读书节宣传标语
1、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧
2、营造书香社会,共建和谐新郑
3、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生
4、读好书增长才干,创新业勇攀高峰
5、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活
6、开展全民读书活动,提高市民文明素质
7、人人爱读书,读书乐无穷
8、汲取知识的力量,建设美好的新郑
9、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会
10、青春奉献社会,读书改变未来
11、捐献一本书,奉献一份爱
12、读万卷书,行万里路
13、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
14、书是人类进步的阶梯
15、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯
16、多读书、乐读书、会读书、读好书
17、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久
18、书香飘万家,陶冶你我他
19、知识就是力量,知识改变命运
20、感觉文字之美,尽享读书之乐
21、倡导全民读书,享受阅读快乐
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树立良好读书风尚 促进文明校园建设。
与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。 与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。 最是书香能致远。腹有诗书气自华。
留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。 倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。
多读书、乐读书、会读书、读好书。
阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。
(1) 读书让理想展翅 学习让生命飞翔
(2) 读书成就梦想 知识照亮人生
(3) 读书放飞梦想 拼搏成就未来
(4) 品读经典,传承文明;欣赏美文,淘诒情操
(5) 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
(6) 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
(7) 和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
(8) 攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴 2
(9) 读书点燃智慧 知识照耀人生
(10)阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
(11)诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
(13)阅读滋养底气实践造就灵气
(14)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。
(17)书香伴我成长知识伴我同行
(18)读一本好书 像交一个益友
(19)书籍是横渡时间大海的航船
(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
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第二篇:读书节 2
双河初中全体师生读书节活动方案
一、指导思想
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办校园读书节。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。
二、活动目的
1.指导学生制订读好书计划,从“寻找一本好书”入手,培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质修养。
2.全校形成读书热潮,使校园充满浓浓的书香之气。
3.让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。
4.让每位教师充分感受到读书的快乐,享受是人生的乐趣。
5.教师要完成读书笔记。
三、活动时间
20xx年9月23日—20xx年12月15日
四、活动主题
点燃读书激情,共建和谐校园
五、活动步骤
第一阶段:活动策划组织(9月)
1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《双河中学读书节活动倡议书》。
2.发出读书节活动倡议书,并于9月23日(星期一)下午利用班会课在学校大会议室讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
3. 朗读比赛活动,在学校进行朗读比赛评比大赛
4.组织好双河中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。
5.动员学生参加书法比赛活动。
6.宣传栏换一期以“读书节”为主题的橱窗,介绍相关内容。
7.评选出“书香班级”
第二阶段:开展实施(10月至12月)
1.朗读比赛评选活动。
2. 书法比赛评选活动
3. 书香班级评选活动。
教师要求:教师每周写出一篇不少于300字的读书笔记,学期末每人写一篇读书心得体会。
第三阶段:总结表彰(在每次比赛后进行)
1. 朗读比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2.“好书伴我成长”学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 书法比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4.评选出书香班级以班为单位验收评比。
双河初中团支部
20xx年9月22日
“书香班级”评比细则 班级:__________