小学音乐说课稿《拔河》

涞水小学 刘静

一、说教材

1、教材：《拔河》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。

2、教学内容：学唱歌曲《拔河》

3、教材简析：（a）这是一首富有民族风格的儿童游戏歌曲，一领众和的演唱形式有如民歌中的号子，数板“一二三.一二三”和“加油加油加油！”的运用更增添了身临其境的生活气息。（b）除了第一乐句外，其他各句都是领唱与齐唱各唱两小节，及方整又富有规律，并符合拔河的节奏，但领唱的最后一个音与齐唱的第一个音都不是同一个音，这可能会形成教学中的难点。

4、教学目标：（1）能用富有力度和弹性的声音有表情地演唱《拔河》。

（2）掌握两种节奏a XX X/XX X/ b XX XX/X X*/

（3）创编歌表演，培养学生的创新能力。

（4）通过本课学习，培养学生的活泼、开朗、乐观的性格以及同学间的相互合作能力。

5、教学重点难点：歌曲的学唱和歌表演的创编。

二、说学情分析：

1、小学二年级学生具有丰富的想像力和模仿能力，能随老师的提示进行各种各样的创新练习。

2、这一时期学生的特征：好动，注意力容易分散，集中时间不长。

3、学生在做肢体动作的时候容易过于兴奋从而忽视了学习重点。

三、说教法

1、紧紧围绕教学大纲，教材内容，深入挖掘快乐的因素。

2、游戏与音乐紧密结合。始终把音乐放在重要位置，游戏、音乐、动作、情节都是为了加深儿童对音乐的感受与体验。

3、创设情境。我运用多媒体课件创设了一个与歌曲相配合的情境，加深了孩子们对歌曲情境的体会。方法生动，简洁。

4、激励创新。在教学中，我重视学生的表现力和创造能力。鼓励学生主动参与音乐、体验音乐，这种学习方式不但使知识掌握得更牢固，还使他们获得快乐，并享受了成功的欢愉。

四、说学法

根据小学低年级学生好玩、好动、好奇、好胜的特点。在学习中，我注意去引导和激励学生通过音乐游戏，律动，歌表演等一系列活动，使他们始终保持浓厚的学习兴趣及注意力。调动学生积极主动性，充分体现了老师为主导，学生为主体的地位。

五、教具准备：

电子琴、多媒体课件等。

六、说教学过程

1.、组织教学

听音乐进教室，师生问好

2、新课导入

（1）、谜语导入：“一跟绳儿长又长，小朋友们站两旁，拉拉队员加油忙，一、二、三、齐努力，团结一心力量强。”

（2）听赏歌曲《拔河》的视频，边听边引导学生描绘拔河场景，为正确的表现这首歌曲打下基础。（教学意图：启发学生想象拔河场面歌曲的音调特点——热烈、欢快、紧张，其实每一个孩子都是有潜力的）

（3）和学生一起来学习拉拉队的两种加油口号：两种节奏a XX X/XX X/ b XX XX/X X*/

3、游戏：播放歌曲录音，找学生上台做徒手拔河的游戏，台下学生来做拉拉队喊口号。

4、用听唱法学唱歌曲。

5、教师领唱、学生齐唱，学生领唱、齐唱。

6、创编活动

（1）、歌表演：播放歌曲，感受音乐形象与情绪。教师进行表演，边唱边舞，调动学生的表演欲望。

（2）、分组设计舞蹈动作并展示，教师进行适当的评价。

（3）歌表演《拔河》将掀起本节课的高潮。

7、课堂小结

六、课后反思：

本节课的歌曲所反映的内容是学生非常熟悉的活动,所以学生想参与的积极性很高,课堂上老师拿出一点时间,给学生来重温游戏的快乐体会游戏的热烈的气氛,使他们兴致大增,,从而非常投入的进入课堂。

第二篇：拔河新

拔 河 张乐瑶

看这个“拔”字：只有和谐的，成为好朋友的人才能为拔；只有用手、用力、用心，才能为拔；只有不吝惜汗水，才能为拔。把这三点都做到的，能力动山河，这就是拔河。

握住绳子，就像握住了一个重大使命；何况老师还说，如果这次拔河赢了能免作业。这时我们眼里闪射出激情的烈火，心中有一个共同的信念：拔河胜利，作业免做！于是所有在操场上的同学都参加了这次拔河。

