人教版语文一年级上册教案《比尾巴》

时间:2024.4.20

人教版语文一年级上册教案

10《比尾巴》(第一课时)

执教: 育英学校 朱新霞

教学目标:

认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画:撇折,认识两个偏旁八和鸟。

正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。 了解一些动物尾巴的特点。

教学重点

认识12个字,会写3个字。

有感情地朗读课文。

教学难点

读好文中的问句。

教学时间

2课时

教学准备

生字卡片、课件

教学过程

一、激趣导入,学习词语

师:咱们班的小朋友一直都很聪明,今天朱老师特意带来了几个谜语给大家猜!愿意吗?请听老师把谜面说完再举手回答,好吗?

谜语1:三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。(课件:兔子图片)认识生字兔子

谜语2:小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。(课件:松鼠图片)认识词语松鼠

谜语3:脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。(课件:猴子图片)认识词语猴子

师:看到大家表现这么棒,公鸡、孔雀、鸭子也赶过来凑热闹了,跟它们打个招呼吧!学习词语:公鸡、孔雀、鸭子。

4、动物们今天要进行一场比赛,想请大家做评委,可它们比什么呢?猜猜看。(课件:比尾巴)板书课题

二、学习生字

1、观察图片,说说这些动物尾巴的特点。(相机出示生字卡片:短、把、扁、最)

2、学习生字

①指名读卡片上生字

②请读得好的孩子当小老师带读

③齐读生字

3、识记字形,学习部首

“矢”字部、“曰”字头

4、说“短”、“扁”的反义词

5、认读生字(课件:不带拼音的生字)

三、学习课文

1、师:动物们到底比尾巴的什么呢?请看大屏幕(课件:出示前三问句)

2、指名读、教师范读、评价、齐读

3、指名说答案,(课件:猴、兔、松鼠图片)

4、分男女生以问答形式对读。

师:这组动物比得可真起劲!看另一组在比什么呢?

5、(课件出示三问句,齐读)

6、指名说答案,指导把话说完整(课件相机出示)

7、分大组以问答形式对读。

四、课中休息

五、指导背诵课文

1、开书自由读课文。

2、老师范读课文

3、学生有表情地朗读课文

4、配乐背诵课文。

六、拓展

1、看图编儿歌

2、说说你还知道哪些动物的尾巴的特点和用处。


第二篇:新课标人教版语文一年级上册《比尾巴》课件


新课标人教版语文一年级上册比尾巴课件

新课标人教版语文一年级上册比尾巴课件

新课标人教版语文一年级上册比尾巴课件

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