《排球正面双手垫球》教案
第二篇：体育教案——排球正面下手双手垫球 四 7 2
体育教案——排球正面下手双手垫球
授课教师：杨立春
指导老师：张长昆
授课年级：四年级
上课时间：2011-11-4
学 校：惠新里小学
《软式排球》教学设计
惠新里：杨立春
一、教学设计说明：
本课依据新课程标准以单元计划第四课时为教学内容，坚持“健康第一”的指导思想。以培养学生终身体育意识为目标。通过新兴体育运动项目软式排球的学习，激发学生对体育课程的学习兴趣，发展学生的灵活性，上下肢协调能力和运动能力，培养学生的自主创新勇于挑战的精神与合作意识。
二、教学内容分析：
《软式排球》是一项新兴的体育项目，练习软式排球对促进人体运动器官和心血管系统功能的发展，尤其是对速度、灵敏、协调、平衡、柔韧等身体素质的锻炼有显著的作用。经常参加此活动，不但可以使学生能建立自信，战胜自我，而且对在今后的学习和生活中勇于面对挫折、克服困难，锻炼价值也有很大作用。
三、教学对象与教学方法分析：
本次课以小学四年级学生为授课对象。首先能提高他们的运动兴趣，使其积极参与，促进学习基本动作技术，充分发挥学生的主体作用，让学生了解团队和个人的关系，每个人在团队里有着一定的作用，通过合作充分展示自己，体验成功的乐趣。
四、教学目标：
1.认知目标：生认识排球下手双手垫球技能，并巩固提高击球点的准确位置和如何做好压腕动作。 2.技能目标：学生通过本课学习，80%同学能够较准确的找准击球部位和击球点。 3.发展目标：培养学生的身体协调性与灵活性，发展学生的上下肢协调能力。 4.情感目标：培养学生勇于挑战和相互协作的精神。
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