幼师专用教案课件

时间:2024.4.14

幼儿园优质高效课堂案例集

A\优质示范课(大\中\小班)视频类

一、绘本 

1、小班绘本优质课展示《谁咬了我的大饼》

2、中班绘本活动优质课展示《一步一步走啊走》

3、大班绘本阅读优质课展示《母鸡萝丝去散步》

二、语文

1、大班语言优质课展示《温情的狮子》、《蝈蝈和蛐蛐》

2、中班语言优质课展示《小熊的尾巴》、《大熊的拥抱节》

3、小班语言优质课展示《水果屋》、《小兔子落水后》

三、阅读

1、中班优质课《小兔子分萝卜》

2、大班优质课《幸福的大桌子》

四、数学:

1、大班数学优质课展示《圈里有几个》

2、中班数学优质课展示《趣味空间对应》

3、小班数学优质课展示《图形宝宝排排队》

五、音乐:

1、小班音乐优质课展示《打电话》

2、中班音乐优质课展示《毛毛虫啃苹果》

3、大班音乐游戏优质课展示《猫和老鼠》

六、英语

1、学前班英语优质课展示《Toys》

2、中班英语优质课展示《Patato and Tomato》

七、艺术、美术:

1.大班艺术优质课展示《冬天》、《小菜园》

2.大班美术优质课展示《小小拉拉队》、《造鸟房》

八、体育:

1、小班优质课展示《怪车轱辘辘》

2、中班优质课展示《喜洋洋的镜子屋》

3、大班优质课展示《椅子游戏》

九、社会活动:

1、大班社会活动优质课展示《小路上的画》、 《方格子老虎》

2、中班社会活动优质课展示《青蛙活动》、《趣味游戏》

3、小班社会活动优质课展示《一寸虫》、《想吃苹果的小老鼠》

十、综合:

1、小班综合优质课展示《兔宝宝站起来》、《我要拉baba》

2、中班综合优质课展示《下雨了》、《多彩的纸巾》

3、大班综合优质课展示《像狼一样嚎叫》、《小牛也疯狂》

十一、科学:

1、大班科学活动优质课展示《会悬空的纸盒娃娃》、《游公园》

2、中班科学活动优质课展示《有趣的拓印》、《千奇百怪的睡》

3、小班科学活动优质课展示《罐子的声音》、《有趣的小水轮》

B\优质课堂教学案例集(大\中\小班)文档类

一、 教案集(大\中\小班)

小班

1、安全类007份;     2、健康类077份;    3、科学类209份;

4、美术类093份;     5、亲子活动类028份;  6、社会类116份;

7、数学类125份;     8、体育类066份;    9、音乐类125份;

10、英语类052份;     11、游戏类018份;    12、语言类14份;

13、主题类146份;     14、综合类093份;

中班

1、安全类028份;     2、健康类071份;    3、科学类204份;

4、美术类200份;     5、亲子活动类19份;   6、社会类068份;

7、数学类173份;     8、体育类096份;    9、音乐类141份;

10、英语类060份;     11、游戏类040份;    12、语言类20份;

13、主题类200份;     14、综合类0 53份    15、说课稿57份

大班

1、安全类028份;     2、健康类062份;    3、科学类200份;

4、美术类201份;     5、亲子活动类028份;  6、社会类085份;

7、数学类182份;     8、体育类116份;    9、音乐类198份;

10、英语类070份;     11、游戏类068份;    12、语言类02份;

13、主题类211份;     14、综合类47份    15、说课稿42份

二、绘本PPT课件集

1、大中小班绘本PPT课件+配套教案近130份

2、大中小班PPT课件教案集近400份

C\优质课堂舞蹈教学 (大\中\小班)视频类

小班

01训练一:《走走跳跳》;       02训练二:《我的小脚真听话》

03训练三:《小海狮表演》;      04表演:《小星星》

05表演:《乖孩子》;         06表演:《小手小脚》

07表演:《泥娃娃》;         08表演:《小龙人》

中班

01训练一:《小鸟飞飞》;       02训练二:《多愉快》

03训练三:《我帮你来你帮我》     04表演:《小蝌蚪》《毛毛虫》;

05表演:《猪八戒吃西瓜》;      06表演:《男儿第一志气高》

07表演:《藏族儿童舞》;       08表演:《尝葡萄》

大班

01训练一:《小木偶》;        02训练二:《抬抬腿》;

