六年级日积月累题选答案

时间:2024.3.19

状元坊学校

小学六年级毕业总复习日积月累复习题选

一、六年级上册日积月累习题

1、人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬默默无闻奉献的人们。 8、写三个有关工作方法的成语:集思广益 群策群力 革故鼎新 写三个有关工作态度的成语:百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 写三个有关工作精神的成语:独出心裁 不耻下问 精益求精 三、五年级上册日积月累

1、请你写两句关于读书方法的名言警句:

2、请你写一句描写菊花的诗句:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花... 3、请你写一句描写春天的诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 4、热爱祖国是人们最朴实的情感,请你写一句热爱祖国的名言: 我们 爱 我们的民族,这是我们自信心的泉源。 -- 周恩来

5、人们用“不精不诚,不能动人诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易”来表达只要答应别人的就一定要做到。 6横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛” 7何当金络脑,快走踏清秋。 8、写三个有关音乐的成语:(异曲同工),(曲高和寡),(余音绕梁)。 写三个有关建筑方面的成语:(巧夺天工),(独具匠心),(别具一格)。 写三个有关书法方面的成语:(惜墨如金),(入木三分),(龙飞凤舞)。 9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语: 珍惜自然资源,共营生命绿色。 善待地球就是善待自己。

二、六年级下册日积月累习题

1、人们用“一鼓作气,再而衰,三而竭。”来说明做事要一鼓作气才能做好,不能时断时停。

2、人们用“甘瓜苦蒂,天下物无全美”来说明凡事没有十全十美感,不必过分挑剔。

3、人们用“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”来说明练习的重要性。 4、请你写一句有关春节的诗句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。” 5、请你写一句有关中秋节的诗句“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。” 6、写一句有关正直的名言警句“正直是道德之本。”

7、古今中外的人很讲信用,写一句外国的有关诚信的名言警句:

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)

2、、请你写两句关于读书益处的名言警句:

书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是:悠悠天宇旷,切切故乡情4、请你写一句思念家乡的诗句:落叶他乡树,寒灯独夜人。 5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是:

世上无难事,只怕有心人。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。

6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是:兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) 7、关于孝道的名句是:孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

8、诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”说明了人要志向远大,志存高远。

9、 写三个团结一致的成语:(齐心协力),(同甘共苦),(众志成城)。 10、写三个做事顽强拼搏的成语:(不屈不挠,(奋发图强),(励精图治。

11、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 12、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏

写三个有关人物神态表情的成语:神采奕奕 满面春风 垂头丧气。 写三个有关人物行动的成语:活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《卜算子·咏梅 ,全诗如下:

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

14、《穷人》的作者是(俄国)国的(列夫·托尔斯泰)。

15、《用心灵去倾听》讲到了一个认真倾听孩子心声的人物是(苏珊。 四、五年级下册日积月累

1九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

2、写一句珍惜时间的名言警句:“莫等闲,白了少年头,空悲切” 3、写一句关于立志的名言警句:“有志不在年高,无志空长百岁”

4、 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”说明了要积少成多。 “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”说明了要不断求索。 5、请你写几个关于“磨砺意志,艰苦奋斗,尽职尽责”的成语:

百折不挠 任劳任怨 全心全意 鞠躬尽瘁 6、写三个形容人物外貌的成语:文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰。

写三个形容人说话时的情态的成语:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听

五、按原文填空及按课文内容填空(含文言文)。 1、是啊,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

2、作者表面上要说关于人的,可却写的是物,这种借物不说明人的写作手法被称作托物言志。小学阶段有很多这样的课文如:桃花心木 和石灰吟。

3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

4、不脱蓑衣月明

5、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是(林海音),节选自(城南旧事)。 6、孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 7、《草船借箭》节选自(三国演义),你还知道其它的名著及作者吗? 如:《水浒传》作者施耐庵,《西游记》作者吴承恩,《红楼梦》作者曹雪芹。 8、常见的人物描写方法有:语言描写,心理描写,动作描写,神态描写。

9、小学语文课本里面有许多优美的句子,比如:“走在街上的时候又看别人的花。人人为我,我为人人 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。又如:“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙 脚乱 ” 10、复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

11、常见的说明方法有:举例子 ,列数字,作比较,打比方,分类别。 12《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是:道德问题虽然只是一个简单的正确与

错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。 13《落花生》告诉我们一个道理是做人要像花生那样作有用的人,不要只做讲体

面的人,而对别人没有用的人。 。 14《珍珠鸟》告诉我们一个道理是信赖,就能创造出美好的境界 15、《长征》中引用夸张的句子是(五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 16、 17、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了 水野、山野、动物野、游人野 18、《詹天佑》一文中詹天佑从从勘测线路、开凿隧道、设计“人字形三方面来修筑铁路的,在开凿遂道上用了中部凿井法和两端凿进法两种方法。 19、《怀念母亲》一文中,季羡林有两位母亲,一位是亲生母亲另一位是祖国母亲,作者对两个母亲同样怀着(崇高敬意)和(真挚的爱慕)。 20、《彩色的翅膀》在叙述顺序中采用的是(插叙)。

21、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。22、“深蓝的在空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜

23、鲁迅原名(周树人),19xx年发表了第一篇白话小说《狂人日记》,代表作有:《呐喊 》《朝花夕拾》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,毛泽工东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。 24、请你写一句含有“雨”的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 。

