趣味运动会
策划书
主办单位:共青团长江师范学院委员会
承办单位:校团委学生会外联部
活动时间:二〇##年四月二十五日
一、 活动背景
我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。
为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。
二.活动目的
丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。
三、 活动主题
青春有你,激情飞扬
四、 活动时间
20##年04月25日(如有特殊情况,另行更改)
五、 活动地点
长江师范学院南苑操场
六、 活动对象:校团委全体人员
七、 前期准备
1、 横幅一条、展板两个(宣传部负责,内容自行创新)
2、 准备道具、用品及奖品:音响、话筒、废旧横幅10余条、胶带3卷、饮水机、一桶水、纸杯若干、白纸15张、水彩黑笔13支、剪刀3把、秒表四个、订书机、订书钉、长绳两条、红绳两条
3、 工作人员安排:裁判2人
主持人1人
计时员2人
统计分数1人
分发道具2人
现场秩序维持4人
事先准备字母纸条、和单词纸条两人
拍照摄像人员(求实通讯社)
4、 经费赞助,联系求实通讯社(外联部负责)
5、 联系各部门人员(组织部负责)
八、 活动流程(开场前放欢快音乐)
(一) 开幕(八点半—九点)
1、主持人介绍运动会
2、主席讲话,宣布运动会开始
(二)团队分组及展示
1、 所有人依次1-10报数,全部结束后,喊相同数字的人组成一队,共组成十个团队。(队伍数根据具体到场人数可调整)
2、 每队推选一名队长
3、 然后每队设计出一个鼓舞精神、振奋人心的队名和口号将其写到事先发的白纸上,之后把白纸贴到队长身上。十分钟后并进行团队展示,展示不光要喊队名和口号,还要摆出自己队的队徽,一个独一无二的pose。(此项满分十分)
(三)项目一:踩气球
1、项目类型:团队协作竞技型
2、场地要求:一片空旷的大场地
3、需要道具:气球,绳子若干
4、详细游戏规则:
每队分为两组,分次比赛,在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。
具体规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。
计分规则:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
第一名10分 第二名8分
第三名6分 第四名5分
第五名4分 第六名3分
第七名2分 第八名1分
第九名之后0分。
5、活动目的:
“踩气球”项目体现的是团队队员之间的配合,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及竞技能力。
(四)项目二:无敌风火轮
1、项目类型:团队协作竞技型
2、道具要求:废旧横幅、胶带
3、详细游戏玩法:10人一组利用废旧横幅和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。中途如有圆环断裂出现,队员应在原地运用胶带将其修补好后继续比赛。计时员和裁判员将每队完成时间记录下来作为本项比赛成绩。
计分规则:最快制作好圆环并最快走向终点的队伍获胜
第一名10分 第二名8分
第三名6分 第四名5分
第五名4分 第六名3分
第七名2分 第八名1分
第九名之后0分。
4、活动目的:本游戏主要为培养大家团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(五)项目三:疯狂的设计
1、游戏类型:益智型、团体合作型
2、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)
3、游戏规则: 第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
计分规则:成功摆出两个字母,一个单词,耗时最短者获胜。计分原则同上
4、活动目的:旨在检验团队沟通和协作能力,是否有人具备领导能力、大家是否会接纳倾听他人意见。
(六)项目四:解手链
1、项目类型:团队协作型
2、游戏简介:所有的队员交叉手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是对团队的一个严峻挑战。计分原则如上。
3、活动目的:检验团队互相配合的能力,能够互相很好的进行沟通。
(七)项目五:坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 计分原则如上。
(八)项目六:拔河
一、项目类型:团队合作型
二、详细游戏规则:
1、每两组一起比赛
2、每次上四组
3、每组的胜出者与胜出者再进行比赛,最后得出名次
九、活动后期
1、打扫场地,将道具桌椅搬回
2、最后全体人员合影留念
3、做好活动收尾工作,总结本次活动成功与不足之处,以便下次完善。
十、注意事项
1、不要随地扔垃圾
2、活动中要遵守纪律,不能随便离队,临时有事需请假。
3、活动中应注意安全
4、所有参加人员必须穿运动鞋,女生不许穿裙子。手上不许带手表类容易造成划伤的物件。
十一、颁奖、奖项设置(待定):老师为获奖人员颁奖
十二、(活动总结)
十三、经费预算
十四、未尽事宜,另行通知。如遇下雨天气,另行安排活动时间。
附件:比赛总分表
长江师范学院团委会外联部
二〇##年四月六日
第二篇:师生趣味运动会策划
师生趣味运动会策划
活动安排:
一、开幕式
时间:定于 3月25日上午8:15—9:20
具体流程:
1、 8:00 各代表队集合
注意事项:
