广州市白云工商技师学院

第十六届科技节活动方案

编号：QD-0706-22                 版本号：C/0                      流水号：JW-20##-01

一、 活动目的

1、展示学生专业学习成果

2、提升学生专业技能水平

3、培养学生科技创新能力

4、拓展学生科学技术视野

5、全面深化校企合作内涵

6、宣传推广学校品牌

二、时间安排：

20##年5月23日（周二）-6月27日（周四）

三、活动项目

（一）学生系列

1、学生作品展示（结合师生工作室成果展）

2、“四新知识”讲座

3、学生专业技能竞赛（包括由经管系承办的学生创业大赛）

4、学校首届师生创新设计大赛（实训中心承办）

5、科教影片展播（分校、系两级，分别由教育技术中心、各系室承办，教育技术中心负责全面统筹）

6、学校首届师生科技节主题摄影大赛(教育技术中心承办)

（二）校企合作

1、企业新技术展

2、广东省智能楼宇行业高技能人才培养论坛（电子系、教务处）

3、大师工作室成立揭牌仪式（教务处）

4、技师工作站成立揭牌仪式（校企合作办）

5、技师研修工作区成立授牌仪式（教务处）

6、第二批师生工作室成立授牌仪式（教务处）

7、白云创意园成立揭牌仪式（教务处）

8、成立校企合作协调指导委员会（校企合作办）

9、成立专业建设指导委员会（教务处）

10、“职来职往”现场招聘系列活动（校企合作办）

（三）专业教学成果展

（四）出一批成果集

1、学生创新作品成果集（实训中心承办，闭幕式前完成）

2、艺术系、服装系学生作品集

3、各系特色活动项目宣传册

四、活动主题及口号

主题：创新 合作 发展 提高

口号（在校门口液晶屏轮流显示，制作2条横幅）：

1、预祝我校第十六届科技节取得圆满成功

2、科技是社会发展的动力，创新是民族进步的灵魂

4、提高专业技能，增强职业能力

5、学知识，练技能，促发展

6、经济依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才

7、科技改变生活，科技引领发展，科技创造未来

8、倡导低碳生活，共建绿色校园

9、践行校企双制，共育技能精英

五、组织机构及职责

1、组委会

主  任：李孟强

副主任：乔本新  叶银生  杨春英  别少敏

委  员：吕福智  周  强  赵顺灵  罗来柏  李多成  黄素丽  张建玲  植炯辉

  刘锡荣  肖应书  周  萍  孙建华  莫兴生  江少容  张增宝  王长建

  张志荣  蒋正华  马庆文  陈立稳  黎福明  冯国华  张光琪  刘绍松

  杨  勇 

2、科技节评委组

主  任：乔本新

副主任：杨春英

成  员：吕福智  周  强  赵顺灵  张建玲 肖应书  刘锡荣 植炯辉  周  萍

  孙建华  其它聘请专家

职  责：负责科技节活动组织奖、项目奖、创新设计大赛作品奖等各类活动的评优评奖。

3、专业工作部

主  任：吕福智

副主任：周  强

成  员：张建玲  刘锡荣  植炯辉  肖应书  王长健 张增宝  张志荣  蒋正华

  陈立隐  马庆文  江少容  莫兴生  黎福明 周  萍  孙建华  傅世春

  赵妙红  张妮妮  江雯艳  何宝婷  

职  责：负责全校科技节系列活动的策划、统筹、协调、评优等工作。

专业工作部共分两个工作小组,各组第一位为牵头人，第二位为具体负责人。

第一工作小组：周强 刘锡荣 周萍 张妮妮

职  责：

负责各专业学生技能竞赛、创新作品评优活动项目方案的统筹策划、指导、经费预算的审核、活动组织过程的监控与协调及总结评优工作（包括创新作品评优）。

第二工作小组：吕福智  张建玲  肖应书  赵妙红 江雯艳 何宝婷

职  责：负责学生“四新知识”讲座、专业教学成果展、企业新技术展、学生作品展（包括学生创新作品的展示）等项目的方案统筹策划、指导、经费预算的审核、活动组织过程的监控与协调及总结评优工作。

各系（单列室）相应成立专业工作小组，负责本专业具体活动方案的拟定及活动过程的组织实施。

4、宣传工作部

主  任：罗来柏

副主任：植炯辉

成  员：卢愉霞  教育技术中心全体 校办相关人员

职  责：

（1）负责科技节开幕式和闭幕式组织工作。（校办、卢愉霞）

（2）负责科技节期间的校园宣传氛围的营造。（校办）

（3）负责上级领导及企业嘉宾的接待。(校办)