03训练三:《踢踢腿》         04训练四:《小飞机》;

05训练五:《小风车》;         06训练六:《摘果子》

07训练七:《扑蝶》;         08训练八:《小鸡吃米》;

09表演:《我们光着小脚丫》      10表演:《小鸡叽叽》;

11表演:《铁棒磨成针》;        12表演:《蓝精灵》

13表演:《好奇的小蜜蜂》;      14表演:《加油,女足》;

15表演:《蜜蜂飞舞》

D\启智类(图文)

A、 儿童读物

1、成语故事     2、科普知识     3、历史故事     4、名人故事

5、顺口溜       6、童话故事     7、童谣         8、寓言故事

B、儿童培养

1、幼儿园画书法手工培养         2、幼儿科学培养

3、幼儿音乐舞蹈培养             4、大自然与环保知识培养

C、继续教育辅导参考资料

1、全国幼儿园教师招聘考试试题试卷(含答案解析)

2、幼师资格证教育学心理学

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第二篇:1幼师教案新


模仿角色游戏:青蛙过河(大班)

张家口市涿鹿县辉耀学区 崔智霞

目标:1、让幼儿初步掌握双脚跳的动作。

2、发展幼儿的跳跃能力及身体协调性。

3、喜欢参与游戏,提高对上体育活动的兴趣。 准备:动物道具(青蛙、鸭子、小鸟)、彩条。

教学过程:

一、 准备活动:木头人、动物模仿动作。

师:小朋友们见到你们太高兴了(弯腰举手成拥抱状)。 生:你们高兴吗?

师:老师好喜欢你们!

师:小朋友们,跟我去看看有趣的小动物,愿意吗?请跟老师一起走,头尾相接围成一个圆圈,喊上口号,左右摆手(121、1234567逐渐走成一个圈,听老师说,“我是一个木头人,不许说话,不许动”)做“木头人”游戏,带小朋友进入状态,进行动物模仿。(小朋友们看这是什么?生:小鸭子!你们能做一做吗?学生先做,老师领做,“请你跟我这样做,我就跟你这样做”随时表扬,你真棒,你们真棒。) a、鸭子走.

b、小鸟飞

c、青蛙跳.

二、“青蛙过河”玩法:

1、小朋友们累吗?咱们休息一会,小朋友们想一想,刚才我们学了几个小动物呀!哪一个最好看呀!小朋友先说,老师引入青蛙(好看),我们再做一做青蛙跳好吗?

2、小朋友们你们看那有条小河,咱们去跳一跳吧!(小朋友在做青蛙跳时摆好一条长河)

3、小朋友们咱们找几个小朋友给咱们表演一下青蛙过河好吗?(找几个小朋友做)其他小朋友仔细的观察。

4、老师点评并示范讲解。(这几个小朋友都做得非常棒,(奖励)但是也有做的不好的地方,比如有的小朋友是单脚跳的等等,小朋友们老师给大家做一个青蛙跳好不好呀!示范完后,大家和老师一起跳好不好?小朋友自己再练习。

动作要领:

歌谣:青蛙青蛙跟我跳(两脚开立),

双脚用力向前跳(前脚掌蹬地),

向上摆臂收大腿(摆臂、屈膝),

落地缓冲轻又巧(脚跟先着地)。

5、青蛙过河比赛:

小朋友们咱们来场青蛙过河比赛好吗?听老师先说,咱们分成人数相等的四组,每一组的开头听好老师口令,分别跳过三条小河后,拿上物品跑回来放到盒子里,如果没有拿物品算犯规重来,河的宽度是一样的,最先回来的

为胜并有奖励。(现在咱们自愿分组,谁愿意来第一组,第二组,第三组,第四组,刚才老师说的听懂没有,简单的再说一遍,听老师口令现在开始。)

要求:1、每一组必须站整齐了,不能乱跑。

2、尽量按咱们刚学的动作要领来作比赛。

三、放松活动:“抱西瓜”

小朋友们现在和老师放松一下,咱们抱一抱西

瓜,送给别人,跟老师一起做,好不好?

四、总结

小朋友们今天玩的高兴吗?老师感觉大家今天表现的非常好,给自己鼓鼓掌好吗?今天学到了什么?下课后大家再巩固巩固青蛙跳。小朋友们下课!再见!

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