西安交通大学出版社五年级下册信息技术教学设计

时间:2024.4.13

1  建起主页好神气

教学目标:

1、知识与技能:通过网站内容的浏览,更好地了解FrontPage功能,制作简单的主页。

2、过程与方法:使用和了解FrontPage功能。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:了解FrontPage功能。

教学难点:制作简单的主页。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

今天我们来认识一个新的工具FrontPage,它可以帮助我们建漂亮的网页。

二、新授

主页栏目细规划

1、在IE浏览器中输入“三秦采风”的 网址,按回车键后出现许多相关网站,分析它的网页结构。

2、规划美食主页栏目,按照地域介绍美食。

认识FrontPage

查找 “西游记经典网”网站,打开网页进行浏览。

3、单击“开始” 菜单,选择“程序—Microsoft  FrontPage”。

4、进入FrontPage的界面,认识一下它吧。

小小主页做起来

5、做主页前,要先规划好它的页面布局。

6、点击网页右下角的“预览”按钮可以随时查看效果,根据需要及时调整。

保存自己的主页

7、在D:新建一个文件夹,以“美食”命名。

8、切换到FrontPage,选择“文件—保存文件”。

9、在弹出的对话框中选择D\美食,命名为index.htm。

三、小结:

本节课,你学到了那些知识?

四、拓展研究:

课后小练习。

2  素材充足更得意

教学目标:

1、知识与技能:通过网络熟练地查找有关美食的素材,并能合理地使用素材。

2、过程与方法:知道查找有关美食素材的方法。

3、情感态度和价值观:喜欢通过通过网络熟练地查有用资料和信息。

教学重点:熟练地查找有关美食的素材。

教学难点:合理地使用素材。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

要制作精美的主页需要很多素材,网络是个大宝库,可以博览群书,军事、天文、音乐等等,上网查询一下就可以了。

二、新授

网页素材准备好

1、新建“网页素材”文件夹,按照栏目规划,分别建立“关中美食”等文件夹。

2、规划各栏目所需素材,设想素材来源。

3、在使用搜索引擎搜索素材时,首先要所搜索结果进行“初步筛选”,舍弃与主题不相关是搜索结果。

4、在初步筛选的基础上,电击相关超链接进入不同页面后,比较页面内容,再次筛选,选择接近主题的页面保存。

插入图片做美化

5、在D\美食下建立image文件夹。

6、启动FrontPage,选择“文件—打开”。

7、从“美食”文件夹下选择“index.htm”, 单击“打开”。

8、将光标定位在“陕南”的正下方,选择“插入—图片—来自文件”。

9、从D:\美食\image文件夹里找到“zhuyetupian.jpg”, 单击“确定”。

三、实践评价:

这次实践,找到有关素材比较容易还是有一点困难?

四、拓展研究:

在网络中查找陕西美食有关的信息。

3字儿舞动有高招

教学目标:

1、知识与技能:学习如何在网页标题中加入滚动字幕

2、过程与方法:掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。

教学难点:掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

要制作精美的主页,标题必定是一个比较突出的位置,如何让它更醒目呢?更具个性呢?

二、新授

插入字幕

1.将光标定位于标题下一行,单击插入菜单,选择组件——字幕。

2.在弹出的字幕属性中输入文本:陕西美食等你来。

3.字幕被插入到主页后,设置合适的文本格式。

   修改字幕

4.在插入的字幕上双击,在弹出的字母属性对话框中选择方向为右,字幕将从左向右滚动。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

除了字幕以外,还有什么话可以做成滚动的字幕呢?动手试一试。

4背景衬托做得好

教学目标:

1、知识与技能:学习如何美化网页。

2、过程与方法:掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。

教学难点:掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

制作的网页如何吸引别人呢?那就要求网页有漂亮的背景等才能吸引人。

二、新授

  给主页加背景

1.在网页空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择网页属性。

2.选择背景选项卡,选中背景图片,单击浏览。

3.在E:\小梦\meishi\image中选定bg.jpg单击确定。

4.在网页属性对话框中再次单击确定。

   让网页响起来

5.打开网页属性对话框,选择常规选项卡,单击浏览。

6.在弹出的选择文件对话框中找到事先准备好的音乐,单击确定。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

