感恩父母主题班会
城关小学：刘桂秀
上课，师生问好！
一、引入课题：师：孩子们：今天是个温馨的日子，是个不同寻常的日子，因为我们的爸爸、妈妈，还有很多的老师，也来到了我们的课堂，我们用热烈的掌声感谢他们在百忙之中抽出时间来听我们的课。今天老师看着你们个个精神抖擞，笑容满面的来上课，老师很开心！所以老师有一首歌要送给你们，请闭上眼睛静静地听。 师：知道这首歌的名字吗？
生：感恩的心。
师：这首歌我们非常地熟悉。感恩在我们生活中无处不在，所以这首歌也传遍了各个角落。
课件出示：师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩。花儿展开艳丽的花瓣，那是花儿对温暖太阳的感恩。我们如此幸福，那是因为有爸爸、妈妈和老师的关爱。
我们生活在这个世界上，每个人都会心怀感恩——感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩朋友，感恩一切帮助过我们的人。
老师要请孩子们抢答一个问题：你最想感恩的人，是谁？ 生（齐抢答）：父母！
师：孩子们毫不犹豫地回答说，最想感恩的人是自己的父母。今天，我们的主题班会就是----感恩父母。齐读课题，怀着感恩的心再 1
读一次。
二、感悟亲情
师：人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最想感恩的人是我们的父母，是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温暖，爱的伟大。
1、下面，请孩子们用心灵去倾听听下面这个故事，然后谈一谈听故事后的感受和体会。
（屏幕出现故事画面，并配背景音乐《天亮了》）
19xx年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中午饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远却离开了人世…… 事故造成35名乘客死伤，其中14人死亡，死者中年龄最大的只有40岁，最小的才7岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的缆车超载造成的。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们 2
用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母爱的故事。
师：这是个震撼所有人心灵父母爱的故事。父母的爱，超越了生与死的界限；他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱。
看完《天亮了》背后这个故事之后，孩子们一定会有很多感悟。你有哪些感受呢？与大家一起分享吧！（5分钟）
生A：??
生B：??
生C：??
生D：??
（师点评）：同学们说得都非常好！父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。而我们，为父母都做了些什么呢？你对父母的爱到底有几分呢？请孩子们来回答下面的问题（5”
（屏幕出示以下问题）
①你父母的生日分别是哪一天？
②你了解父母的健康状况吗？
③你知道父母的身高和体重吗？
你知道父母穿多少码的鞋吗？
④你能经常与父母很好地交流、沟通吗？
⑤你厌烦父母的说教，甚至恨过父母吗？
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⑧你知道父母最大的烦恼是什么吗？
⑨你为父母洗过头和脚吗？
师：孩子们：这些问题其实很简单，但是有很多同学答不上来，这就值得你们好好地深思，是因为你们没有好好去爱过自己的父母啊！你不了解父母的辛苦，不知道父母为谁而辛苦，怎么谈得上感恩？
孩子们，当你还很小的时候，父母教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，教你梳头，教你擦鼻涕，擦屁股，教你做人的道理，所以，当他们有一天变老的时候，如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧地握住他们的手，陪着他们慢慢地走，就像当初你不能走路的时候，他们牵着你一样??，孩子们，这些你都想过吗？
（二）回报亲情
师：让我们心怀感恩之情，走近我们的父母！请听著名演讲家邹越先生的演讲《爱父母》（5分）
师：多么感人的言语，多么生动的演讲，多么深刻的教育。我们可以为陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给我们的种种恩情。有的同学还给父母耍脾气、玩失踪、父母深夜里冒着雨走遍大街小巷找他，这实在是内心有愧啊！
孩子们:听完演讲之后，此时此刻，你一定有很多话想对自己的父母说。爱是需要用语言来表达的，哪怕是三言两语，还是一篇文章，都是发自你内心最真切地情感，现在请拿起你手中的笔，把你想对爸爸妈妈说的真心话写下来，开始吧！(生写)
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师：孩子们，请停下你手中的笔，现在是你真情告白的时刻，把你最想对爸爸、妈妈说的心里话大声地说出来,与大家分享吧！
生：学生念给爸爸妈妈写的心里话。
师：我想爸爸、妈妈听到你们的真心话，心里一定很温暖，很开心!利用这个机会，我也想对天底下所有的父母说一句：爸爸妈妈，您们辛苦了！ (掌声)
师：孩子们：爸爸、妈妈是那么地爱我们，那么地辛苦，那我们应该如何用实际行动来回报自己的父母呢？6分钟
下面请同学们分小组讨论交流，如何以实际行动回报父母。讨论时间大约是4分钟。
（同学们分小组讨论交流约4分钟）
生1：为父母洗一次脚。
生2：为父母做一次爱心早餐。
生3：我们男孩子比较粗心。但我们也可以为父母扫扫地、擦擦灰。
生4：为父母做家务，给他们放假。
生5：为父母买早点.
