八年级上册第一单元综合检测（B）

（满分100分 时间120分钟）

一、基础知识（30分）

1．根据拼音写汉字或给黑体字注音。（6分）

páng 礴 cù 然 yùn 怒

逶迤 抽噎 焦灼

2．下列词语中有四个错别字，请将错别字圈起来并将正确的词语写在横线上。（4分）

皑皑 邯睡 掺扶 攀谈

踉呛 湿漉漉 踹息 哽咽

3．根据语境请在下列横线上填写出《七律 长征》中的诗句。（4分）

长征途中红军正是因为有了伟大的共产主义理想和坚定的必胜信念，才有了“ ”的从容；才有了“ ， ”的雄威；才有了“ ”的豪情。

4．请在下列横线上分别用四字短语来概括红军长征所展现出的伟大精神。（6分） 长征以世所罕见的艰难困苦铸就了举世闻名的长征精神：这是 、 的革命英雄主义精神；这是 、 的革命集体主义精神；这是 、 的革命乐观主义精神。

5．阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字）（3分） 据《中国教育报》报道：为纪念中国工农红军长征胜利70周年，连日来，各地大中小学通过重走长征路、举办成人仪式和歌咏比赛、参加志愿服务、参观革命圣地等，开展了一系列既富于教育意义又形式新颖的主题活动。

6．20xx年10月22日是红军长征胜利71周年纪念日，为此闽江中学风帆文学社想编辑一本以“纪念红军长征胜利71周年”为主题的专刊，假如你是文学社的一名成员，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。（7分）

（1）让同学们了解红军长征是这次出专刊的目的之一，因此文学社派你去邀请一位曾经参加过长征的老红军来学校作报告。见到老红军时，你会对他说：“您好！ 。”（2分）

- 1 -

（2）如果由你来策划这次专刊的栏目，你将设计哪些栏目？请举三例。（3分）

栏目一：

栏目二：

栏目三：

（3）请你从自己设计的三个栏目中选取一个，陈述设计该栏目的理由。（2分） 理由：

二、阅读理解（30分）

（一）阅读毛泽东《清平乐·六盘山 》一词，完成7—9题。（7分）

清平乐·六盘山

天高云淡，

望断南飞雁。

不到长城非好汉，

屈指行程二万。

六盘山上高峰，

红旗漫卷西风。

今日长缨在手，

何时缚住苍龙？

[注释]①苍龙：传说中的一种凶神。

7．这首诗上阕一、二两句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想像，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。（3分）

8．这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句？（2分）

9．这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感？（2分）

（二）阅读《老山界》选段，完成10—14题。（11分）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气凛冽，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样的．

接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前，四围的山把这个山谷包围得像一口井。上边和- 2 - ①

下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

黎明的时候被人推醒，说是准备出发，山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山上山下各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。走了不多远，看见昨夜所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。

很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语，我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。

这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。

昨天的晚饭，今天的早饭，都没有吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须要鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地下躺一会儿。

快要到山顶，我已经落得很后了。许多运输员都走到前头了。剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？

到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至伤病的痛苦都被这个意志所克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

10．作者说“除此以外，就是寂静”，却又在后文写了许多不可捉摸的声音，请你结合自己的生活体验说说这是为什么？（2分） - 3 -

11．老山界很难翻越，可为什么会有命令要队伍“今天无论如何爬过这座山”？（2分）

12．文中“一个坚强的意志”指的是什么？（3分）

13．“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中的“缀”字改成“挂”字好不好？说说你的理解。（2分）

14．红军爬山遇到山路难走时，“我们”要停下来写标语，用来激发红军的斗志。现在也请你在下面横线上替“我们”写一标语，贴在雷公岩上。（2分）

（三）阅读《夜行军》一文，完成15—19题。（12分）夜行军

富 春

如果是没有月亮的天气，而在敌人离我们不太近时，我们总是打火把夜行军的。到了下午大家把昨晚的瞌睡损失补足了，而又准备晚上行动时，宿营地的四周，总可听到找干竹子做火把、打碎干竹子的“辟拍、辟拍”的声音。

