识，并培养其实际操作能力。
本课程采用闭卷考试，学生的最终成绩由期末考试成绩和平时考查成绩组成，期末闭卷考试成绩占80%。
七、 教材及辅助学习材料
1、主讲教材：
《汽车底盘构造与维修》机械工业出版社，孔令来主编。
2、辅助学习材料：
1）《汽车底盘构造与维修》电子课件（新编，网上发布）。
2）《汽车底盘构造与维修》人民交通出版社 屠卫星主编，姜勇主审。
八、课程实施说明
1.建议采用课堂与实习地点一体化的教学模式，将课程教学安排在汽车结构实训室进行。
2.建采用多媒体课件和汽车构件实物结合的教学手段，实训室要多提供多种结构的零部件及解剖总成。
3.课程现场教学结束后，安排速器总成拆装技能实训。要求在仿汽车制造维修的职业岗位工作环境中安排拆装实训。
4.充分利用现代化的教学手段、教学方法：多媒体课件、录像、网络教程、现场教学、拆装训练等。
5.改革课程考核方法，要求采用理论结合实践的考核方式。