品读《感悟父爱、母爱》

时间:2024.3.31

品读《感悟父爱、母爱》

(莘县舍利寺中学初三三班 杨素香)

在这个漫长的暑假里,自己觉得无聊,就随便挑了一本书来读,书的名字是《感悟父爱、母爱》。

没有什么东西能比父母心中蕴藏的感情更为神圣,这种感情就是父母对我们的爱。父母是孩子心中最仁慈的法官,父母的爱如火焰照耀并温暖着孩子们的心灵,使我们得以健康成长。

父母之爱如此伟大神圣,不容亵渎。然而在现实生活当中,我们却经常发现很多孩子对父母的爱不以为然,甚至常常产生逆反心理,对父母报以敌视态度。这是由于父母没能让孩子从内心深处感悟到他们的爱,没能同孩子进行有效并且是正确的沟通。

在我们的生活中经常会说到的一句谚语就是“打是亲,骂是爱”,在读完这本书后我才发现原来这种说法是错误的。

书中介绍有一位家长对儿子期待很高,但儿子并没有表现得如父母期待那样的优秀、出色。更让母亲伤心的是,有一次她钱包内的十元钞票不见了,她发现儿子书包里有新玩具,就以为是儿子拿了她的钱,于是狠狠的教训了儿子一顿。事后她把钱包锁了起来,但是又有了有第二次丢钱事件,这一回她一边打儿子一边骂儿子,邻居不知道发生了什么事情,都探出头来看。第三次她忍无可忍,拉着儿子就说要把他送到公安局去。看到这里我发现孩子犯了错误,做父母的只会打骂,企图以这种暴力方式解决问题,不想问题却朝着相反的方向发展。这种粗暴的方式不仅起不到应有的效果,反而是孩子身体受伤,心灵变得更扭曲,以恶制恶。事实上,父母完全可以以一种对孩子有利的方法进行教育。比如等自己怒气消了以后,平心静气的和孩子开诚布公的谈论事件的严重性,再顽劣的孩子在听到父母的分析后,也会知道事情的严重性,自然也就会知道以后自己该怎么做。

事实上,很多时候,做父母的不应该打骂孩子,孩子在父母威严的眼神,举手投足的动作中就已经能够对孩子起到一种暗示作用,从而变得听话,会合作父母的沟通并提出自己的见解和要求。

读了这本书给我最大的启示便是:教育也是潜移默化的过程,家长施暴,孩子就会学会以暴制暴。家长能温声细语的教育,孩子就会遇到事情能够冷静的分析,学会和别人交流沟通解决问题。一句话就是,教育最关键还是要让孩子心里能感动。

(指导教师:田东良)


第二篇:读母爱有感


读《100个母爱故事》有感

岔路小学 六(1)班 娄沛莹 指导教师:娄群亚 母爱,如沁人心脾的甘泉;母爱,如熏人欲醉的暖风;母爱,如令人心折的昭雪。母爱使我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又平和。

周末,我反复读了《100个母爱故事》,这本书到处闪耀着母爱的光芒,母爱在喷发,我不由自主地沉浸在了伟大的母爱中。

母爱的力量超乎了我们的想象。《勇敢的妈妈》中的猫妈妈勇闯火海,奋力救子;《跪拜藏羚羊》中的羊妈妈舍身救子,不但让盗猎人感到震惊,也震撼了我们每个人,让我们深深感受到了动物的母爱同样伟大;《只有你会欣赏我》中的母亲没有因为孩子的缺点而放弃对他的希望,她鼓励孩子的一言一语像一盏明灯,指引孩子通向成功的道路。

捧读一个个母爱故事,让我心潮澎湃,感慨万千。母爱是一曲奏不完的乐章,贯穿在人类的历史长河中,令人感动,令人荡气回肠。

有一个女孩离家出走了。三年后,她看见一张寻人启事,于是,女孩决定回家。当她准备敲门时,发现门未锁。进屋后,她问:“这门怎么没上锁?”年迈的母亲喃喃地说:“孩子,自从你出走的那一天起,这门就从来没有锁过!”多么伟大的母爱,这是美丽的象征,母爱之门永远不上锁!

读罢故事,对照自己,想想真是感慨万千,人往往是“身在福中不知福”。妈妈的细细叮咛,丝丝牵挂,苦口婆心我又读懂了多少呢?

妈妈总是告诉我,学习要有股上进的劲要不断超越自己,只要比前一次考的好,你就是成功。而我全当耳旁风,总是我行我素。所以,学习成绩总是不上不下。有一次,我碰到了一道星字号题,脑袋立马就大了。我马上就去问妈妈,可妈妈却冷静地说:“你思考了没,静下心仔细想想。”听了妈妈的话,我把自己关进房间,埋头苦思,按妈妈平时教我的方法,画一画,想一想。终于算出来了。我拿去给妈妈看,从妈妈的笑容上,看的出来,我做对了。通过自己的努力做出星字号题,那种感觉真好。可妈妈并没有就此罢休,提醒我还有一种解法。妈妈就是这样“麻烦”,然而就是这样才锻炼了我在遇到难题时,能够沉着冷静,对我今后的各个方面都起到了潜移默化的作用。

是啊,母爱是深明大义的,她柔中带刺。当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你卧病在床时,母爱是布满雪丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在伤口上疼在她心中的那把盐。

历经风雨沧桑,面对烦恼黑暗,让生命之花绚丽开放的只有一个人——母亲。

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