一二·九运动主题班会设计

七年级（11）班彭敏

班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，树爱国之情，立报国之志。

设计

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4 学生提前上网理解并收集关于一二·九爱国运动的相关知识。 在主题班会课上举行微型知识问答。 学生将自己收集到的相关知识向全班介绍。 老师总结。概述运动历史背景及过程。借此对学生进行爱国主义教育，激发学生爱国热情，鼓励学生努力学习，立志成人、成才，为父母增光，为社会添彩。

简介：

一二·九运动，又称一二·九抗日救亡运动，是指发生在19xx年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。20xx年12月9日是一二·九运动79周年。

一 历史背景

日本于19xx年占领中国东北后，继续向华北进发。同年11月7日中华苏维埃共和国成立。

19xx年爆发，被日军占领。

11月，协助建立。

19xx年6 、7月间日本通过“”控制，10月指使殷汝耕在河北省建立“ 冀东防共自治政府”。李守信与德王筹备蒙古军政府。国民政府遭压迫下准备设立冀察政务委员会。

知识界

19xx年11月18日由、、等平津各大学校长教授，联名公开发表宣言：

近有人假借民意，策动所谓华北自治运动，实行卖国阴谋。天津、北平国立学校全体教职员二千百余人，坚决反对。同时并深信华北全体民众均一致反对此种运动。中华民国为吾祖先数千年来披荆斩棘艰难创造之遗产，中华民族为四万万共同血统，共同历史，共同语言文化之同胞组成，絶对不容分裂。大义所在，责无旁贷。吾人当以全力向政府及地方当局请求立即制止这种运动。以保领土而维主权。并盼全国同胞一致奋起，共救危亡。

中国共 产 党

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针对当时局势，中共驻共产国际代表团于8月1日，发表《为抗日救国告全体同胞书》（八一宣言），号召全国军民团结抗日救国。

19xx年8月，中共的外围组织北平民族武装自卫会在西山召开会议，参加者包括负责人周小舟，和成员彭涛、黄敬、郭明秋、姚依林等人，会上决定发起成立黄河水灾赈济会。赈济会后在北平特别市政府社会局立案，可公开活动。该组织活动地点设于女一中。通过赈济会的活动，多个学校的学生被组织起来，共募集了2000多元，除了将部分捐款捐给山东，他们还留下约500元备用，这笔钱后来用于一二·九运动。[1]

二 运动过程

12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。

12月9日，，滴水成冰。在黄敬、、郭明秋等的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“收复东北失地！”“打倒汉奸卖国贼！”“武装保卫华北！”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求：

一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；

二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；

三、保障人民言论、集会、出版自由；

四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；

五、不得任意逮捕人民；

六、立即释放被捕学生。 何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发，经西单、西四，然后奔向沙滩、东单，再到天安门举行学生大会。一路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙头，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察打开水龙头，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有百余人受伤。游行队伍被打散。

12月10日，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总罢课。

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第二篇：纪念“一二九”运动主题班会感想

通过这次活动，我们青年团员得到了以下几点共识：一要坚定理想信念。有了坚定理想信念，才能在人生道路上把握正确的方向。 “一二九”运动，是要我们去学习和继承前辈们那种热爱祖国、热爱人民的崇高的精神信念。当前，坚持正确的理想信念，就是要求广大青年学生要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华民族的优良传统，不断增强民族自尊心、自信心和民族自豪感，牢固树立祖国的观念、人民的观念、党的观念和社会主义观念。二要立志报效祖国。把所学的知识用来报效祖国和人民，是广大青年的理想和信念。青年人有信仰、有热情、有理想、有追求，但要懂得，个人的理想必须与时代、与祖国和人民的命运联系在一起，把所学的知识服务于祖国和人民，才能使自身的理想和价值得到充分实现。三要勤于学习和实践。首先要刻苦学习，青年主业是学习和掌握现代科学文化知识，尽可能地用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，这是成才的重要前提。四要勇于开拓创新。我们正处于一个创新的时代，广大青年要在生活和实践中，发挥青年人的特点，解放思想，敏于求知，勤于思考，不断开拓创新，努力成为体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系与和谐社会建设的倡导者和知识创新、制度创新的开拓者。祖国的未来是美好的，青年的未来是充满希望的。我们一定要继承和发扬“一二九”运动的光荣传统，在中华民族伟大复兴的进程中，作出无愧于时代和人民的贡献，创造出更加辉煌的业绩！