（4）负责科技节摄影摄像及宣传报道工作。（教育技术中心、校办）

（5）负责开、闭幕式会场的布置（会标、水牌等），拟写校领导讲话稿。（校办）

（6）负责校级科技影片展播的内容安排。（教育技术中心）

（7）负责学术报告厅等相关场地设备设施的有关准备和维护工作。（教育技术中心）

（8）负责各系（室）学生奖状的统一领取、发放，校级评优奖状和奖金的准备、各系室活动项目的统计汇总、科技节活动资料的保存等。（卢愉霞）

5、学生工作部

主  任：别少敏

副主任：李多成 黄素丽

成  员：黄敏鸿 潘丹及其他相关人员

职  责：

（1）负责开、闭幕式或其它大项活动学生及礼仪小姐的组织。

（2）负责礼堂专业讲座或知识竞赛所需音响、灯光等有关准备工作。

（3）协助做好科技节期间大项活动中的学生管理。

（4）负责选送闭幕式优秀文艺节目。

6、后勤保障部

主  任：冯国华

副主任：张光琪 

成  员：刘绍松 梁世明

职  责：

（1）科技节系列活动耗材及奖品的采购。

（2）负责有关交通车辆的安排，提供后勤服务和物资保障。

（3）负责有关场地的环境卫生、环境布置、用电用水的保障等。

7、安全保卫工作部

主  任：杨勇

成  员：各班长

职  责：

（1）负责科技节活动过程中的保卫工作。

（2）负责科技节期间彩旗的插放、大型活动的现场秩序维持。

六、科技节大项活动日程安排

说明：

1、各专业讲座、科教影片展播贯穿整个科技节，以各系（单列室）、教育技术中心安排为准，不作统一要求。

2、4.30～5.4为“五一”放假，6.10～6.12端午放假

七、奖励方案

1、单项奖：

奖励对象为科技节项目小组。优秀项目评选标准为有较高的技术含量、活动和规模影响大、组织有序，效果好。

（1）竞赛类组织奖（以项目为单位设奖）：一等奖3名×1000元=3000元，二等奖5名×600元=3000元，三等奖8名×300元=2400元。小计8400元

（2）作品展示类组织奖（以系及单列室为单位设奖）：一等奖1名×1000元=1000元，二等奖2名×600元=1200元，三等奖3名×300元=900元。小计3100元。

（3）创新设计大赛奖项（以作品为单位设奖）：

学校立项项目：一等奖1名×1000元=1000元，二等奖2名×800元=1600元，三等奖3名×500元=1500元。小计4100元

师生个人申报项目：一等奖1名×500元=500元，二等奖2名×300元=600元，三等奖3名×100元=300元。小计1400元

（4）特别奖：2名×1000元=2000元。

2、团体组织奖（以系及单列室为单位设置，只设奖项，不设奖金）：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

所有奖项由科技节评委组评选。

以上合计：19000元

八、经费预算要求

系（单列室）经费预算项目包括以下几个项目:

1、耗材。凡源于科技节活动的支出，都列入科技节专项耗材预算，并至少提前一周请购。仓库（包括二级仓库）已有现成材料的不需重新请购，但需列入项目预算中。

2、横幅。原则上以下两种情况不再制作横幅：（一）在室内开展的、配有投影的活动项目；（二）去年已制作横幅的相同项目；（三）多个项目在同一场所举行的尽量合并制作一条横幅

2、学生奖励。系内组织的技能竞赛、展示作品评优等，只发奖证。各项目总奖励数不超过参赛人数30%。奖证按每张0.5元计，均由系（单列室）上报评奖结果，教务处统一请购后，由系统一签字领取并按教务处提供的模板进行打印。奖励证书统一盖学校教务处印章，由系室组织到教务处卢愉霞处办理相关手续。

3、招待费。原则上须招待企业嘉宾的按每围不超过400元计，外请专家讲座需招待的每次不超过300元，都列入校企合作费支出；系（单列室）教师加班用餐的，在系（单列室）发展基金中列支。

4、外请专家讲座酬金

须聘请企业或院校专家来校讲座的，讲座费标准原则上不超过600元/场，需超出600元/场标准的，另作请示。专家须坐的士来校的，原则上只解决广州范围内到学校的交通费。

5、属企业赞助奖品、奖金或耗材的不列入预算，但须在申报表及总结中单独说明。

6、大项开支可列专项方案。如大型教具制作可按实训场室及装备建设有关程序进行，不列入科技节预算；大型时装表演单列详细方案。

7、本方案经费预算根据年度经费预算按学校支出、系（单列室）支出分别预算。

8、各系（单列室）要尽量控制加班。教师加班课时补贴由各系（单列室）从工效基金中解决。

9、所有科技节支出报销单必须在6月30日前全部结算完毕，且必须另附有效发票。

九、有关要求

1、各系（单列室）要认真制定科技节各项活动的详细计划，切实提高活动的科技含量，精选项目内容，提高活动水平和档次，不得流于形式。

2、各部门各项活动实行项目负责制，有关人员必须认真履行各项职责，加强沟通，活动计划如有变化应及时向学校组委会专业工作部相关负责人汇报。

3、各系（单列室）应尽力吸引企业参与，将企业新技术，新材料、新工艺及新设备、新产品应用到科技节，重点加强深度合作企业的参与，如冠名、赞助等，优先选择企业真实项目进行竞赛。此项将作为奖项评比的重要内容之一。