在部队中做火把，是一天一天的熟练，一天一天的进步的。有的用较大的竹筒，钻空灌洋油点；有的则用松枝，利用松香汁燃烧。但这些都比较费力。最好是找二三根较细的干竹，打破成几片，合起一节一节的捆起来，容易烧燃，光大且不怕风，也耐烧。我以为这是最好的一种。我们经过江西、广东、广西、湖南、贵州，常常夜行军，而且也容易找干竹子。但到云南以后，我们夜行军也少了，竹子也不容易找到了。点火把夜行军，是很壮丽的，走平坦大道，真是可以光照十里，穿过森林时，一点一点，一线一线的火光，在树林中，时出时现，如火蛇钻洞，红光照天！

过山时，先头的已鱼贯的到山顶，从山顶回头下望，则山脚下火光万道，如波浪翻腾，一线一线一股一股的奔来，即在钱塘江观潮，泰山上观日，也无此奇迹。 ．．

但是有时夜行军是很苦的。如果是遇着隘路或上山下坡，或过桥过水，因为遇着这些阻碍行军，前面一遇阻碍，后继部队简直走不动，常常走三步停十步，极不痛快，极不舒适。有时走了半夜，只能走上几里路，既不能痛快的前进，又不能真正停下来。时走几步，时歇几步，更容易增加疲劳，有时甚至可以一停即睡倒。路上如果又忽遇大风大雨，一时找不到避风雨之地（或离村庄尚远，或无树林），只有硬着头皮继续前进，天气既恶劣黑暗，火把也不能点了，路上又特别湿滑，这时真所谓“前进不能”，“退后不得”，只有- 4 -

一步挨一步，跌了滑了，又起来继续走。等待到了村庄可以避雨，已经是满身淋淋了！有几次我们翻高山遇着大雨，走了一夜，走到山顶，实在不能下去了，只好在山顶或山腰露营，待天拂晓才继续前进。

以后夜行军逐渐习惯了，只要不落雨，无月光无火把，也可以看见路了，也可以骑马夜行了。一般的都是习惯了，第一每人背的包袱要用白的，以便后跟的人看得见前面的人；第二每人找一根棍作杖，以免跌交。

离敌人很近，或甚至要穿过敌人堡垒线时，则夜行军是很肃静的，不准点火把，不准照电筒，不准乱吃纸烟，不准谈话。然而当着无敌情顾虑，月朗风清之夜，我们有时可以并肩而行，大扯乱谈，有时整连整队半夜高歌，声彻云霄。这种夜间的行军乐，对于我们来说就是一种极大的快乐。（选自《长篇小说选刊》20xx年第5期）

15．在部队中做火把有哪几种方法？（2分）

16．一般是在什么情况下夜行军可以打火把？（2分）

17．“即在钱塘江观潮，泰山上观日，也无此奇迹”中的“奇迹”指的是什么？（2分）

18．作者说“有时夜行军是很苦的”，这表现在哪里？请用简洁的语言概括。（3分）

19．长征是艰苦的，现在人们总是习惯用“苦不苦，想想红军二万五”来激人奋进。夜行军更苦，但作者说如果无敌情顾虑，“我们”可以大扯乱谈，连队甚至可以半夜高歌，苦中也有乐。读完本文请你谈谈你对“苦”的认识。（3分）

三、写作（40分）

20．同学们，读了这个单元的文章，你一定被红军长征途中发生的那些可歌可泣的故事所触动，被红军身上的精神所感染。其实，在历史上，在文学中，在生活里，总会有一些故事让我们的心灵受到触动，让我们的精神得到洗礼。请你以“触动心灵的故事”为话题，写一篇不少于600字的文章。

- 5 -

参考答案

一、基础过关站

1．磅 猝 愠 yí yē zhuó

2．酣睡 搀扶 踉跄 喘息

3．万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 更喜岷山千里雪

4．答案必须符合这三点要求：（1）所写词语必须是四字短语；（2）要能体现长征精神；（3）必须与横线后面的精神相吻合。示例：勇往直前、视死如归；万众一心、团结拼搏；战天斗地、笑傲苍穹。

5．各地大中小学开展多种活动纪念红军长征胜利70周年

6．（1）能从介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可。示例：您好。我是闽江中学的学生代表，我们学校文学社准备出一期以“纪念红军长征胜利71周年”为主题的专刊，同学们想请您到学校给我们作一个专题报告，好吗？