集合地点:第二运动场足球场旁边空地
方向:面向足球场
顺序:从左到右:10级代表队、09级代表队、08级代表队、教师带及继续教育代表队、研究生代表队、11级代表队
2、 8:15 入场式以及风采展示
注:主持人致辞—由工作人员按照进场示意图带领专业队入场,同时主持人宣读该代表队入场词,当走到主席台正下方时,各代表队进行风采展示,展示完毕由工作人员带领各代表队按照进场示意图走场并且于指定地点列队集合
3、 8:40 主持人致辞
8:50 张院长致辞并宣布师生趣味运动会正式开幕;
8:55 裁判员代表宣誓;
9:00 运动员代表宣誓;
9:05 文艺节目表演
9:20 趣味项目正式开始。
二、趣味比赛
1、 比赛时间:3月25日上午9:20—11:30
2、 主赛场赛事介绍:
1)、开火车
比赛时间:9:20--9:50
比赛形式:8人一组,
后面一名同学都须托住前面一名同学的右脚,所有人以左脚着地往前跳,四组进行接力;
比赛规则:比赛中若前面同学的脚与后面同学的手分离,必须重新调整好才能继续前进,否则将不予计分;在未到相应基准线不得提前接力,男女生比例为1:1,
比赛人数:每专业代表队4(组)*6=24人;
积分规则:按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;
2)、摸石过河
比赛时间:10:00--10:30
比赛人数: 每专业代表队4(组)*3=12人;
比赛形式:
一个小组的三人通过提供的四块KT板前进,脚踩在KT板上,将多余的一块KT板扔向前方,三人都向前跳跃以腾出最后的一 张KT板,再传给第一位同学,并按照相同的方式前进;
比赛规则:
同队的四小组间进行接力,后一组拿到KT板后方可离开起跑线;中途脚每落地一次,将在最终所用时间上加3秒;
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
积分规则:按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;
3)、脚夹球接力跳
比赛时间:10:30—11:00
参赛人数:每个专业16人
比赛规则:
每队16人分为2组,起点和终点各8人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队
起点的第艺人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
注: 必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次。在跳的过程中球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
积分规则:积分规则:按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分
4)、坐气球
比赛时间:11:00-11:30
比赛形式:10人一组分别以竖队排在赛场的两边,左边的同学拿着一个未吹好的气球跑到对面,由右边的同学负责吹气球,
由左边的同学将气球坐爆,然后左边的下一位同学才能出发,
在右边再换一位同学吹气球,并依次进行下去;
比赛规则:若未将气球坐爆不得提前接力,男女生比例为1:1;
比赛人数: 每专业代表队2(组)*10人;
积分规则:按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;
5)、袋鼠跳
比赛时间:11:30—12:00
比赛形式:5人一组分别以竖队排在赛场的两边,每位选手需将双脚放入布袋中,用手提住布袋两脚同时向前跳跃;
比赛规则:比赛中必须跳跃完成,否则将不予计分;比赛中跳出了布袋,必须将双脚重新放入袋中才能继续前进;
比赛人数:每专业代表队2(组)*5人;
积分规则:按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;2)、6)、仙人指路(备)
参赛人数以及分组:每个专业6组*2
比赛赛距:6组平分3组相对站立,组距20米
比赛规则:
这项游戏由两个人共同来完成。
其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”B指引“穿越荆棘”。一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一个人负责指引道路。
只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障,一组完成后将布条交给下一组进行,直到全部组都完成,计算总时间。
如在行进过程中碰到路障,每碰到一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决积分规则: 按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;
注:其中的障碍由该代表队的两名裁判组成,裁判只能面对选手,只能后退而不能前进,不可故意去撞参赛选手,但可以伸出胳膊或腿等增加难度)
7)、滚雪球(备)
比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
比赛赛距:场地长20米,在起终点分别放上标志物作为折转标志
比赛规则:
每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
注:返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
积分规则: 按照所用时间最短以此加分:8,7,6,5,4,3,2,1分;