开始了，气壮山河的拔河比赛开始了！

我们的对手是六（3）班。平时，两个班关系不冷不热，但在遇到重大事件特别是要体现班级实力时，我们就成了不共戴天的仇人。我们怀着前一场比赛失败的不甘和这场比赛必胜的信心打响了这次战役。第一回合，六（3）班似乎一开始就底气不足，处于下风，我们一发力，竟轻而易举地赢了。

可胜利来得容易，丢失的也快。对方似乎请来了大力士，第二回合毫不犹豫地进行反击，我们惨败！

第三回合！决胜赛！虽然操场上其他班级的同学走得差不多了，但我们的激情丝毫没有因为观众的减少而丧失。握紧绳子，握紧希望，握紧胜利。冠军是属于我们的，怀着坚定的信念，拼了！但，似乎不怎么顺利。一、二回合消耗了我们太多力量，这一回，力气所剩无几，就这样放弃吗？不，我不甘心，我们不甘心！我们的字典里，不容许再出现一个输。力量又变得饱满了，激情又变得四射了，信念又变得坚定了。这次我们放手一搏。每个人的脸上都写满了刚毅和严峻，没有男生、女生，没有班级、集体，两个班的力气都消耗得差不多了，现在拼的就是坚持。看谁耗得过谁！人人都涨着通红的脸，就好比炽热的火球，内心更是燃烧着小宇宙。六（4）班必胜！一、二、三，我们赢了！

我们渴望胜利，并不全是为了免作业，挑战自己、超越自己，才是比赛真正的意义。生活就像赛跑，比的是耐力和韧劲，只有坚持，才能胜利！生活也是拔河，只有齐心协力，才能力动山河！

趣味运动会 印象新

昨天我们学校开展了一年一度的趣味运动会。中午上完了阅读课，同学们便兴高采烈地下楼奔向操场。

运动会开始了，操场上立即热闹了起来。第一个项目是足球射门。我目不转睛地看着射门的同学，当好多同学三个球中一个都没进时，我的心也忐忑不安起来。我也即将参加这个项目，得赶紧找个地来练习。我们班16名选手在姚老

师的指导下，认真地练习着。练习后终于找到感觉了，于是我们安心去看比赛。

终于轮到我们了，我们信心满满地来到赛场。我们班的足球名将万思玮首当其冲。只见他飞起一脚，球正中横梁；又踢一脚，足球在空中翻了身后击中横梁，而最后一球在空中直线前进，直接进入了球门。操场上立刻响起了大家的欢呼声，我们更增添了胜利的信心。

队员们一个接一个完成了射门，只剩下压阵的我了。我手按丹田，气走五行，深呼吸，猛睁眼，瞄准目标，飞起一脚，足球在地面上摩擦，发出“嘁嘁嘁”的声音，冲向球门，球进了！我班的同学又一阵欢呼。有了第一球的胜利，我更加胸有成竹，第二球在空中划了一条美丽的弧线，然后就乖乖进了球门。最后一球，我洋洋得意地摆出个帅哥的poss，然后提脚射门，可足球偏离了我原来设想的轨道，和球门擦肩而过。我懊恼，早知道就不摆poss了，那样或许能进。

比赛完了我的项目，我去看低年级的比赛，那些项目更有趣。看得津津有味时，徐老师喊我们去拔河。我班和六（3）班做好准备，裁判一声令下，我们便卯足劲把绳子往自己阵营拉。刚开始势均力敌，两个班一直僵持着，在持久的过程中，我们班凭着“咬定青山不放松”的顽强意志，将他们班彻底地拉到了我们的地盘，六（4）胜出！回到教室，我们还眉飞色舞地交流着比赛的精彩。

本次运动会结束，下一学期的也会马上袭来，我翘首以待……

趣味运动会 沈涵成

老师给我们报告了一个好消息：下午要举行同学们盼望已久的趣味运动会！教室里顿时沸腾起来，同学们个个都兴奋不已，希望下午赶快到来。

趣味运动会开始了，首先是足球射门，我班的参赛队员个个都精神抖擞地参加了比赛，在赛场上全力拼搏。比完以后，我们又举行了跳绳、障碍跑等比赛，其中令我最难忘的还是与六（3）班的拔河。