（2）示例：栏目一：老兵故事 栏目二：历史瞬间 栏目三：经典阅读

（3）示例：介绍老兵故事，让同学们了解那段历史，进而传承伟大的长征精神。

二、阅读提高营

（一）

7．示例：秋高气爽，天气晴朗，碧空万里飘着几缕淡淡的白云，停立山顶，极目凝望着一行行南飞的大雁，直到它们消逝在碧空的尽头。

8．不到长城非好汉

9．表达出了作者夺得革命最后胜利的坚定信念。

（二）

10．作者这是以动写静，用动衬静。作者写不可捉摸的声音更能衬托出山间夜晚的寂静。

11．因为红军是在敌人穷追不舍、围追堵截的情况下翻越老山界的，形势危急没有时间容许红军多休息。

12．指的是为了革命理想，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志。

13．不好。“缀”字有装饰的意思，形象地写出了星星对夜空的点缀，夜空对星星的衬托，给人以美感。换成“挂”字就达不到这种表达效果。

14．语言富有鼓动性，能激励人即可。示例：山高人更高；用理想和信念将困难踩在脚下。

（三）

15．有三种：①用较大的竹筒，钻空灌洋油点；②用松枝，利用松香汁燃烧；③用二- 6 -

三根较细的干竹，打破成几片，合起一节一节的捆起来烧。

16．一般是在没有月亮的天气，而且是在敌人离红军不太近时。

17．指的是“山脚下火光万道，如波浪翻腾，一线一线一股一股的奔来”。

18．一是在路上遇到阻碍不能痛快地前进；二是遇到恶劣天气而进退两难。

19．只要对“苦”有正确认识并能言之有理即可。示例：苦与乐是相对的，如果我们心中有远大的理想，有坚定的信念，有强烈的使命感，那么我们身上就会有一股战胜“苦”的伟大力量，就会在苦中寻找到乐趣。

三、

20．略。

- 7 -

第二篇：八年级语文上册第一单元知识与能力综合检测考试题

金田科瑞

八年级上第一单元知识与能力综合检测题

学校 班级 姓名 学号

一、基础知识与运用（20分）

1.下列词语加点字注音有误的一组是（ ）

A.仄歪（z?） 竹篙（gāo） 烧灼（zhuó） 瓦砾（lì）

B.拂晓（fú） 琉璃（liú lí） 晨曦（xī） 绥靖（suí）

C.腋窝（y?） 地窖（jiào） 瞥见（piě） 寒噤（jīn）

D.箱箧（qi?） 杀戮（lù） 缭绕(liáo rào) 荒谬（miù）

2.下列词语书写有误的一组是（ ）

A.锐不可当 鞠躬 荻港 签订 B. 月明风清 制裁 悠闲 屏障

C.张皇失措 赃物 惊骇 阻遏 D. 眼花瞭乱 云宵 蜿蜒 泻气

3. 结合句意理解加点词语不正确的一项是 ( )

A．发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。

寒噤：因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的症状。

B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。

不可名状：不可以有名字和形状。

C.历史，现实，在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

荒谬：极端错误，非常不合情理。

D．她双手捧起弹坑四周的浮土，一捧一捧慢慢地放在死者身上。??她要做一个名副其实的坟

堆。名副其实：名称或名声与实际相符合。

4.没有语病的一项是（ ）

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A.他采纳并征求了我们的意见。

B.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多作贡献的保障。

C.乡情是一首永远也唱不完的歌声。

D.难道你能否认我们的意见是正确的吗？

5.下列各句的修辞手法判断正确的是（ ）

①苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

②一声一声像连珠箭，射穿了老头子的心。

③圆明园是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。

④从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只要更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

A.比喻 比喻 反问 夸张 B.拟人 比喻 设问 反语

C.比喻 拟人 设问 夸张 D.拟人 比喻 反问 反语

6.下列表述有误的一项是（ ）

A. 毛泽东的《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶

段具有关键意义的胜利。

B.通讯不同于消息。消息，作者常有较充裕的时间搜集资料，从而选择更典型的事例，更且面深入地反映事物的本质；同时，作者还可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式。