生6：为父母捶捶背、揉揉肩。
生7：父母下班回来时为他们沏一杯热茶。
生8：帮父母洗碗。
生8：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 生9：每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受， 5
给父母一个好心情。
生10：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 生11：学会拥抱父母，说声“谢谢”。
生12：为父母分担一些家务和烦恼。
生13：学会节约，不浪费父母的劳动成果。
生14：每天反思，学会对父母说“对不起”。
生15：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。 师：孩子们说得真好！希望你们把刚才所说的付诸行动。我想，如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的回报！
师：今天，我们还有幸邀请到了有些孩子的家长来参加我们的主题班会，请同学们以最热烈的掌声，欢迎爸爸妈妈们！此刻，爸爸妈妈们也一定有很多话对自己的孩子说，让我们来倾听父母的心声。（掌声）。
（家长代表发言，约2-3分钟）（掌声）请两位孩子上台对妈妈说知心话，拥抱父母，说声：“谢谢！”
师：孩子们：父母对我们付出了全部的心血，我们怎么能使他们失望呢？请跟我一起大声地喊：爸爸妈妈，我不会让您们失望的！爸爸妈妈，我爱您们！（将班会推向高潮）
三、结束部分（3”）
师：今天我们更多地理解了自己的父母，体会到了父母的艰辛。 拥有父母，是世界上最幸福的事情。
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亲爱的孩子们，你们年龄还小，还有更多的时间和机会为自己的父母做点力所能及的事，千万不要等到父母老去的时候，悔悟。我们学过季羡林爷爷写的《母亲的思念》这一课，他因没有感恩到母亲而寝不安席，食不下咽，抱恨终天。我从小就体会到了父母的劳累和艰辛，爸爸、妈妈辛辛苦苦种出来的菜，还要背到十多公里的街上去卖，换钱来供我读书。于是我下决心要好好的报答我的父母，学习上从不让父母操心。每天上学要走十多公里陡峭山路去上学，从不迟到，老师夸我是个爱学习的孩子。回到家里我还要帮妈妈做家务，有时还要去山上砍柴。现在妈妈老了，走也走不动了，眼睛也双目失明了。为了让妈妈开心，我常常安慰妈妈，对她说：“妈妈，我们就是你的眼睛。”我在学校认真工作，让妈妈放心！在家里好好孝敬她，让妈妈开心！
孩子们:老师有几句话送给你们，请看大屏幕（见屏幕）：请生朗读：感恩父母，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报他们，回报一切让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人!（掌声）
父母的一生可能是平凡的，清贫的，
可就是这样双亲，指引我们一步步走向成功！
孩子们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。让我们尽情的舞蹈，深情地歌唱《感恩的心》这首歌，送给天下所有的父母！师生同唱。
师：感恩父母，从现在做起，做点滴做起！课件出示：愿天下所 7
有父母健康、平安、幸福！
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第二篇：感恩父母主题班会,可以直接使用
“儿今懂得爸妈，我心献给爸妈”主题班会活动方案
一、活动目的：1、认知目标：①促使学生理解父母养育孩子的艰辛。②令学生明白父母亲子爱子的生活细节于自己行为背后的教育意义。③使学生认识到孝敬父母是善良做人的天性。④使学生认识到孝敬父母就是要做让放父母放心的人、有所作为的人。
2、情感目标：①通过体验生活细节让学生明白生养自己不只是一种责任，更是一种血浓于水的养育之恩。②让学生懂得父母为自己奉献一切不求回报的良苦用心。
3、行为目标：引导学生用造就自我、发愤成才来孝敬父母，激发强烈的学习动机。
二、活动策划：
主办部门：政教处、团 委 承办班级：高三（5）班
活动指导：陈校长、余校长 活动策划：彭荣、陈国祥
活动时间：20xx年9月14日 班会地点：多媒体教室
三、活动准备：
1、布置班会现场。（陈国祥负责）
2、歌曲：《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》等。 视频：《亲情》。（彭荣负责）
3、每位学生准备一束鲜花。（陈国祥负责）
4、邀请本班家长参加、交流、体验。（陈国祥负责）
5、邀请学校领导和全体班主任观摩、指导。（彭荣负责）
四、班会流程：（彭荣负责场外，陈国祥负责组织，王艳芳负责排练）
1、主持人出场宣布班会开始。（在《父亲》歌曲声中主持人上场）
2、学生配乐诗朗诵《感恩父母的爱》。（配乐《感恩的心》）
3、欣赏视频《亲情》。
4、情景剧《爸爸妈妈来看我》。
5、表演《感恩的心》