老师为了补偿那些一个项目也没有参加的同学，就决定最后与六（3）班来一个集体对决，赢了还可以免作业呢！这下，同学们来了兴致，个个都摩拳擦掌，等待比赛的到来。

比赛要开始了，双方队员个个都互相瞪着眼，摆出一副要拼了老命拔的样子来。周围静地出奇，风吹动了我们的衣裳，发出了“呼呼”的声音。但是，看！一拔起来就发狠了，忘情了，没命了！甚至有人在喊：“和风为我们助威，白云为我们加油，老师为我们喝彩！同志们，拔啊！”大家听了，个个都使足了劲。你看王瑞涛，拔的时候身体往后倾斜，简直要坐在地上了。他咬紧牙关，脸涨得通红，活像一个柿子，手上由于过分用力而青筋暴突，都磨出了血痕！此时此刻的我们，心中只有一个目标：战胜六（3）班！终于，在大家的不懈努力下，绳子一点一点地往我们这儿移动，体育老师眼看六（3）班要输了，就急忙去帮他们，但已来不及了，局面已无法挽回。在大家“赢了，我们胜利了！”

的喊声中，六（3）班连人带绳被我们拉倒在地。对方个个垂头丧气，无精打采。

通过这次拔河，我知道了“人心齐，泰山移”的道理。

享受做梦的乐趣 蔡佳言

梦是一个千奇百怪又千变万化的东西，让我们倾注幻想、交托命运；梦是另一种真实，一下金戈铁马，倏而霓裳羽衣，又“了无痕”地消逝。

我每天晚上都会做梦。记得有一次，我被一本《哈利·波特》给深深地吸引住了。天才的英国作家J·K·罗琳把哈利传奇的经历和好玩儿的魔法描写得十分有趣。我读得一眼不眨，直至睡觉，我还想着它。

迷迷糊糊睡着之后，梦，就来了??

“啊——”我放松地伸了个懒腰，揉了揉睡意朦胧的眼睛，却又不禁发出了惊叹：“咦？”这是什么地方？似曾相识，却又有点儿陌生??我正疑惑着，一个沙哑的声音把我吓了一跳：“嗨，你好！”我抬头一看，窗外跳进来一个人！我瞪大了眼睛，激动地喊：“哈利·波特！”“嘘！”哈利立即做了一个手势。“你是谁？”他还是重复着刚才的问题。“我??”我呆立着，不知所措。哈利没等我回答就消失了。

转瞬间，我居然莫名其妙地来到了一把会飞的扫帚上。我坐在上面，有点害怕。突然，扫帚“呼”的一下向前冲去，我吓得直发抖，紧紧抱住扫帚，好几次因为迎面而来的路灯和邮筒而吓得闭上了眼睛。但是，疾风带给我从未有过的享受。我任随扫帚怎么飞，真希望时间能停止。我正在空中窜来窜去，可扫帚却一下子把我扔下了无尽的黑暗??

“叮铃铃??”可恶的闹钟响了，我恶狠狠地关掉它，又躺下来闭上眼，企图回到刚才的美梦中，可惜梦已一去不复返。

有一句话说得好：“愿每一个从美梦中醒来的人，都能咀嚼那份美，且使美梦成真；每个自噩梦中归来的人，都能因那可怕的时刻，而对现实的美好，深深的感恩。”是啊，我爱做梦，我享受梦的自由美妙。

享受读书的乐趣

施添珩

低年级时，我以为读书就是来打发你的空闲时光的。然而，现在我却不这么认为。

书是一种精神大餐，“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。没错，书可以让你的知识得以增长，眼界得以开阔，所以我爱上了读书。

一天晚上，我去上厕所，顺便把新买的一本书《水浒传》带上。刚看了一会儿，我就被故事中的人物所深深吸引：力大无比、身强力壮的鲁智深，命运坎坷的林冲，踢得一身好球的高俅??我看着这委婉曲折又充满激情的故事，便忘了时间。半个小时，一个小时??妈妈在外边喊：“有没有好了？饭菜都凉了！我去上夜课了！”我“噢”一声，继续沉浸在书的世界里。

正在我如痴如醉地和书中人物一起感受着喜怒哀乐时，厕所的门“啪”一下，被冲开了。我惊慌失措，以为是鲁智深提着铁禅杖杀过来了，我便大声求饶：“妈

呀，鲁大英雄，请您放过我吧！”再仔细一看，原来是夜班回来的妈妈，我长长地松了一口气，但紧接着被妈妈的狮吼功击垮了。“你在厕所上坐了几个小时了？你这个速度比蜗牛还慢？要是蜗牛现在也到终点了！现在都已经九点五十了！”“啊？”我大吃一惊。这时我才想起晚饭还没吃，还有语数外三门功课作业没做，便急忙起身离开，做到了11点。此时妈妈已睡着，整个城市一片寂静。