C．孙犁的《芦花荡》，叙述了一场“英雄的行为”，故事颇有点传奇色彩，刻画了一个智勇双全，痛打鬼子讨还血债的老人形象，显示了我们民族的英雄性格。散文化的结构，诗化的语言，是这篇小说的主要特色。

D．西蒙诺夫的《蜡烛》赞美了各国人民在反法西斯战争年代用血肉凝结起来的情谊，悼念红军烈士英灵的烛光在坟堆上闪烁，富有诗意。

7.下列句子中加点的成语，使用不恰当的一句是 ( )

A．有些人滔滔不绝地说了许多空话，可是从不认真做过一件事。

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B．历史上成绩卓越的人物，在学习上无一不是刻苦认真，废寝忘食的。

C. 东山岭上古木参差，奇石耸立，天然成趣，真是巧夺天工。

D．青年人要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天尤人。

8．把下列各句组成一段连贯的话，正确的顺序是 ( )

①这是党和国家对我们的关怀和爱护。

②按照这个标准加强体育锻炼，就能使我们的身体越来越强壮。

③有了强壮的身体，就能使我们更好地学习，将来为四个现代化贡献力量。

④19xx年经国务院批准的国家体委公布的《国家体育锻炼标准》，其中包括少年组的体育锻炼标准。

A．④①②③ B．③④②① C．②③④① D．①②③④

9．句中应填写的词语，正确的一组是（ ）

①月亮落了，半夜以后的苇塘，有些______的风响。

②蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小花依然在______。

③他们头发斑白，脸色_____，定定望着笼罩山谷的V形石碑。

A.飒飒 跳跃 庄重 B.簌簌 闪烁 肃穆

C.飒飒 闪烁 肃穆 D.簌簌 跳跃 庄重

10、我们说话要注意场合，要说得得体，你认为下面说法较得体的一项是（ ）（2分）

A、请你大声点儿说，我爷爷耳背。 B、这是你家打来的电话，说你奶奶死了。

C、你走慢点，等等他，他是瘸子。 D、听说你生病住院了，我正好上街，顺便来看看你。

二、填空。（10分）

1、阅读新闻，要注意它的六要素 、 、 ，事件发生的起因、经过、结果。还要注意它结构的五个部分： 、 、 、结语、背景。新闻消息一般以 为主，也可以适当穿插 、描写。（4分）

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2、《芦花荡》的作者是 ，这是他的“白洋淀纪事”之二，“之一”是他的另一

篇小说 《 》 。（1分）

3、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是国作家。他的

代表作有长篇小说《 》 、《 》 和

《 》。（5分）

三、拓展训练。（10分）

1、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业 ——为人类的解放而斗争。”这段话激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自原苏联小说《 》，其主人公是 。（2分）

2、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”

①老大爷的话外之意是什么？（3分）

②如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？（3分）

3、伦敦一条街上有三家裁缝店。有一天，一家裁缝店挂出了一张大招牌，上写着“伦敦最好的裁缝”。第一家看见了，也马上挂出一条写着“英国最好的裁缝”的招牌。最后一家的店主苦苦思索，几天后也挂出了一块巧妙得体的招牌。招牌上写的内容应该是

（2分）

四、课内阅读（40分） （一）人民解放军百万大军横渡长江

①（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，

横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。③20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。④21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至

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德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑾汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑿不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。⒀我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。⒁所有预定计划，都已实现。⒂至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。⒃此处敌军抵抗较为顽强，然而在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⒄我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

消息的标题是 _____________________ （ 2分） 1、

2．中的第① ②是这篇消息的部分，括号内的字是新闻的电头，作用是____________。 时间精确到“时”暗示___________ 。

（3分）

3、主体部分包括哪几句话呢？（填序号）请概括主体主要内容（3分）

答：

4、文中两次出现“至发电时止”，其作用是 （2分）

5、新闻一般以记叙为主，“用事实说话”，但可以穿插议论。本文从两方面议论了敌人毫无斗志的原因，这两个方面各是什么？（4分）

（1）________________________________________________________________

（2）

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6、“和中路军所遇敌情一样??”至结尾。就本选段看“此种情况”是指

3分）

7、主体部分为什么先说中路军，次说西路军，再说东路军呢？（5分）

答：

（二）

老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子

叹了一口气，停了半天才说：

“我不能送你们进去了。”