6、学生亲身诉说父母的爱、父母讲述亲子事例。（学生、父母各2人发言）
7、主持人介绍本班各种先进典型事迹。
8、表彰亲子榜样，孝子模范。（获奖者上场，嘉宾颁发荣誉证书）（配乐《鲁冰花》）
9、亲子互动（给父母送花、说心里话）。（配乐《烛光里的妈妈》）
10、班主任总结发言。
11、歌声中结束班会。（播放歌曲《儿行千里母担忧》）
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1、朗诵《感恩父母的爱》
丙：是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
丁：是您，领我认识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
丙：如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；
丁：如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；
合：这就是父母的爱，这就是父母的情。 她柔柔如水，深沉如海，恩重如山！
丙：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
丁：但父母的爱，却永远留在我们的心间！
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；
丙：是他们让我们体验了生命； 丁：是他们让我们茁壮地成长；
丙：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
丁：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；
丙：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。 他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
丁：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。 她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
丙：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。 无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。 那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
丁：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。 无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。 那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
丙：父爱是一座高高的山。 无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。 那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
丁：母爱是一泓深深的潭。 无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。 丙：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；
丁：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；
丙：父爱崇高伟大，他刚中有柔。 当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；
丁：母爱深明大义、她柔中有 刚。当你啼哭于襁褓时，母爱 是温馨的怀抱，当你呀呀 学语时，母爱是耐心的教导；
丙：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨， 留给了黄昏； 丁：父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、
丙：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。 丁：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。丙：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。
丁：愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
合：让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!
