一年级2班班干部竞选活动方案
活动口号：我相信，我能行！
活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。
竞选程序：宣布竞选条件：
（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确
（2）、服务意识强
（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨
（4）、乐于奉献
（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体
活动过程：
第一周：活动宣传发动，同学们提出书面申请，写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。
第二周：举行竞选演讲
竞聘者清楚大方地发表竞选演说，公开评议。
第三周：宣布竞选结果
公开竞选结果，颁发竞聘演讲证书。
职务安排：
1、班长、中队长
统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。
领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。
负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。
2、语文课代表
组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。
数学课代表
检查并登记作业情况、背书情况。
美术课代表
协助美术老师进行工作，收发美术作业，提醒同学们带美术材料。
3、纪律委员
检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。
4、卫生委员
组织并检查记录卫生清扫情况，检查日常班级卫生保洁情况，制止不环保行为。
5、体育委员
协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。
学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。
与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 6、文娱委员
设计并组织班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。
7、组长
负责收发同学们的作业。协助班长、纪律委员管理好所在小组的同学。负责本组同学的纪律、卫生情况。
我的班级 我做主
——三（1）班班干部竞选班会活动方
案
活动目的：
1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名三年级学生该如何做。
活动过程：
活动一：竞选班干部。 一、班主任老师宣布竞选条件：
（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确
（2）、服务意识强
（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨
（4）、乐于奉献
（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体
（6）、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺
过人、有很强的组织能力等。
二、毛遂自荐
三、选举本学期的班干部。
1、小组讨论、推选。
2、提名。
3、全体投票选举。
4、读票。
5、宣读选举结果。
四、当选班干部发表当选感言。
五、公布班干部职责。
活动二：新的班委成立，带领其他同学制定班规。
1、 老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。
“无规矩不成方圆”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制定咱们班的班规。
2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪些做得不好。学生自由发言。
3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。
4、活动小结。
六、班主任做班会总结。
第二篇：小学一年级班干部竞选词
敬爱的老师、同学们：
今天，我满怀信心地站在这儿，大声的对大家说：“我要竞选中队委”，为我们整个班级服务。
今天我再次参加班干部的竞选，因为我觉得我能和上学期一样：带好头，管好自己，同时协助老师做力所能及的事，成为老师的小帮手。
我的优势是： 1、关心集体，乐于助人，团结友爱； 2、遵守校规校纪，严格要求自己，在班级中起到带头作用； 3、做事情认真负责，能力强，喜欢为大家服务。
希望大家能支持我，投我宝贵的一票吧。