我又拿着书爬到床上打开床灯看起来??等我醒来，旁边站着气呼呼的妈妈。天已亮，原来我趴在书上睡着了，口水流了一书。

可想而知，一场“暴风雨”袭来，但这改变不了我对书的热爱！我爱看书！我享受着读书之乐！

享受“人肉排球”的乐趣

陈政宇

最近，我们班男生“发明”了人肉足球的游戏。

人肉足球是这样玩的：一群人站在走廊中间，两人分别站在两头，交替把海绵排球踢向中间，被踢中者淘汰。

游戏开始了，陈沭帆、朱佳挥和我是这个游戏的“三巨头”，手下有很多“虾兵蟹将”。陈沭帆和朱佳挥是踢球的，我带着一群“虾兵蟹将”在里面东躲西藏。一开始球速很慢，没人被击中，可是后来他俩越踢越快，好像互相比赛，看谁踢中的人多，看谁踢得快。顿时，气氛变得紧张起来，大家不再嘻嘻哈哈，而是集中精神注意着球的去向。突然朱佳挥的一个飞球直朝我的脑袋砸来，我灵巧地把头一斜，便躲过了一劫。后面的王瑞涛可没那么幸运，被踢了个“黄金爆头”。只听朱昊楠一声大吼：“王瑞涛淘汰！”不等王瑞涛走远，陈沭帆便聚合全部身心之力，来了个“烈焰射球”，连连击中了沈涵成和陆一鸣的头，真是一箭双雕。黄梓杰命大福大，不小心摔了一跤，才躲过了这只威力无比的“烈焰射球”。正当黄梓杰一边爬起来，一边叫着“大难不死，必有后福”的时候，被朱佳挥的旋风球踢中，真是太悲催了。我们看了个个哈哈大笑。

经过朱佳挥和陈沭帆的“狂轰滥炸”，场上只剩下我和陈浩武了，气氛变得异常冷清。这时朱佳挥一个大脚长传，传给了陈沭帆，陈沭帆猛地一踢，差一点踢中了我。没想到平日井水不犯河水的他俩今天居然合作得越来越默契，简直成

了“神雕侠侣”。在他俩的猛烈进攻下，我们也不幸“阵亡”了。

课间的十分钟虽然短暂，却留下了一个个美好的瞬间。我相信当我们长大后回忆起来时，一定是精神上的享受！

享受下棋的乐趣 徐诗雯

我是个爱好广泛的女孩，钢琴、画画、书法??说起来就如数家珍。然而，我最喜欢下国际象棋了。

暑假里的一天，知了在树枝上唱着烦躁的歌。烈日炎炎，户外简直是火炉。我和弟弟只好乖乖地呆在家里，真是无聊。我趴在桌上转着笔。这时，弟弟跑过来，对我说：“姐姐，我们来下棋吧！”嗯，这个主意不错，我怎么没想到呢？ 我们快速来到书房，拿出棋盘，整理好棋子，我执黑棋，弟弟执白棋。第一局就此拉开帷幕。我先派出“黑马”，直接往外跳。弟弟不甘落后，拿起他皇前的“兵”，上前走了两格。我觉得应该从简单入手，一下子把他的“皇”吃了，野心是不是够大的？况且，别看我弟弟小，他可是接受过国际象棋专业培训的。我这个业余的靠自学懂些皮毛的小伎俩，在他面前，真是捉襟见肘，所以一定要小心行事。于是，我决定先把他的“小兵”逐个对付掉，来个先发制人。我拿起“马”，杀向那只在我面前“撒野”的“小兵”。可是，我的“马”刚落盘，就看到弟弟捂着嘴偷笑。什么？原来弟弟早有准备，我的“马”成了他的俘虏，被他的“王后”打得措手不及。天啊！你说说看，一个“兵”和一个“马”，我不是亏大了？但做姐姐的又不能耍赖悔棋，只得眼睁睁地看着我的一员猛将夭折。唉，真是出师不利。没办法，我鼓起勇气，决定奋战到底。可是，面对强大的敌军，我方将士虽奋勇厮杀，还是抵不住对方的猛力攻击，最终全军覆没了。