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2、情景剧《爸爸妈妈来看我》
第一幕
（北风吹，雪花飘，柱父上台，裹紧大衣）
父：这崇阳的天可真冷啊！孩子读书在众望，半年没有回过家。今儿带着孩他娘，专门进城来看他。（回身，母上）他娘，你都不会快点。
母：他爹，你都不会等等俺。
父：哎！快点快点。
母：他爹，咱孩子学校在哪啊，咋还不到咧。
父：咦，慌啥，慌啥，快到了，快到了（停下，四处张望，指着某处念）
崇阳众望高中，诶！就这儿，就这儿，可算到了。
母：（惊奇地）就这儿，咦，俺看着还不赖哩。
父：那是，这可是咱们崇阳严格管理、特色办学的高中嘞。
母：他爹，咱孩子在那儿啊，俺咋看不见哪！
父：咦，这儿恁多孩儿，我咋知道哪个是咱孩儿啊
母：那你帮俺瞅瞅，帮俺瞅瞅。
父：中，中（正说着，柱边走边打电话上台）
柱：喂，小丽啊，中午一块儿吃饭吧。恩，老地方，不见不散。（柱父听见有人说话，回头，问柱母）
父：他娘，那是咱柱不？（母回头，和柱四目相对，欢喜地跑上前）
母：柱（柱迎上前，握住母亲的手）
柱：爹，娘，恁俩咋来了？
母：孩儿啊，咋穿恁薄，冷不冷啊？
柱：（有些冷漠地）不冷。
父：柱儿，恁娘这两天老梦见你，想你了，非得过来看看你（母偷偷地抹眼泪） （柱四面张望，怕同学看见身着土气的父母）
柱：爹，娘，这边人多，咱去那边吧（推父母到角落处）
父：中，中，这边说，这不就过来了
母：柱儿啊 （哽咽着，又勉强地笑笑）别听恁爹胡说，我就想来看看你。
柱：想啥哩，我这不挺好吗？（母打量着柱，摸摸柱的脸）
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柱：没事儿，我吃得挺好嘞
父：柱儿，该吃啥吃啥，别担心钱，你爹我还供得起你。
柱：咦，爹，看你说啥哩（母见柱的名牌衣服，不禁摸了摸）
母：柱儿，这衣服真好看（拿掉母的手）
柱：别摸，这衣服，好几百哩
父：（吃惊）就这衣服好几百？
柱：那当然，阿迪达的。
母：他爹，你看，衬得咱孩多俊
父：俊，俊（父从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱）
柱儿，钱还够不够？（柱见钱笑）
柱：咦，可把钱送来了，正愁没钱花哩（说着一把夺了过去，唾口唾沫，数钱） 五块，十块，咋都是零钱啊？
父：唉，天冷了，外面没啥活，这钱你先拿者花吧。
柱：中，那我先收下了。家里不是还忙着吗？我也快考试了，还得复习。要不，你们先走吧！
父：柱儿，这两天挺辛苦啊。
柱：快考试了嘛。
父：一定要记住啊，柱儿。学习不刻苦，不如卖红薯，可别学恁爹，一世种地苦啊 柱：我都知道了，我好好学中了吧，赶紧走吧。
父：你懂就行，他娘??（母看见了受中的袋子）
母：别慌，柱儿，来的时候给你摊了俩煎饼。你最喜欢吃了，我还多给你加了俩鸡蛋。 柱：（不耐烦地）现在谁还吃这个，油糊糊的，我不吃，你拿回去吧。
父：你就拿着吧，给你做点东西不容易。
母：你就收下吧
柱：中，中，你们赶紧走吧（双手往外推他们）
父：那中，他娘那咱走吧。
母：他爹，俺轻易不来一回，你让俺多看两眼。。
父：你咋恁糊涂哩，是你看咱孩儿重要，还是咱孩儿学习重要？你看咱孩儿忙哩。 母：那行，（恋恋不舍地看着柱） 柱，那俺走了，你可别忘了吃煎饼。
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柱：（不耐烦地）走吧，走吧，我知道了。
父：柱儿，好好学习啊。
柱：走吧，走吧。
第二幕
（看父母走了，柱看看袋子说：这年头谁还吃这个啊！就把煎饼扔了）
柱：这不耽误事嘛，说好了，中午要请小丽吃饭，你看，这都几点了
（从兜里掏出手机）先给她打个电话吧（拨号，小丽上台）
丽：铁柱！
柱：哎呀，小丽呀，我正找你呢。（上前握小丽手，哈气，小丽抽回手）
柱：冷不冷，走吧，吃火锅去。
丽：（故做轻松地问道）在这干吗呢。
柱：（慌张地）没，没干啥啊。
丽：刚才那两个人是谁啊？
柱：（结巴地）谁，谁呀！（丽瞪他）
柱：（拍下脑袋，笑道）哦，你说那两个人哪，问路的，走错路地儿了，走吧，吃饭去。 丽：哟，今儿咋这么阔气，发财了。
柱：你看我对你好点还不是应该的吗？
丽：（生气地）孟铁柱，看来你今天是不打算说实话了吧。
柱：哎，小丽你怎么了，你可要相信我呀，我可是从来没骗过你啊。
丽：孟铁柱啊孟铁柱，我以前咋没发现你是这样的人那，你知道我最讨厌人家骗我了。 柱：骗你？那，那我还不是怕你嫌我穷吗？
丽：穷，穷你就可以嫌弃自己的父母吗，可没想到你为了自己的虚荣竟然会这样对待你的父母，太让我失望了（丽转身愤怒离开，柱跟上拉住丽）
柱：小丽，小丽不是这样的，你听我解释嘛。
丽：没什么好解释的，一个忘恩负义的人！
柱：小丽，小丽我??