4、各系（单列室）要加强成本管理，既确保活动效果又要做好成本控制，项目应尽可能不突破年度经费预算。如有较大突破，须提前请示学校专业工作部相关负责人。

5、各部门、各专业小组必须把安全工作放在首位，各部门负责人为安全第一责任人，在保证活动效果的同时，杜绝一切安全责任事故发生。

6、由于评委组和教育技术中心无法全程参与各项目，请各系（室）注意做好各项目活动过程的摄影摄像，待项目活动结束后提交给教务处专业组负责人和教育技术中心，既作为项目评优依据之一，也做为制作闭幕式颁奖播放视频和图片补充。

7、本届科技节结束后，各系（单列室）要认真做好本部门科技节活动总结（电子稿，总结中按竞赛、学生作品展、讲座等分类进行总结），上交时间为6月20日前，教务处项目负责人要做好所统筹项目的书面总结（完成时间为6月22日），处室汇总编写整个科技节活动总结。

十、工作进程安排

附件：

1、科技节活动项目汇总表

2、科技节活动项目申报表

3、学生创新作品评审表

4、学生专业技能竞赛项目评审表

广州市白云工商技师学院

二〇##年四月十五日

附1：

第十六届科技节项目一览表

1、“四新知识”讲座安排表

2、学生技能竞赛安排表

3、其它活动项目安排表

注：以上表格供各系（室）和教务处汇总用，时间请用“5.28 14:30-17:00”格式,以便排序。

附2：                      广州市白云工商技师学院

第十六届科技节活动项目申报表

系（单列室）：    旅游系         活动类别：展示类

说明：本表由项目负责人填写，以系（室）为单位打包通过QQ或QQ邮件方式上交教务处卢愉霞老师。

附3：                    广州市白云工商技师学院

第十六届科技节学生创新作品评审表

系（单列室）：                                 填报时间：   年   月   日

注：本表仅用于经学校批准立项的创新作品，于评审前两天交教务处项目组负责人。

附4：                    广州市白云工商技师学院

第十六届科技节学生专业技能竞赛项目评审表

系（单列室）：                                   填报日期：    年  月  日 

注：本表应在竞赛项目结束后按要求及时上竞赛评审工作小组，迟交者视作放弃评比资格。

第二篇：科技节活动方案

万杰朝阳学校科技节活动方案

为了贯彻落实博山区中长期教育改革和发展规划纲要精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，根据博山区教体局《博山区第十二届中小学生“布谷”科技节活动实施方案》，结合学校实际情况，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为宗旨，树立以学生发展为本的教育思想，通过多元的科普活动，让学生在动手中学习，动手中探索，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，提高学生的科学素养和实践能力。

我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间：20xx年5月——10月

三、活动对象：初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生及相关老师

四、活动主题：体验、创新、成长

五、科技工作小组

组长：

组员：

六、科技节活动内容：

（一）科技创新制作活动

活动目的：激发学生爱科学、学科学、用科学的志趣，培养他们的动手动脑能力和创新能力，能够像科学家、发明家那样尝试自己解决身边的问题。知道（了解）一些常用的发明创造方法，也能够平时注重观察生活，留意在生活中寻找创造的灵感

参赛对象：初一、初二、初三、高一、高二全体学生年级学生

活动主题一：科技创新作品制作

活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、

光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二：“生活中的小发明”

活动要求：

1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。（每班择优选送，数量2件）。

2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。

（二）青少年科学幻想绘画比赛

活动目的：本次活动倡导科学和艺术的融合与交流，体现学生对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。通过对科学幻想画创作比赛活动，使学生在学习知识的同时插上了科学想象的翅膀，活跃孩子们的身心，激发创作的灵感，培养创新思维，发掘学生的创造潜能，培养学生的创新精神， 参赛对象：初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生

比赛办法：本次科幻画采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小38厘米*54厘米，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、

国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

比赛要求：

1、参赛作品一列用38厘米*54厘米（材质不限）

2、作品要求整洁，反面右下角注明： 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、每班选送参赛作品3件

注：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

（三）青少年科学创意绘画比赛

参赛对象：初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生

比赛办法：本次科学创意画采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小38厘米*54厘米，纸张要求不限，但要有科技含量、创新性。

比赛要求：

1、参赛作品一列用38厘米*54厘米（材质不限）

2、作品要求整洁，反面右下角注明： 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、每班选送参赛作品3件

注：作品要具备（1）科学性（2）可实现性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭

他人作品）。

七．活动成果展示：

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在12年9月中旬进行成果汇报，并在全校展览，对优秀作品推荐到区参赛集中展出。

八、综合评比方案

（一）个人评奖：根据项目要求，参与比赛，直接评出名次，颁发奖状。对积极参与本次科技节各项活动并取得较好成绩的学生授予“科技小明星”荣誉称号。

（二）班级团体评比：

1、基础分：由各年级级长根据本年级各班参与普及性活动的情况进行打分。

2、附加分：根据学生参与各项评奖活动的获奖名次计算本班的附加分，其中一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分。 两项得分之和为总分加入班级量化。

二零一二年五月八日