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第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第三节 两栖动物的生殖和发育

【学习目标】

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点难点）

2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。

【知识链接】两栖动物的主要特征是：幼体生活在 中，用 呼吸；成体

大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。

【新知构建】

一、自主学习

1.下图1为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：

（1）蛙的发育经历了[①] ，[②] ，[③] 幼蛙

[④] 四个时期。

（2）这种发育方式叫做 。

（3）②时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中。

2.两栖动物的 和幼体的 也必须在 进行，幼体要经过 才能上陆生活。

二、合作探究

1.请说出青蛙的生殖方式，青蛙是体内还是体外受精？

2.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的

叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果

你再来，会在水中看到小蝌蚪。继续观察下去，你还会看到青蛙那魔术般的外

形变化过程。你知道其中的原因吗？试分析回答：

1

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（1）雄蛙的鸣叫是为了 ；

（2）雌雄蛙抱对有什么意义？ ；

（3）小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条小鱼。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么进行呼吸？ 。

（4）小蝌蚪经过魔术般的变化，最后成得和“妈妈”一样了。你能写出青蛙的发育全过程吗？（请用箭头和发育阶段名称表示） 。

【小结提升】

【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果）

1.下列是两栖动物的是（ ）

A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟

2.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）

A、 雌雄同体，体内受精，体内发育

B、 雌雄同体，体外受精，体外发育

C、 雌雄异体，体内受精，水中发育

D、 雌雄异体，体外受精，水中发育

3.青蛙的幼体蝌蚪生活在（ ）

A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上

4.青蛙将卵块产在（ ）

A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底

5.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）

A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤

6.蛙鸣的生物学意义是（ ）

A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌

7.由蝌蚪发育成青蛙不难看出（ ）

A、变态发育过程 B、鱼类进化到两栖类的过程

C、两栖类进化到爬行类的过程 D、鱼类和两栖类有亲缘关系

8.辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。

【学后反思】

自我评价：☆☆☆☆☆ 组长验收： 教师评定： 2

第二篇：八年级生物第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育

第三节 两栖动物的生殖和发育

学习目标 1、概述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。

【学案导学 自主学习】 1.除青蛙外， 、 和________也都是两栖动物。 2、春末夏初，青蛙“呱－呱－呱”的叫声此起彼伏，这是 蛙在高声鸣叫。 3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片 的东西，里面有许多 ，这就是青蛙产下的卵块。 4、青蛙的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。 【合作探究 点拨升华】 【探究点一】青蛙的生殖和发育 １、青蛙的生殖和发育过程：

。

2、青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）。

A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上

B.在水中生殖，在陆地上发育

C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生

活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼

吸

D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上

3、蛙的受精卵的形成部位是（ ）

A 在雌蛙的卵巢中 B 在雄蛙的精巢中 C 在雌蛙的泄殖腔内 D 在水中 4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”， 这声音是雄蛙在（ ）。

A.警示 B.求偶 C.呼吸 D.捕虫

【探究点二】其它昆虫的生殖和发育 5、大多数两栖动物的生殖方式为（ ） A 雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行

B雌雄同体，异体受精，受精必须在水中进行

C雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行

D雌雄异体，体外受精，受精必须在水中进行

6、过去经常有人会说“三条腿的蛤蟆难找，

两条腿的人到处都是”这样的俚语。可是现

在三条腿的蛤蟆却屡见不鲜。导致青蛙畸变的主要原因是（ ） A 由于化肥、农药等大量使用，造成水污染 B 青蛙的繁殖速度太快 C 青蛙的天敌增加 D 水域环境的缩小 7、某同学捉到一只青蛙并把它放到有较多

水的鱼缸里准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙却死掉了，青蛙死亡的主要原因是什么？如果采集一些蛙卵放到鱼缸中饲养，应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件？

8、乌龟既能生活在水中，又能生活在陆地上，为什么乌龟不是两栖动物？

【达标检测 巩固提高】

1.下列动物不属于两栖动物的是（ ）。 A.蟾蜍 B.青蛙 C.龟 D.大鲵 2、青蛙个体发育的起点是（ ）。

A.蝌蚪 B.卵细胞 C.幼蛙 D.受精卵

3、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）。

A.体温不恒定 B.肺不发达

C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水 4、下列关于两栖动物的描述，错误的一项是（ ）。

A.幼体不但在形态上像鱼，在内部结构

上与鱼也比较一致

B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等 C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

D.幼体在水中生活；成体既能在陆地上生活，也能在水中生活的动物

5、两栖动物生殖和发育的特点是（ ）。 A.体外受精，体内发育 B.体外受精，水中变态发育 C.体内受精，体内发育 D.体内受精，水中变态发育

6、夏初是青蛙的繁殖阶段，夜晚，在野外你会听到“蛙声一片”。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面，有着显著的变化，这样的发育属于（ ）。

A.完全变态发育 B.不完全变态发育 C.变态发育 D.不变态发育

7、蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（ ）

A 陆生 用肺呼吸 无尾 有四肢 B 陆生 用鳃呼吸 有尾 无四肢 C 水生 用肺呼吸 有尾 无四肢 D 水生 用鳃呼吸 有尾 无四肢

8、造成某地区畸形蛙比例增加的原因最可能是（ ）

A 水污染 B 遗传

C 食物减少 D 人为大量捕杀

9、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（ ） A 完全变态发育过程

B 鱼类进化到两栖类的过程 C 两栖类进化到爬行类的过程 D 鱼类和两栖类的过程 10、下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是：D→________________________________

（2）图中的B用_______（填“外鳃”或“肺”）呼吸。

（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_______（填“体内”或“体外”）受精。

（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_______发育。 （5）青蛙的幼体生活在水中，用 呼吸;成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，

用 进行呼吸，皮肤起辅助作用，属于 -动物。

11、小亮发现一池塘边有许多受精卵（甲），心想：这是什么生物的受精卵呢（乙）？于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵（丙）：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过了一段时间后小蝌蚪便长出了后肢，再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短，直至发育成可以在陆地上生活的幼蛙（丁）。请回答下列问题。

（1）甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于提出问题的是 ，小这是通过 法证实受精卵是青蛙的。

（2）青蛙的发育称为变态发育的理由是_________________________________

（3）青蛙对人类的益外有 （4）青蛙有“庄稼卫士“之称，然而有的人竟把它做成菜肴，摆上酒桌，你对这种做法怎样评价？

(5)青蛙是农田害虫的天敌，请你帮助农民制定保护青蛙的措施。