小女孩子睁大眼睛问：

“为什么呀？”

老头子直直地望者前面说：

“我没脸见人。”

小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像

央告那老头子：

“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”

老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

这时候那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张也没怎

么样。谁知到了这里，反倒----①一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没有办法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：

“他们打伤了你流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” ②两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：

“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，大牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们

看吧！”

小女孩子说：

“你这么大年纪了，还能打仗？”

老头子狠狠地说：

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“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来吧！二菱，明天你跟我来

看吧，有热闹哩！”

1、本文选自小说《芦花荡》，请问小说的三要素是、。（3分）

2、选文主要通过 、、等描写方法，塑造老头子的形象。

（3分）

3、选文用画线句①反映了老头子怎样的心理？请用几个词语加以概括。（3分）

答：。

4、选文画线句②中“两个孩子全没有答言”，是因为他们“轻视”老头子吗？说说你的理解。（5分） 答：

5、请结合全文概括老头子的性格特点。（4分）

答：

五、课外阅读 （20分） 天使的礼物

新年临近，邮局工作人员贷妮西尼·罗苗在阅读所有寄给圣诞老人的looo封信件时，发现只有一个名叫约翰·万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。

信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！你能满足我的愿望吗？爱你的约翰·万古。”

罗苗读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多利亚·柯丝莱脱尽些力。于是，她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了:

她首先打电话给加州窗伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪·米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期五运送到，并在车力上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。

星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。

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万古的妈妈哭了。她说道，“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日困居在家中了。”她和儿子都是在19xx年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。

赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克·彼得斯说，"这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。"

邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。

对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐，妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。”

1、古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?（4分）

2、们为什么会被“万古的心愿感动”(用原文中的语句回答)（4分）

3、文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？（4分）

4、万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的?他为什么会这样做?（5分）

5、你认为文章反映了怎样的主题思想?（3分）

六、作文（60分）

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选择班级生活中的生动事例，以“班级里的故事”为写作范围，自拟题目。

要求： ①文体不限

② 字迹工整，语句通顺 ③字数600以上字

八年级上第一单元知识与能力综合检测题答案

一、基础知识与运用（20分）

1、C 2、D 3、B 4、D 5、B 6、B 7、C 8、A 9、C 10、A

二、填空。

1、时间 地点 人物 标题 导语 主体 记叙 议论

2、孙犁 《荷花淀》

3、法 雨果 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》

三、拓展训练

1、《钢铁是怎样炼成的》 保尔

2、小林问路没有礼貌 您好！老爷爷，请问到白云湖怎么走？它离这儿有多远？

3、本街最好的裁缝

四、课内阅读

（一）1. 人民解放军百万大军横渡长江

2．导语 表明材料真实，报道及时 暗示战役在迅速发展之中

3．③---⒄ 报道了三路大军渡江的进展

4.说明消息既快又准

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金田科瑞

5．①人民解放军英勇善战 ②和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系

6．我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

7.中路军首先发起渡江作战,所以先说.西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱

而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,最后写东路激战,文势也涌起高潮.(二) 1 人物 情节 环境

2 语言描写 心理描写 动作描写

3 懊丧 愧疚 自责

4 (略) 言之成理即可

5 老当益壮 爱憎分明 自尊自信 智勇双全

五 课外阅读

1．万古的心愿是请圣诞老人给妈妈一辆电动轮椅。他得到邮局职工罗茜、加州雷得伦斯市"行动自如"轮椅供应商店的经理袭迪?米伦达、纽约州布法罗市轮椅制造厂——福却拉斯公司的帮助。

2．因为万古是一个"一心想到妈妈而不只是自己"的孩子。他的心愿表现了对母亲的爱。

3．邮局职工罗茜的努力，不是为自己，更没有金钱利益；福却拉斯公司赠送价值3000美元的轮椅，为的是满足一个孩子的心愿。

4．万古收到人们的礼物后，把其中一部分赠送给邻居。因为他觉得"把东西赠给那些需要的人们"，会便他感到快乐。

5。文章通过社会各界对残疾母子的关心，满足一个10岁孩子的美好心愿的故事，反映了"世界充满爱"这一新时代的主题。

六、作文 （略）

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