关于对全区公办幼儿园保教工作及特色项目检查的

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为深入贯彻《纲要》、《指南》精神，促进幼儿园内涵式发展，提高幼儿园保教质量，经区教研室研究决定，对全区公办幼儿园保教工作及对已申报特色项目的幼儿园进行检查。现将有关事宜通知如下：

一、检查对象

     全区公办幼儿园。

二、检查方法

对照“襄州区幼儿园保教工作评估细则”，采用“听”“看”“查”“访”相结合的方式进行，上午到进班看生活活动、集体教学活动、区域活动、户外活动开展情况等，下午对照细则查阅档案资料。

三、检查时间及路线

检查时间：12月4日－19日

检查路线： 区第一幼儿园  区直机关幼儿园  区中心幼儿园

A组 龙王－石桥—黑龙集－黄集－伙牌－古驿－张湾－张集

B组 黄龙－峪山－方集－程河－埠口－朱集中心幼－朱集第一幼－双沟

四、检查组成员：

成员：A组 刘万忠 曾双清 冯朝国 胡晓琳

B组 孟春恩 王革非 张曼丽 石玉琴

五、迎检幼儿园上交材料：

（1）幼儿园对照细则自查得分表；

（2）一日作息时间表；

（3）奖励得分成果一览表、相关复印件及证明材料；

（4）幼儿园自查报告。

六、检查要求：

1、检查组成员本着客观、公平、公正的原则，对照《襄州区幼儿园保教工作评估细则》开展检查，检查做到给分有理，扣分有据，记录详实。原始记录上交教研室，以备幼儿园查询。

2、检查流程

（一）幼儿园准备
　　(1)根据检查流程，安排好幼儿园活动、相关材料陈列。　　

(2)撰写幼儿园保教工作自查报告。
　　(二)检查过程
　　上午8：00—8：30 观看晨间活动

 9：00—11:00分别到各班观看生活活动、集体教学活动、区域活动、户外活动等开展情况。
   下午2：00-4:00查资料
    4:00-5:00  情况交流反馈
   望各幼儿园见此通知后，认真学习研究检查细则，并依据细则先组织自查，打出自查分，写好自查报告，积极落实检查精神。

七、幼儿园成果统计

各幼儿园成果得分统计，按照检查细则的计分办法，用Excel电子表格采用下列格式进行统计，便于检查人员审核与计算。检查结束后，将此统计表发送至区教研室xzjyszhk@126.com邮箱。

  ______________幼儿园成果统计

幼儿园总得分________，保教人员人数________，平均得分________。

注：“成果类别”填写：发表、优质课、说课、表彰、论文、案例等。

附件一：襄州区幼儿园保教工作评估细则

                                襄州区教研室

二O##年十二月一日

第二篇：三合学区幼儿园20xx年秋季保教工作计划 李生辉

三合学区幼儿园20xx年秋季保教工作计划

一．指导思想

坚持以《指南》和《纲要》为指导，认真学习县教育局对幼儿教育工作的指导精神，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。

二．本期幼儿园保教主要目标

树立终身学习的理念，提高自身素养；落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。

三．具体目标与措施：

（一）树立终身学习的理念，提高自身素养

1．加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向，保障儿童身心健康、快乐成长。

2．营造文明向上的校园文化氛围，构建和谐校园

充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书交流会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。

(二)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。

1．本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。

2．开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素质的发展。

（1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味活动。

3．继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。

4．鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师。

（三）围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。

1．扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2．发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。（本学期：结构游戏、科学、语言）

3．环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。

（四）重视家园联系，实现一致教育。

《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、村社密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。

1．在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。

2．鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。

三．月份安排

八月份

1．教职工报到

2．各班整理清洁园所，进行环境创设。

3．教研活动：（研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》，确定本学期主题及教学内容）

4．早操的编排。

5．根据学区工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划

九月份

1．小班年段进行家访并召开期初家长会

2．接待新生，安定幼儿情绪。使初期工作有序，顺利开展

3、各班学习早操

4．开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话

5．各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案

6．启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

7．教研活动：学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》

8．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动（一）

9．迎接期初工作检查

十月份

1．教师互听课活动

2．开展 “中秋节”“国庆节”活动，增进幼儿经验，共享节日的快乐。

3．开展“重阳节“尊老敬老活动。

4．举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

5．填写幼儿发展情况评估。

6．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二

7．参加幼儿园业务培训讲座

8．迎接幼儿园教学常规管理检查

十一月份

1．教师互听课

2．结合11、9消防日开展应急疏散等知识的讲解

3．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三

十二月份

1．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四

2．开展幼儿园优质课评选

元月份

1．组织开展庆元旦活动。

2．填写幼儿发展情况期末测查评估。

3．总结20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作计划。

4．全园召开期末家长会。

5．各类资料的整理与归档