我爱下棋，因为下棋总有输赢，人生又何尝不是？只有努力改进，勇往直前，并淡定处事，才能成为最终赢者！

享受下棋的乐趣 仇与锐

我喜爱做的事有许多，如打羽毛球、打篮球、看书、旅游等等。但最让我感受到其乐无穷的是下象棋，我因为喜欢玩它，所以成了象棋高手。

你信吗？不信，那请看下文。

记得有一个暑假，我做完作业，闲得无聊，便想找人下象棋，恰好堂弟仇雨杨出现了，我提议杀上一局，他欣然同意。

这次比赛采用三局两胜制，一明两盲。我们互相放了句狠话：“我一定会赢的！”就开战了。我一反常态，打算用以退为进，以守为攻的战术取胜。我炮二

平四，他马8进7，我炮八平六??经过紧张的初步较量后，形成我第二横排从左到右是“马炮炮马”固若金汤的防守状态。现在轮到他了，只见他大兵压境，把“车”行到我的马右方，想攻破我的“马炮防守”。然而他却没发现我的“马后炮”已经瞄准了他的眉心，只听我配着声音的“轰隆”一声巨响,他的“车”顷刻间灰飞烟灭。虽然江湖传言，一着不慎，满盘皆输，但他没放弃一丝希望，开始为最后一波攻势作准备，我也进行了“完美防守”。他把能攻击的子,全部推进我方阵地，我一下子“大开杀戒”，用“四兵缚双马”将他的双马歼灭了。又用“象”把他的另一只“车”扔到了九霄云外，并用“马”将他的炮“一脚踩死”。最后他的“将”也难逃厄运，我趁胜追击，杀了他一个大“光头”。

第二局是盲局，我定的规则是炮兵车和明棋攻击方法一样，马士象走斜线，将和兵攻击方法一致。我用炮兵车等近战兵力与他的棋子同归于尽，最后我用两马两士，将他消灭。我获胜了，真是太高兴了。

我爱下象棋！小小的棋盘给我带来了无穷的乐趣，我要不断提高棋艺，成为一位真真的高手。

享受弹琴的乐趣 俞欣彤

一首优美轻快的乐曲，一架黑色的钢琴，把手放在黑白键相间的钢琴上，十根细长的手指飞快地跳跃着，弹奏着，像在琴键上跳着轻盈的芭蕾，我便开始了我的钢琴之旅。

那一次，我闭上眼睛，平心静气，伸出双手弹起一首大家耳熟能详的歌——《浏阳河》。歌曲缓慢而悠远，让人有一种身临其境的感觉。你听，河水缓缓地流淌着，船夫唱起清新悠扬的民歌，小鸟也在“叽叽喳喳”地欢唱??你看，绿水环绕着青山，山上绿树成阴，百花争艳，迷人的芳香引来了五颜六色的蝴蝶??到了高潮部分，水流好像突然加快了，歌声突然变得高亢了，渐渐地水流又变得缓慢，似乎什么都没有发生过一样。当音乐戛然而止的时候，周围一片寂静，只有大家的鼓掌声和考官的夸赞，我依旧沉浸在音乐之中，好像刚刚去了一次浏阳河一样，使我久久不能忘怀。由于我的投入，早把紧张的情绪一股脑抛到九霄云外了，脸上露出了快乐的、灿烂的微笑。

接下来弹的《永远快乐》，让我又回想起了童年的一些趣事，过生日时那甜甜的蛋糕，与伙伴玩耍时快乐的笑声??就这样，我一边弹，一边想，欢快活泼的曲调就从我的手下流淌出来。弹完所有的曲子，看着考官满意地笑了，我心中的石头终于放了下来，心满意足地回家了。