找一段你喜欢的音乐,将它做成网页背景音乐。

5做起子页很轻松

教学目标:

1、知识与技能:学习如何在网页中加入表格。

2、过程与方法:掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。

教学难点:掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

对于网页制作网页中的凌乱的内容,我们如何去规划它们呢?可以使用到表格,这样就看起来整洁多了。

二、新授

  插入表格来布局

1.将光标定位在网页的第一行,单击表格菜单,选择插入——表格。

2.在插入表格对话框中,分别设定行数4,列数3,边框粗细0,单击确定。

  丰富内容添进来

3.单击表格的第一行第二列,输入标题关中美食,设置加粗、7号、绿色、居中。

4.用同样的丰富填入其他文字,设置适当的字体格式和对齐方式。

5.单击表格的第二行第三列,单击插入菜单,选择图片——来自文件。

6.在弹出的选择文件对话框中,选择niuyangroupaomo.jpg,单击确定。

7.这样,牛羊肉泡馍的图片被插入到表格里。

8.用同样的方法,把其他图片也插入到表格里。

   适当调整表格

9.与word中调整表格的方法相似。

10.根据布局需要,适当调整表格的行高和列宽,调整图片大小。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

用表格布局,把其他子页也做出来。

6网站链接不费劲

教学目标:

1、知识与技能:掌握如何将子页链接起来。

2、过程与方法:掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。

教学难点:掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

我们把需要的子页做好之后,但是如何才能把它们链接起来呢?

二、新授

   主页链接到各页面

1.选中陕北,右击,在弹出的快捷菜单中单击超链接。

2.在弹出的创建超链接对话框中,单击。

3.在选择文件对话框中找到shanbei.htm,单击确定。

4.这样,陕北两个字就和shanbei.htm链接起来了。

5.用同样的方法把其他子页链接到主页上。

   插入按钮链主页

6.将光标定位在表格下方,设置对齐方式为居中。

7.单击插入菜单,选择图片——来自文件。

8.在选择文件对话框中,选择图片fanhui.jpg,作为按钮插入。

9.返回按钮就被插入到页面里了,使用快捷菜单给它设置超链接。

10.在创建超链接对话框中选择主页index.htm,单击确定。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后小练习。

7小组联手齐出动

教学目标:

1、知识与技能:掌握如何将子页与主页链接起来。

2、过程与方法:掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。

教学难点:掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

子页的链接做好之后,如何把它们和主页链接起来呢?

二、新授

上传小组作品

1.各小组把meishi、jingdian、minge文件夹拷贝到陕西旅游里。

链到旅游大主页

2.以民歌组为例,打开陕西旅游主页,选中陕西民歌创建超链接。

3.在弹出的选择文件对话框中找到陕西旅游\minge\index.htm,单击确定。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后《开眼界》。

8作品完善更出众

教学目标:

1、知识与技能:对做好的作品进行恰当的评价以及对做好的作品再次进行加工美化。

2、过程与方法:对做好的作品再次进行加工美化。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:对做好的作品再次进行加工美化。

教学难点:对做好的作品再次进行加工美化。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

今天我们一起来欣赏以下我们的成果,看看谁做得更好些?

二、新授

   作品齐评价

根据评价标准表对作品进行恰当的评价

  作品来完善

对作品的文字以及背景进行完善、美化、加工,以达到最佳效果。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后《小总结》。

9博客开张笑哈哈

教学目标:

1、知识与技能:学会在网络申请并开通自己的博客。

2、过程与方法:掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。

教学难点:掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

大家了解博客吗?知道博客是干什么的吗?今天我们就来一起进入博客的世界,一起来拥有属于我们自己的博客。

二、新授

   申请我的博客空间

1.打开新浪博客:http://blog.sina.com.cn。

2.单击开通新浪BLOG。

3.填写注册信息。

4.拖动滚动条,填写注册页面下半部分的资料,单击免费开通新浪BLOG.。

   写下博客的第一笔

5.在页面右上角单击发表文章。

6.输入文章标题和正文。

7.拖动滚动条,单击发表文章。

8.在弹出的对话框中单击确认。

退出我的博客

为了安全,离开自己的博客时,一定要退出。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

调查一下还有哪些网站可以申请到博客,完成之后同学之间相互交流一下。

10日志分类齐刷刷

教学目标:

1、知识与技能:学会整理自己的博客的文章。

2、过程与方法:掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。

教学难点:掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

当我们在博客中写了很多的文章后,如何对它们进行合理的分类呢?

二、新授

   建立我的文章类别

1.打开新浪博客,填写登陆名和密码和验证码,单击登陆。

2.进入自己的博客空间,单击控制面板。

3.在控制面板中单击BLOG文章分类管理。

4.单击添加分类。

5.根据需要输入分类名称,如“美食专区”,单击保存按钮。

6.在弹出的框中单击确认。

   将文章保存在分类中

7.单击发表BLOG。

8.加入一篇名为“羊肉泡馍”的新文章,在文章类别下拉列表中选择美食专区。

9.拖动滚动条,显示出页面下方的内容,单击图片剪贴板。

10.在出现的图片剪贴板中选择一个,单击浏览。

11.在弹出的对话框中选择光盘中的羊肉泡馍的图片,单击打开。

12.单击已经插入的图片。

13.图片插入到文章中了,选中图片,单击工具栏中的居中,使图片居中对齐。

14.拖动滚动条,显示出页面下方的内容,单击发表文章。

15.在弹出的窗口中单击确认。

16.单击刚刚发表的文章。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后小练习。

11博客管理顶呱呱

教学目标:

1、知识与技能:学会对自己的博客进行管理和个性设置。

2、过程与方法:掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。

教学难点:掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

博客就像我们自己的家一样,如何让它看起来井然有序,而且具有自己的个性呢?

二、新授

更换我的博客头像

1.在控制面板中单击个人信息。

2.在展开的菜单中单击更改基本资料。

3.单击浏览。

4.在选择文件对话框中单击选择头像图片。

5.单击确定。

选择我的博客模板

6.单击定制我的模板。

7.单击点击此处更新模板。

8.单击喜欢的模板。

9.单击选择此模板。

10.在弹出的对话框中单击确定。

11.单击我的首页。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后小练习。

12博客交友遍天下

教学目标:

1、知识与技能:学会对在博客中与朋友进行交流。

2、过程与方法:掌握如何在博客中与朋友进行交流方法。

3、情感态度和价值观:积极动手操作,喜欢信息技术课程。

教学重点:学会对在博客中与朋友进行交流。

教学难点:学会对在博客中与朋友进行交流。

教学准备:能上互联网的计算机

教学方法:讲解法  演示法  观察法  练习法

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

博客就像一个大家庭,里面有来自各地的朋友,如何把他们加为我们的朋友呢?

二、新授

   链接朋友博客

1.在控制面板中单击个人首页维护。

2.单击自定义链接栏。

3.在弹出的窗口中单击友情链接。

4.单击新增。

5.链接标题输入“多多的博客”,链接url中输入多多的博客地址,然后单击确认。

6.单击保存按钮。

7.单击确认按钮。

8.博客首页上友情链接栏目中出现了多多的博客,单击就可以打开它。

   给朋友博客留言

9.从友情连接中打开多多的博客,在活力地带栏中给我留言。

10.填入验证码并在留言框中输入留言内容,再单击发表留言。

11.在弹出的对话框中单击确认。

12.留言发表成功了。

   评价他人文章

13.单击《羊肉泡馍》文章下方的评论。

14.昵称和主页地址会自动生成,填写验证码和内容,单击发表评论按钮。

15.在弹出的对话框中单击确认。

16.评论发表成功了。

三、实践评价:

这次实践,你学到了那些知识?活动中自己表现如何?

四、拓展研究:

课后小练习。

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