3、 分赛场赛事介绍:
在趣味活动进行的同时,在主赛场之外(足球场边缘,塑胶跑道等)设立个人趣味比赛区,由观众现场报名,每次报名5人及5人以上进行一次比赛,每场比赛设冠军,现场颁发奖品;在整个上午的活动中,每个项目设总冠军,颁发总冠军奖品;
赛事具体介绍:
⑴、踢毽子
比赛内容:选手用脚部自由踢毽子,以一分钟内所踢的个数为最终成绩
比赛规则:a 只有一次机会,毽子掉落时的个数就是最终成绩;
b 只准用脚接触毽子,其他身体任何部位碰到毽子时,就终止比赛,记录成绩;
比赛排名:以所踢毽子个数排名,冠军获得奖品;
设本项目VIP运动员,颁发总冠军奖品;
⑵、颠足球
比赛内容:选手用双脚自由颠足球,以一分钟内颠球的个数为最终成绩;
比赛规则:a 只有一次颠球机会,球掉落则终止比赛;
b 除脚外,身体其他部位触球就终止比赛;
比赛排名:以颠球个数排名,冠军获得奖品;
设本项目VIP运动员,颁发总冠军奖品;
⑶、呼啦圈
比赛内容:选手用腰部自由转呼啦圈,以一分钟内转圈数为成绩;
比赛规则:a 只有一次转圈机会,掉落则终止比赛;
b 除腰部外用其他部位触圈,则终止比赛;
比赛排名:以转圈数排名,冠军获得奖品;
设本项目VIP运动员,颁发总冠军奖品;
⑷、跳绳
比赛内容:在规定的一分钟内跳绳,以跳绳次数为成绩;
比赛规则:跳绳方式不限,越快即可;
比赛排名:以跳绳数排名,冠军获得奖品;
设本项目VIP运动员,颁发总冠军奖品;
⑸、夹弹珠
比赛内容:选手在一分钟内利用筷子将弹珠从一个脸盆夹到另外一个脸盆中
比赛规则:a只许使用筷子夹弹珠
b掉到脸盆外的弹珠作废
c 计时1分钟
比赛排名:以夹的弹珠排名,冠军获得奖品;
设本项目VIP运动员,颁发总冠军奖品;
(6)三人抱团
比赛内容:每次参赛人员为10人,听裁判员口令“三人抱团”,参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的一人就淘汰,裁判可按实际情况喊口号。
比赛排名:最后留下者为冠军,冠军获得奖品;
五、前期准备及各部门分工
1、 体育部:负责整体的调度,以及秩序的维护
办公室:负责物资的采购,观众席的划分
文艺部:负责主持人,开场环节的文艺表演
实践部:负责音控台,点录处设置
外联部:与及时雨志愿者部一起负责裁判的培训与安排
组织部:负责开幕式主席台的布置
园区管理部:协助体育部负责现场秩序维护
宣传部:负责运动会LOGO与主题曲的设计,以及宣传方 案的制定与实施
新闻中心:负责运动会前期与后期的报道,运动会当天照片采集
2、 活动宣传方案
⑴、 展板宣传部分
活动介绍展板1块;类型:手绘;内容:介绍本次活动的内容、主题、时间、地点、参选方式及评选方式的综合性展板。摆放位置:活动一周前摆放于二十五教学楼楼下。
活动宣传展板2块 类型:手绘+订做;内容:以“薪火相传,追锋接力”为主要内容的活动宣传展板。摆放位置:活动一周前摆放于南北区樟树林。
⑵、 主体条幅宣传
主体条幅内容;计信院“阳光运动,活力计信” 首届体育文化节之师生趣味运动会;(悬挂位置:25教,当天挂至比赛场地)
活动宣传条幅(2条):预祝计信院“阳光运动,活力计信” 首届体育文化节圆满成功;(悬挂位置:南、北区樟树林)
海报宣传手绘海报4张,内容:介绍活动主题、内容简介、时间、地点等相关情况。(海报主要张贴于李园文化广场,第八教学楼张贴栏,东方红,大礼堂)
通过樟树林论坛、计信院网站、计信院学生会网站、腾讯qq、人人网等进行宣传。
⑶、 班级宣传
由一名体育部的干事和所在班级的班委利用下课时间,通过ppt以及照片展示向广大同学介绍本届趣味运动会,让同学们对此次活动有详尽的了解,以激发他们的参赛热情。
在班委和体育部同学介绍完以后,对活动各方面有疑问的同学可现场提问,由体育部的同学为其解答。
⑷、 园区广场投影宣传
做一个几分钟的flash,活动开始的前几天晚上在李园广场通过投影仪向同学们播放。
flash中可包括上届趣味运动会的精彩图片,各活动介绍,各专业队介绍,获奖展示等等,播放flash的同时也可有体育部的同学为大家介绍。
二、 活动中应注意的问题及细节
1、提高活动宣传的广度和深度
活动当天秩序问题(原则上要求所有同学参加活动,分班划观众场地,并清点到场人数,作为评选先进班级的依据之一)
2、 药箱保管
3、 七个趣味项目可能其中的一个或两个因为时间关系不能进行,以做备用
七、报名方式及趣味活动分组
趣味活动共设置六个代表队
11级代表队——11信管、11教计、11软工等班级每班10人
10级代表队——10信管、10教计、10软工、等班级每班10人
09级代表队——09网工,09网工,09计科惠普等一共60人
O8级代表队——08级全体班级共40人
教师代表队、继续教育代表队———40人
研究生代表队—-研究生60人
报名方式:
教师:由各专业同学自行邀请
学生:由各班自行选出所定人数
八、活动负责人及主要参与者
点录处:(实践部3人)—负责参赛队伍与个人的的登记,成绩总与记录;
签到处:(体育部2人)——负责裁判,班级负责人的签到,以及裁物资的分发与回收;
裁判组:(趣味主赛场比赛14人,分赛场24人)(体育部,外联部等38人)— — 负责趣味活动(主,分)赛事的计分工作;
秩序组:(体育部,园区等18人)——负责趣味主赛场的秩序维护与赛事现场组织;
九、积分规则及奖项设置
趣味比赛成绩按时间最短分别取8、7、6、5、4、3、2、1分,田径比赛成绩按第一到第八名分别取16、14、12、10、8、6、4、 2分数,并添加到相对应的专业成绩上,最终以积分决定排名,为每个获奖专业(具体到各班)颁发奖状
十、游戏物资及经费预算:
(备注)裁判培训:至少两次,确定到个人,要求每位裁判清楚各个
游戏的玩法。