教学设计与反思模板小石潭记

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第二篇：王萍与朱元思书教学设计与反思

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《小石潭记》教学设计与反思

小石潭记教学设计与反思韦榕教学目标掌握抓住景物特征鲜明生动地写景状物的方法与融情于景情景交融的写作方法2体会作者在文中流露的思想感情3能借助注释及工具书理解课文内容积累一定数量的文言实词与虚词了解常见的文言句式...

小石潭记教学反思

提高课堂效率的点滴思考小石潭记是柳宗元永州八记中的名篇作者从多角度多层次描绘了小石潭清幽秀丽的风景渲染出了小石潭周围幽深冷寂的气氛同时借景抒发了作者被贬永州时孤寂悲凉的情感全文篇幅短小却清晰完整地叙述了作者发现...

《小石潭记》教学反思

小石潭记教学反思新课标中对中学阶段的文言文教学提出的要求是诵读古代诗词有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容新课标也指出评价学生阅读文言文重点在于考察...

小石潭记教学反思

小石潭记教学反思肖平中学文言文教学的着力点主要集中在语言上这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明于是在教学中往往出现教师板着面孔教学生板着面孔学的现象学生谈古色变教学效果可想而知我很想在揭开文言文教学严肃的面纱...

小石潭记教学反思

小石潭记教学反思蒋珍娟小石潭记是柳宗元的永州八记中的名篇作者从多角度多层次描绘了小石潭清幽秀丽的风景着意渲染了小石潭周围幽深冷寂的气氛借景抒发了作者被贬永州时孤凄悲凉的情感全文不足200字却清晰完整的记叙了作者...

小石潭记教学反思

小石潭记教学反思小石潭记是柳宗元永州八记中的名篇作者从多角度多层次描绘了小石潭清幽秀丽的风景渲染出了小石潭周围幽深冷寂的气氛同时借景抒发了作者被贬永州时孤寂悲凉的情感全文篇幅短小却清晰完整地叙述了作者发现小石潭...

小石潭记教学反思

行文清澈情感清幽小石潭记教学感悟柳宗元的山水游记是我国游记散文中的一朵奇葩其中最著名的是他被贬永州后写的永州八记本文是永州八记中的第四篇也是唐代以来山水游记中的名篇本篇以传神之笔生动地描写了小石潭环境的清幽美妙...

海南省海口市教育研究培训院八年级语文上册 第16课 小石潭记教学反思 苏教版

文档来源弘毅教育园丁网数学第一站小石潭记中学文言文教学的着力点主要集中在语言上这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明于是在教学中往往出现教师板着面孔教学生板着面孔学的现象学生谈古色变教学效果可想而知我很想在揭开...

小石潭记教学反思[1]

小石潭记教学反思中学文言文教学的着力点主要集中在语言上这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明于是在教学中往往出现教师板着面孔教学生板着面孔学的现象学生谈古色变教学效果可想而知我很想在揭开文言文教学严肃的面纱这方...

《小石潭记》教学反思

小石潭记教学反思百尺中学郭书姣今天是小石潭记第一课时整体感觉比较成功这一课时以尝试自读的方式学生自己读通读顺文本通过串读来订正音韵节奏并进行了个别词语的解释以助读这样处理是因为初二的学生已经具备一定的文言文的语...

1小石潭记

小石潭记教学设计一设计思想语文教学应充分体现以人为本的教学理念本课的学习中通过营造氛围激发学生学习兴趣加强自主合作探究的学习方式实现知识的建构与重点难点的突破让学生体验学习成功的喜悦不断发展学生阅读文言文的兴趣...

《小石潭记》教学反思

小石潭记教学反思凤翔县石家营中学杨翠平用两个课时完成了小石潭记的教学在教学工作中完成了所有的教学任务教学重点突出教学难点突破教学方法得到很好的落实学习方法得到了贯彻表面上看所有教学目标均已实现同学们对于课文的基...

小石潭记教学反思（27篇）