暖春啦啦操策划书

时间:2024.4.20

“暖春啦啦操”月

暨啦啦操比赛活动策划书

一、活动背景

新春伊始,万物复苏,新学期新开始。为增进同学们之间的友谊,丰富同学们的大学生活,展现出新时代大学生的蓬勃朝气。我院团委学生会特举办此次啦啦操比赛,让同学们在运动中体验快乐,带给同学们一个充满激情的开始。

二、活动主题

舞动青春绚丽,激扬运动魅力

三、活动目的

通过开展啦啦操比赛活动,丰富同学们的课余生活,促进各位同学的交流,增进友谊,培养团队精神,为凝聚浓厚的学院体育文化氛围而努力。另外,借此传播体育文化,弘扬体育人文精神,增强同学们的体育锻炼意识,调动同学们参加体育锻炼的积极性。

四、活动组织

主办单位:教育学院团委学生会

承办单位:教育学院团委学生会文娱部

五、活动时间

20##年3月21日晚上6点30分

六、活动地点

西区科教楼

七、活动对象

教育学院大一、大二、大三学生

八、比赛内容

(1)啦啦操自选成套动作;

(2)才艺展示;

(3)现场鼓动;

九、活动要求

(1)参赛同学需保证身体健康,无任何不宜做运动的疾病;

(2)各参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,以保障比赛顺利进行;

(3)各参赛队伍要严格时间观念,遵守比赛规则。若对比赛结果有异议,可通过领队向评委陈述、反映,但不得在赛场采取过激言行,违者取消比赛资格,并通报批评。

十、活动安排

(1)出场顺序

各参赛队伍按照大三、大二、大一年级顺序出场,即小教111班、小教112班、小教113班、学前111班……

(2)比赛时限

各参赛队伍比赛时间为5分钟,正负10秒。

(3)伴奏音乐

ü  伴奏音乐需自备两份,一份上交,用于比赛;一份自带,以备意外;

ü  伴奏音乐最好是高质量的,节奏清晰明快、热情、动感、奔放;

ü  成套动作音乐和动作最好能够同时开始、同时结束,允许有提示音;

(4)比赛着装

参赛同学于活动当天最好能穿符合啦啦操项目特点和舞蹈风格的服装以及运动鞋或舞蹈鞋袜,这样既舒适轻便,又能增加动作美感和自我保护作用。

(5)排名办法

参赛队伍总得分=比赛队伍成套得分(占80%)+才艺展示(占10%)+现场鼓动(占10%)。根据最后得分的高低进行名次排。

十一、报名方法

(1)以班级为单位组队参赛,原则上要求大一、大二、大三各班至少派出1支代表队参加比赛,每队10—15人;

(2)各班文娱委员于3月15日晚上6点前将本班报名表(附件二)及伴奏音乐(统一命名为“班级+队伍名称”)打包(文件包统一命名为“班级+队伍名称”)发至XXXXX处。若有疑问,请与XXX(XXXX)联系。

十二、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

十三、其他事项

(1)本次比赛最终解释权归主办方所有;

(2)本规程未尽事宜将另行通知。

                             绍兴文理学院教育学院团委学生会

                      教育学院团委学生会文娱部

                         20##年3月1日

附则一:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛评分细则》

附件二:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛报名表》

附件三:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛评分表》


附则一:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛评分细则》

绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛评分细则

为丰富我院体育文化的内容和形式,培养学生集体荣誉感和团队意识,在参照世界啦啦队联盟规则的基础上,结合我院实际情况,制定本规则。

第一章       总则

1.1啦啦队定义

   啦啦队运动是在音乐的衬托下,通过队员舞蹈动作的完美技高超的技能技巧的展示,并以追求青春活力和团队荣誉感为最高境界的一项运动。

1.2竞赛项目

A、啦啦操自选成套动作,其表演形式通常为以下两种:

l  徒手项目:以徒手舞蹈动作的表演形式;

l  轻器械项目:采用彩丝花球等为道具的舞蹈动作的表演形式;

B、才艺展示;

C、现场鼓动;

1.3服装及仪容

A、外表

   整洁与适宜的运动员外表。

B、着装

   服装整体以紧身为主,一般穿“V”字领上衣,式样不限;女运动员可穿超短裙或长裤;服装修饰要适度,不能影响运动;禁止穿有描绘战争、暴力、宗教信仰和性爱主题的服装。

   运动员可穿轻便运动鞋,也可赤脚,禁止配戴任何饰物,化妆适度。服装、发型、发式要与服装、音乐风格和表演风格协调吻合。

C、道具

   可使用彩丝花球等道具,应醒目而吸引观众,道具的大小应适度。

1.4奖励

   根据每次比赛情况所定规程进行奖励。

第二章       评分细则

   本届比赛满分为100分,其中包括啦啦操自选成套动作、才艺展示、现场鼓动。

2.1啦啦操评分因素与分值

2.2啦啦操成套动作评分因素相关点

l  动作编排:难度动作、音乐效果、视觉效果、创新性、流畅性、均衡性;

l  完成质量和集体配合:动作同步和协调一致性、动作和音乐的配合;

l  现场表现:自信与面部表情、活力、热情和感染力、服装、道具;

2.3啦啦操成套动作内容与基本要求

啦啦操是在音乐的伴奏下,以徒手或手持轻器械的技巧或者舞蹈为主要表现形式,为比赛助威,声援或调节紧张对抗的比赛气氛,提高比赛的观赏性的团队性体育活动。

成套动作以某一类风格的舞蹈动作为主要内容(如街舞、拉丁舞、爵士舞、民族舞等)配合跳跃、转体、平衡、柔韧等舞蹈性难度动作,也可运用健身器械(如彩球、棍等)为道具,加强个性化表演,但必须体现主题的完整性。

啦啦操成套动作基本要求,以下内容每缺少一项减5分:

² 成套动作在体现团队配合的基础上至少完成2次队形变换;

² 成套动作至少体现出现1次以上的接触性配合;

² 如使用道具,退场时要在15秒内清场,以免影响后面的参赛队伍;

另外,考虑到我院学生男女生数量情况,若有男生参与成套动作,按每人2分进行累加,最多不超过5分。此项分数归属集体配合一栏。

2.4 现场鼓动内容

啦啦操队员同时也是赛场鼓动人,现场鼓动是在比赛现场通过鼓动性语言,口号,歌声,标语,简单的肢体语言和道具等来影响观众,调动观众情绪,烘托赛场气氛的一种表现形式。

2.5才艺展示内容

个人表演、组合表演或集体表演均可,形式不限,如声乐、舞蹈、乐器等,表演者必须为上场比赛的学生。

备注:本章程具体执行按照比赛当天实际操作为准。

附件二:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛报名表》


附件三:《绍兴文理学院教育学院首届啦啦操比赛评分表》

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