弹琴能够调节我的心情，让我的生活变得丰富，所以我喜欢弹钢琴，它给我带来了无法替代的快乐。钢琴是我一生的好伙伴，它使我享受着弹琴的乐趣，使我爱上了音乐。

享受默写的乐趣 金洋铃

默写？或许同学们对这件事都很敏感，甚至是讨厌它，因为默不好可要挨骂哩！而我却不以为然，在我的印象中，默写可是件趣事。

记得有一次，快要期末考试了，我每天在学校里听着枯燥的复习课，到了晚上还要天天默写。

我像往常一样拿着语文书，三步并着两步走，催着老爸默生字，待会儿我还想看一会课外书呢！老爸仿佛猜出了我的心思，二话不说便答应了。

我手里拿着笔，等待着第一个词的“诞生”，然而却迟迟不来。我望了望老爸，只见他正皱着眉头，抓耳挠腮。我不耐烦地说了一句：“快点儿啊！”老爸的脸红了，清了清嗓子，发话了：“第一个——繁行！”我听着，真是丈二和尚——摸不着头脑。我望着天花板，绞尽脑汁也想不出这世界上竟还有这么一个词，真是百思不得其解，便问道：“什么繁行啊？课文中没有的吧！”老爸见我如此困惑，立刻把这个词所在的句子读了出来。我顿时恍然大悟，随即便开怀大笑，说得夸张点，连大门牙都快掉了。我连连“拍案叫好”：“好一个繁行，太妙了！老爸那三点水呢？掉啦？什么繁行，那叫繁衍！好，来跟我读——繁行！”“老爸我那时调皮没好好学习啊，所以才这样！现在你要好好学习，明白了吗？”老爸先是解释，后来又借题发挥教导了我一番。我啼笑皆非，答道：“明白！然后默下一个繁行！哈哈哈??”“别笑！”老爸口头上是这么说的，可自己也忍不住了，捂着肚子大笑了起来。

默写继续着，总少不了欢笑声。是啊，这样的默写真是充满了乐趣，我不仅放松了心情，还在老爸的“帮助”下牢记了它的读音及写法，真是两全其美，哈哈哈??

享受拔河的乐趣 范文豪

盼星星，盼月亮，终于又迎来了一年一度的趣味运动会。我们一个个犹如脱缰的野马来到场地，我们要好好的“Hi”一下。

比赛接近尾声，但所谓好戏在后头，我们又将跟“死对头”六（3）班终极PK。以前六（3）班仗着人高马大，每次都在拔河上胜过我们。今天，我们可今非昔比了，有些人长高了，长壮了，足以和六（3)班对抗。

第一局和第二局我们一比一平。

第三局是我们一决高下的比赛，比赛前，空气中弥漫着一股浓烈的火药味，两个班同学个个虎视眈眈，斗志昂扬。

比赛开始，我们班抢先发力，使六（3）班失去优势。我们每一个人的双手犹如一对钳子，牢牢地抓住绳子，使出吃奶的劲。时间一分一秒地过去了，两方不分上下，力气一点点消耗了。但这次也许是我们小学阶段最后一次洗雪前耻的机会，我们要没有遗憾地结束这场比赛。大家不约而同地使出全身仅存的力气，虽然手上火辣辣的痛，但我们咬紧牙关坚持着。在老师们的加油声中，我们用力一拔，这一拔，气壮山河，拔掉了对方的信心，他们稀里哗啦倒下了一大片。伴着一声悦耳的哨声，我们赢了，赢了！每一个同学的心中都有藏不住的欢乐，虽是那么累，但心中甜蜜蜜的，这是成功后的喜悦。

当我们离成功还有一步之遥时，更要努力，努力，再努力，才会真正尝到成功后的甜蜜，才会认为之前所做的一切都值得，才会露出最美的笑容！

享受摆摊的乐趣 付 杰

前些日子，在我们小区开展了一个名叫“跳蚤市场”的活动，场面可热闹了，现在我还记忆犹新。

那天还真是个好日子，太阳公公好像也要来凑个热闹。我们家当仁不让，决不能放过这种赚钱的好机会。于是全家把一些旧的书籍、衣服和我小时候的玩具

都搬到了小区的公园里。没想到公园早已人山人海，人们都在自己的摊位前用各自的方式吆喝着、叫卖着，男女老少，此起彼伏。我们家当然也不甘示弱，赶紧找了一块较为空阔的地方摆起了摊位。

站了一会，竟然没人光顾我们的地盘。因为爸爸妈妈都是死要面子的人，叫卖这种事他们可不好意思去做，只能任一条条“大鱼”从面前游过。唉！看来咱家只能靠我了，面子这种事情只好放在一边。于是我开始大声叫卖起来：“女士们、先生们，走过路过，千万不要错过！跳楼大减价，本摊位有特色产品‘耐克’鞋销售，仅需十元，还能赠送我们精心为你准备的小礼物，机会不要错过了！”嗨，这一喊还真有效，一下子我们的摊位前来了好几个“英雄好汉”。爸爸妈妈受到了我的鼓舞，也跟着吆喝起来。特别是我的老妈，不愧是“女中豪杰”，她的大嗓门一吼，立即又有一些人围到了我们摊位前挑选起东西来：“这本杂志多少钱？” “这个玩具怎么卖？” “这衣服我试穿一下。”我们一家人忙得不亦乐乎。眼看自家摊位上的东西越来越少，妈妈忍不住去别家摊位前凑热闹了，留下我和老爸坚守岗位。最后我们清算战果，共赚了120元，真是收获满满。

