感恩伴我成长
——八年级二班感恩教育主题班会
活动目的：
通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着许多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱，让感恩伴随着我们成长。
活动准备：学生收集有关感恩的故事和学唱歌曲，制作感恩的PPT
活动过程：
一、引入
班长：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
班长主持人：同学们，有谁知道感恩节是哪一天吗？哪又你知道感恩节的来历？那么在生活中我们为什么要感恩？向谁感恩？又怎样感恩呢？（由学生讨论回答）
二、学会感恩
（一）感恩父母
学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。每天清晨，一碗热气腾腾的面条送来了她的深情，出门之时，一句句唠叨伴随着她的担心，夜晚时分，一双手为你盖好被子送来了她的温暖……琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种——那是宽容，那是父亲特有的爱，他的爱像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 学习委员：古往今来历史上有许多感恩父母的故事，你知道多少呢？请列举历史上的感恩故事。
学习委员：是啊！父母的爱深似海，那么在生活中父母是如何关心自己的呢？请同学们说出生活中父母对自己的关心。
学习委员：亲爱的同学们，我们父母为我们付出民太多太多，可我们又何怎关心过他们？何怎记住他们的生日？又何怎端来热水为他们泡脚？其实他们对我们的期望并不高，只要我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。那现在我们应该如何做去回报我们的父母呢？
学生畅谈对父母的感恩。
播放歌曲:《烛光里的妈妈》（背景音乐）
学习委员、班长：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！（全班同学）
（二）感恩老师
班长：父母给了我们生命，而老师教会了我们知识，让我们学会了做人。因此我们第二要感谢的是我们敬爱的老师。
十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。
全班合唱 :《每当走过老师窗前》
班长：哪么又如何感谢教我们的老师呢？（学生谈自己的想法）
班长：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。几十年如一日的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；几十年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；几十年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。 您为了我们不求回报，只希望我们成为祖国的栋梁。在这里让我们大声地喊出：老师您幸苦了！
（三）感恩朋友与对手
班长：生活中是谁让我们感受到了世界的温暖？是谁在困境中向我们伸出援助之手？又是谁让我们在生活中不断成长、长大？是您！我的朋友！我的对手！
班长：在生活中你是否感受过朋友对你的帮助？对手对你的打击？那我们又如何看待它、感恩它？（说说你最好的朋友，与朋友的友情）
音乐委员唱《朋友》
班长：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。受人滴水之恩当涌泉相报。 同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对你最想感谢的人，说几句心里话（学生动手制作贺卡）。
班长、学习委员：让感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
三、活动总结
班主任：在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，生活中处处有感恩，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。让感恩之心永伴我们！
第二篇：感恩教育主题班会设计
学会感恩，孝敬父母
设计背景：
百善孝为先，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。随着人民生活水平的提高，家长对独生子女倍加宠爱，孝敬在现实生活中日渐缺失。学校在12月份开展“孝心教育”为主题的班会，旨在让学生进一步学会如何去孝敬父母。
活动目标：
1、 懂得孝敬父母，知恩图报是我们中华民族的传统美德，在活动中获得
真切的情感体验。
2、 紧密结合学校“孝心教育”活动的开展，深化教育内涵，指导践行，
把“学习感恩，孝敬父母”落实到行动上。
第一板块：听故事，说孝敬，明孝行
活动过程：
一、 班主任讲话：
我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。现在让我们腾出一点时间用心去回忆体会父母对我们的关爱。
首先，有请这节课主持人管晋翰、陈馨照两位同学。
二、主持人讲话：
合：亲爱的同学们，大家下午好！
陈：百善孝为先，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。本周我们学校以孝敬为主题开展班会课。首在让同学们进一步了解如何去孝敬父母。
管：父爱就像一首田园诗，纯净，淡雅。
陈：母爱就是一副山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
管：父爱就是一首深情的歌，婉转悠扬，低吟浅唱。
陈：母爱是一阵和煦的风，吹去冬雪纷纷，带来春光无限。
合：爸爸妈妈给予了我们鲜活的生命，他们用无私的爱养育我们，使我们长大成人。
管：！我们一起让诗作为感恩的开始走进爱的世界吧！下面请欣赏诗朗诵《感恩于父母的心》,并结合诗歌中的画面回忆父母为自己所做的事。
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陈：听过了刚才的朗诵，相信你与你父母之间也会有许多感人的故事。请杨浩文，赵敏丹，刘晓萱，李莎同学说一说你与爸爸妈妈之间的故事。
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管：刚才的故事使我感到了浓浓的深情，但作为爸爸妈妈的儿女，你对你的父母的了解又有多少呢，请回答以下几个问题。
陈：请把这几个问题的答案记在纸上，交给父母评分。
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管：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩。
陈：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符。
合：父母爱是最深沉的爱，也是最纯真的爱！请欣赏视屏《感恩父母，回报社会》。（宋晓丹，王桂钦，何燕梅，严盛辉）
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管：看了视屏中感人的故事，你最想对你的父母说的一句话是什么？ ??
陈：你的父母往往在你生日时为你的生日礼物苦思冥想，而在父母生日那天你又有何表示？
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管：平日，父母对我们付出太多，而我们到底回报了多少。把自己为父母做的事情与父母为自己做的事作对比，相比之下，会有多大的差别。
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陈：让我们以宣誓作未来的铺垫。
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。
管：父母给了你生命，父母给了你灵魂。
陈：父母给了你肉体，父母给了你思想。
合：愿天下的孩子孝顺父母，爱戴父母。
陈：父母的爱就像是一盏不灭的明灯，为我们照亮前进的道路。
管：父母的爱就像是一个充满温暖的摇篮，摇啊摇，把我们摇向光明的未来。 陈：班会课已临近尾声，让我们以“孟郊”的《游子吟》为结尾，以表示我们父母的感激。
《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
管：请班主任郭老师给我们讲话。
三、班主任总结：
对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过这次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。
我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
同学们，一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心，让我们用自己的行动报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
第二板块：爱父母，见行动
1、元旦将至，自制卡片，给你要感激的亲人朋友或老师送贺卡；
2、每周日早上做为感恩时，主动为父母承担家务，或为父母洗一次脚；
3、在周记中记下自己今天的感受，并订感恩行动计划。
第二课时
1、 常规班会
2、 学会感恩，尊师重教
第三课时
1、 常规班会
2、 学会感恩，感谢同学、朋友，你周围的人。
1、常规班会
2、总结感恩教育月，你有什么收获。
第四课时