丽：住口，一个连父母都不爱的人怎么会爱别人，你还是好好反省反省吧（丽气愤下场） 柱：哼，装什么崇高，还不是嫌我穷（说着就气哼哼坐在椅子上）
第三幕
（灵儿上台，在台前做自我介绍）
灵：我呀，跟铁柱哥是一个地方的，他在家可不是这样的，可你看看他现在??唉，不行， 5
我得好好说说他。
灵：柱哥
柱：（懒懒地抬起头）是灵儿啊。
灵：（坐到柱的身边）大伯大娘呢？
柱：走了！
灵：小丽姐也走了？
柱：（不耐烦的换个姿势，把一条腿翘到另一条腿上）恩，（柱猛地站起）哼，都怪我爸妈，什么时候来不好，偏偏这时候来，好了吧，让小丽给碰见了，还有小丽，还不是嫌我穷！哼，有什么了不起的??
灵：（站起，沉痛地）柱哥，你变了
柱：我咋变了
灵：你以前不是这样的啊（深情地）你还记得小时候的事么？
柱：什么事（伴奏音乐响起）
灵：那年春天，来得比较早，山上杏花都开了的时候，咱们两家一块儿去爬山，那天天气特别好，鸟儿歌唱，小溪潺潺，我们爬到山顶上往下看，一片葱绿满处生机。
柱：当时，我很高兴，指着山的那边问：爸爸，山的那边是什么呀？
灵：山的那边是县城，是你实现理想的地方，你要走很远很远才能走出去，那里很美很美，那里的人比咱们幸福。
柱：当时我就说，爸，我一定要那里好好念书，将来让你们和他们一样的幸福。 灵：现在你在这里大手大脚，早恋、穿名牌??你就是这样让你的父母的幸福吗？ 柱：??灵儿，你别说了！（蹲下）
灵：不，我还要说，去年咱村就咱俩考上了高中，为了支付昂贵的学费，你爸你妈东一家西一家地凑钱才攒够，走之前你是怎样信誓旦旦地跟你爸你妈说要好好学习，将来一定要有出息的？
柱：灵儿，（站起，捡煎饼）??灵儿，你放心，我不会放弃我的愿望的，我一定会让我的爸妈成为世界上最幸福的父母！爹！娘！（跑下台）
灵：（转身，走两步）大伯大娘（缓缓转身）
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3、感恩的心：
一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等候妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕是何等地美味啊 有一天，外面下着大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑；雨，越下越大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路，自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛还没有闭上！小女孩突然明白了：妈妈可能已经死了！她感到万分地恐惧，拉过妈妈的手，使劲地摇晃，竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕！小女孩拼命地哭着，却发不出一点儿声音来……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做了。于是，她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……
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4、班主任感言：
各位家长、各位同学：
首先感谢大家对这次活动的大力支持。看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动，也有很多感触。我们这一代人，缺乏中华民族的优秀人文传统根基，再加上，我们这一代人常常埋藏于书堆之中，因为家庭子女少，虽受到方方面面的关爱，但有时往往以自我为中心，自私、不理解父母、不理解他人，对感恩也很不重视。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。当然，我们又应该看到，冰冻三尺非一日之寒，子女不知道感恩，恐怕还有另外原因——一是父母对子女太溺爱、太娇惯，以至于子女要月亮，他们不敢摘星星。二是现代父母生活压力大，双双外出打工，让更多的孩子成为留守少年，亲情的缺失、教育的缺位让很多孩子不懂得感恩，让孩子知道感恩，是家长的重要责任。而且要从小做起，从每件小事做起。只有心怀感恩情，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离违法犯罪和邪恶。