这次“跳蚤市场”活动有趣极了，既锻炼了我们的口才，又能变废为宝赚到钱，更让我享受了一番摆小摊的乐趣！

享受阅读的乐趣 陈周宇

星期天，妈妈不在家，我独自做完作业，琢磨着干些什么呢？看电视吧，不准；玩电脑吧，更不允许。有了！上次妈妈给我买的一本《现代散文鉴赏辞典》还没有看过，可以翻翻嘛！

这本书好厚、好重啊！它散发出浓郁的书香，我深深地嗅了一下，才打开书翻到目录。天哪，许多著名作家的作品都在上面：鲁迅的《阿长与山海经》，胡适的《我的母亲》，朱自清的《背影》??我顿时爱不释手！

我就像一个饥饿万分的乞丐，扑到了脍炙人口的食物面前；又像一个探索者，发现了世界新大陆！我立刻沉浸在了书的海洋，随着书本的翻动，我的心情也跟着此起彼伏，一会儿被胡适《差不多先生》中“差不多”先生的习惯逗得大笑；

一会儿被“三毛”与丈夫荷西的真挚情感打动；一会儿为林徽因的《悼志摩》而感到忧伤，为志摩的意外离去而惋惜??

那一句句韵味十足、又令人深思的话语，那一个个深情而动人的故事，传达出作者对美好生活的向往，对当时黑暗社会的不满和愤慨！他们都将自己满腔的热血，寄托在了文字上，真是字字珠玑、篇篇锦绣！我如痴如醉地读着、读着，直到妈妈下班回来。

一次语文课上，老师恰巧问我们知道哪位散文家和他的作品，了解的同学还可以简略地介绍一下作品的大致内容。我正好刚看过，就滔滔不绝地讲了出来，我看到了老师赞赏的目光，一股暖流直至心田！

这本《现代散文鉴赏辞典》让我受益匪浅，我体验到了读书的乐趣和成就！

享受运动会的乐趣 李佳雯

上个星期五，我们学校举行了趣味运动会，我非常喜欢拔河这个项目。 我们班一共拔了五次。前两局真是惨不忍睹，我班直接被六（1）班给秒杀了，还连绳带人被拖着走。后三局是和老对手六（3）班比的，那才叫旗鼓相当、精彩至极！

第一局开始了。双方各16人参赛，同学们一个个昂首挺胸、英姿飒爽，双手都抓着绳子，各站在绳子的一侧。双方都燃起了战火，空气中弥漫着火药味，个个怒目而视，似乎要一决雌雄。再看队员们的腿脚，分开下蹲，中心压得很低，以免自己后退。

随着裁判的一声令下，比赛开始了。双方的身体都向后倾，用出了自己的力气拼命往后拉，针锋相对，互不相让。绳中间的红领巾一会儿移向六（3）班，一会儿又移向我们班，双方的老师和围观同学为大家加油鼓劲。我的手都有些痛了，可绳子还是不动一下，双方进入了僵持状态。

大家都咬牙切齿，老师突然喊道：“拔河赢了就免作业！”听到免作业，大家刹那间就疯狂了，像一头被惹怒的狮子在“狂吼”，各个都使出了吃奶的劲，我也不例外。我紧闭着眼睛，双腿艰难地往后挪，双手死地拽着绳子，一切都不管不顾了，只知道要赢，一定要赢。绳子一点点地移向我们这边，只听一声哨声，比赛结束了，我们班赢了，大家都欢呼起来。所有人的脸都涨得通红，像是一只熟透了的可爱的苹果。

第二局我我们因轻敌而打成了平手，但我们再接再励，在第三局中取得了胜利。

我喜欢这次的趣味运动会，它让我们知道了合作的重要性，任何时候都不能轻敌。也让我们品尝到了成功后的喜悦和甜蜜，享受到了趣味运动会的乐趣！