25、伯牙所念,(钟子期必得之)。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦, 终身不复鼓。

26、借问人间愁寂意,伯牙绝弦已无声

27、人们把真正了解自己的人叫(知音),用“(高山流水)比喻知音难觅或乐

曲高妙。

28、皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云 。 29、虽与之俱学,(弗若之矣)。(为是其智弗若与?曰:非然也。 30、《匆匆》表达了一个观点是:对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的

深深的留恋。

31、《桃花心木》的作者是(林清玄),作者借(树苗的生长来比喻(人的成长),。 32、《北京的春节》按(时间)顺序叙述的。中提到小孩过年要准备的三件事是:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。

33、〈灯光〉的写作顺序是(倒叙),〈十六年前的回忆〉的写作顺序(倒叙)。 34、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,

轻于鸿毛。其中“或”的意思是(有的人)。 35、〈一夜的工作〉作者从工作劳苦、生活简朴两方面来叙述周总理的工作的。 36、〈卖火柴的小女孩〉的作者是(安徒生)。《凡卡》的作者是(契科夫)。 37、鲁滨孙是一个聪明、乐观、坚毅、有爱心的人人。 38、汤姆是一个心底善良,头脑聪明,而又顽皮淘气的人。 39、玛丽是一个生活俭朴,热爱科学,淡泊名利的人。

40、“神十”于20xx年6月13日成功发射。航天员是聂海胜、张晓光、王亚平。 六、古诗文真空。

1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句

雨:好雨知时节,当春乃发生 。 雪:忽如一夜春风来,千树万树梨花开

风:春风又绿江南岸,明月何时照我还 霜:床前明月光,疑是地上霜

2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句 春:春眠不觉晓,处处闻啼鸟

夏:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 秋:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开

3、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。(注:各赋诗一句) 柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 月亮:海上生明月,天涯共此时。

梅花:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。。 荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 雪:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

枫叶:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 小草:野火烧不尽,春风吹又生 春雨:夜来风雨声,花落知多少

4、表达对家人的思念的诗句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

表达送别时对朋友的情谊的诗句是:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。

5、唐代诗人李商隐在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好,只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。 6、根据下面的情境写诗句。

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开

恩呢?我几时才能“何当金络脑,快走踏清秋。”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“就是碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔??多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 (10)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我踏破铁鞋无觅处,”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村_”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光?? 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

(14)“吹而不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

7、按要求写诗句。

(1)描写山水的有关诗句:绿树村边合,青山郭外斜

(2)歌颂情谊的有关诗句:但愿人长久,千里共婵娟

(3)反映科学哲理的有关诗句:横看成岭侧成峰 远近高低各不同

(4)反映边疆将士的有关诗句:大漠孤烟直,长河落日圆

(5)表现爱国主义的有关诗句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青

赋得古原草送别------白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生


第二篇:六年级语文上册日积月累复习题


关于日积月累

一、描写大自然的诗句:

1. 作者以花自喻,自己虽然处境艰难,但忠贞爱国之心不始终不变的诗句:

2. 赞美天地有情的诗句是:

3. 描写洋溢着春天气息的诗句

4. 描写人们对家乡对亲人思念之情的诗句是:

5. 描写旅客仰卧船中行驶感受的诗句:

6. 赞美菊花的诗句:

二、表现爱国之情的名人名言。

周恩来说过:

邓小平说过:

鲁迅说过:

巴金说过:

三、表现中我们中华传统美德的名言

1.关于讲信用的名句。

(1)能提醒人们观察一个人是否讲信用的名句:

(2)从正面要求人们讲信用的名句: 类似的课外名句有:

(3)跟“得人心者得天下”殊途同归的名

句:

2.关于真诚的名句:

(1)从正面说明真诚重要的句子:

(2)从反面说明真诚作用的句子:

四、有关环境保护的宣传标语

1.______________告诉我们,地球与人类关系密切。

2.世界环境日(6月5日)的主题是:

3.提醒人们为子孙后代着想的宣传标语:

4.暗示人们要合理利用资源的标语:

5.提醒人们行动起来珍惜爱护资源的宣传标语:

自拟两条环保标语:

1.保护环境就是保护生命。 2.保护碧水蓝天,共建绿色家园。

五、关于鲁迅先生的名言警句

1.高度概括鲁迅先生一生爱憎分明精神的名句是:

2.体现鲁迅先生“韧”的战斗精神的名句是:

3.体现“俯首甘为孺子牛”这一崇高品德的名句是:

4.教育我们珍惜时间的名句是:

5.说明广泛阅读好处的名句:

六、古典诗文:

1.通过咏马、赞马及感叹马的命运,来表现志士的奇才异质,远大抱负不遇于时的感慨和愤懑的诗句是_______________________________。

2.《春夜喜雨》是一首_____,人们常用“________,_______”形容影响人教育人悄无声息。这首诗中押韵的字是:_______。

3.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词。“西江月”是_____,“夜行黄沙道中”是__

《天净沙·秋》是一首小令,其中“天净沙”是________。“秋”是_____。

4.由于____和_____的传说,人们把真正了解自己的人叫做“______”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”这句话中,“谓”的意

思是_认为______,“乃”的意思是_于是、就____。全句的意思是_______________________________。

5.小荷才露尖尖角,______。

6._______,映日荷花别样红。

7.等闲识得东风面,_____。

8.问渠哪得清如许,_____。

9._______,一枝红杏出墙来。

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