1.什么是阳光体育运动？

全国亿万青少年阳光体育运动，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。全国亿万青少年阳光体育活动力争用三年的时间使85％的学生按照学生体质健康标准，每天锻炼一小时，掌握至少两项体育技能。

阳光体育运动中的阳光的两层含义

第一个是健康的成长，第二是指太阳的光芒。

2.阳光体育运动的主要内容是什么？

阳光体育作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动，将成为中国青少年教育发展史上具有里程碑意义的活动。阳光体育运动的主要内容分为七个部分：

一是阳光体育以《国家学生体质健康标准》为基础，实施阳光体育评估、监督制度。二是阳光体育坚持每天锻炼一小时制度。三是阳光体育的对象是在校学生，选择适合于青少年身体发育阶段的运动项目开展体育活动，强调运动项目与运动年龄的科学配制。四是阳光体育强调引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动。五是阳光体育倡导全体学生的广泛参与。要求校校有特色、班班有活动、人人有项目，强调群众性，淡化竞争性，使项目内容贴近学生生活，贴近地方实际，生动有趣，简便易行，便于推广。六是阳光体育的近期要求是：通过开展阳光体育运动，力争用3至5年的时间，使85%以上的学校能全面实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。长期目标是：在大中小学校推行“阳光体育证章、奖章制度”，使“健康第一”的理念深入人心。在阳光体育奖励机制的推动下，使一代青少年体质状况得到根本转变。七是阳光体育是落实“健康第一”指导思想的具体行动。通过丰富多彩的体育课外活动，借助舆论大张旗鼓地宣传阳光体育在青少年素质教育中的作用，在社会上树立“健康第一”的价值理念。

3.你如何看待阳光体育运动？

阳光体育旨在促进青少年身体素质的发展，提高青少年的身体素质，但阳光体育所提出来的方案在实际操作中的“可操作性”不高，项目虽简单，但在农村中学很因为场地器材，和学生的观念很难开展。近年推出的校园舞蹈在地市里也同样是难以开展。并不能真正的提高学生的身体素质。

4.阳光体育运动有哪些口号？

1、我运动，我健康；我参与，我快乐。

2、 我健康，我快乐；健康快乐一起来。

3、 健康第一，锻炼为国。

4、 我健康，我快乐。

5、 强身健体，终身幸福。

6、 加强运动，增强体质。

7、 坚持锻炼，身体健康。

8、 快乐体育，快乐成长。

9、 热爱运动，热爱生命。

10、 运动健康，快乐成长。

11、 做阳光少年，展自我风采。

12、 热爱动动，增强体质。

13、 齐心协力，互勉共进；勤学苦练，强身健体。

14、 坚持锻炼，健康成长。

15、 阳光运动，增强体质。

5.阳光体育运动启动仪式是什么时候举行的？

20xx年12月23日在京举行

6.你知道我校阳光体育运动开展组织了那些活动？你参与了那些活动？

“阳光体育运动广场活动”、“部分内容包括“少儿体质健康测试”、“阳光体育运动科普走廊”、“中国少儿传统游戏”、“奥运金牌名将签名赠书”、“国外少儿场地游戏”、“新型体育器械游戏”

7.你觉得学校开展阳光体育活动的内容是否丰富？

丰富

8.你对我校进一步开展好阳光体育运动有哪些建议和意见？

教学：

1. 你所知道的我校开设的体育课有哪些项目？

羽毛球、足球、跆拳道、篮球、乒乓球、健美操、武术、体育舞蹈、垒球、保健、排球、啦啦操、瑜伽、定向与拓展、空手道、乒乓球提高班、羽毛球提高班

2. 你对我校开设的体育课项目是否满意？

满意。

3. 你怎样看待我校选项课教学模式？

很满意

4. 你对体育课教学形式有何意见与建议？

没

5. 你认为目前体育课教学形式对你今后养成终身体育锻炼的习惯是否有帮

助？

有帮助。

6. 你对我校体育教学设施、教学环境是否满意?

体育教学设施不完备，例如室内羽毛球场不开放。

体质测试

1. 体质健康测试的目的和意义？

体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点。为了更好的检测学生对运动技术的掌握情况和体质、体能的发展情况。

2. 体质健康测试对你参与体育锻炼有何帮助？

能正确的引导我该向哪方面发展。

3. 你对我校体质测试工作有何建议？

没。

课外活动

1. 你是否经常参加课外体育活动？

不

2. 参加课外体育锻炼通过那种形式，每周锻炼几次？

和外班同学组织打篮球，踢足球等等。

3. 我校现有体育场馆和设备能否满足你课外锻炼的需要？

能 4. 你所在院系是否经常开展体育活动，都开展了那些体育活动？

篮球赛。 5. 你知道我校有哪些体育社团？你参加了那些社团的活动？

寒冰 6. 你对更好的开展课外体育活动有何建议？

没

第二篇：阳光体育内容

阳光体育运动内容

一、是阳光体育以《国家学生体质健康标准》为基础，实施阳光体育评估、监督制度。

二、是阳光体育坚持每天锻炼一小时制度。

三、是阳光体育的对象是在校学生，选择适合于青少年身体发育阶段的运动项目开展体育活动，强调运动项目与运动年龄的科学配制。

四、是阳光体育强调引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动。

五、是阳光体育倡导全体学生的广泛参与。要求校校有特色、班班有活动、人人有项目，强调群众性，淡化竞争性，使项目内容贴近学生生活，贴近地方实际，生动有趣，简便易行，便于推广。