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。这次感恩主题会，题材都是学生在感恩活动中自主收集的现实生活中的真实材料，是学生、家长、老师生活中一个个真实的记实，因此，触动了在场所有人心灵深处。对于恩情的感悟，从走进亲情到体验亲情，回报亲情，各人都以不同形式表达着其思想内涵，同学们把感恩活动中收集到的材料采用演、讲、唱、颂等形式淋漓尽致地表达出来，感恩的情愫又一回润泽了学生乃至家长的心田，使学生与家长在互动中又一次感悟亲情，体验真爱。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。 同学们，让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。谢谢大家。
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5、主持人串词
（1） 开场
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！ 高三（5）班《儿今懂得爸妈，我心献给爸妈》主题班会现在开始。
甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我们健康成长。
甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
乙：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
（2）欣赏视频《亲情》
甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪??
乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。
乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们通过视频再次回忆感受父母所给予的爱！
合：下面请欣赏视频《亲情》。
（3）情景剧《爸爸妈妈来看我》
甲：刚刚演绎完父母的艰辛和伟大，下面有请 （ ） 同学给大家表演情景剧《爸爸妈妈来看我》，大家欢迎！
（4）感恩的心
乙：大家都听过感人肺腑的《感恩的心》，可是知道这首歌背后的故事会更加催人泪下，激人奋进吗？下面有请（ ） 同学为大家表演
（5）同学诉说事例
乙：这就是世间琐碎却无私、伟大的爱， 她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送 9
来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
乙：父母给我们的爱是无私的，下面有哪位同学愿意跟我们分享父母对你的爱呢?
甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！下面掌声有请 同学讲述他与父母之间的故事。
（6）父母诉说事例
乙：亲爱的同学们，父母为我们做了很多很多，太多的时候他们默默的付出甚至都不让我们知道，为的是怕我们知道他们的艰辛，怕我们知道他们生活的不容易而不能安心学习，怕他们的不良情绪影响我们的正常成长，现在让我们好好地听听父母为我们所做的点点滴滴好吗？有请家长讲述他与孩子之间的故事。
（7）介绍本班先进典型事迹
甲：父母的养育之恩，给予我们生命，抚养我们成人，教导我们做人，是我们一辈子也回报不了的恩情，我们要学会珍惜父母的苦心，学会感恩我们的父母，学会做一些力所能及的事，实际上有一些同学已经在行动了，他们是 魏志专：
也不知道是哪个夜晚，正对电视入迷的我被母亲温和的呼唤拉回过神来，我寻声走去，见母亲正坐在靠墙的椅子上拨弄着右脚。见我站在门口便柔和的对我说：“来帮我看看这个脚指，快扎入肉里面了，我眼睛不好使，弯腰更不好弄。”我在母亲旁边把母亲的脚捧在手心用剪刀仔细的剪起来，我发现母亲的脚指甲好厚好厚，剪指甲后通红通红的，她一定很痛很痛。但我见她半躺在椅子上，脸上露出了久违的笑容。
乙：崔莎莎：爸爸在田里辛苦劳作的时候，我送上一瓶冷冷的冰水，爸爸直夸我懂事。
母亲节那天，我悄悄的给从没有过过节日的母亲送去了一支康乃馨，妈妈看见那几个小小的祝福语，开心了很久，一直都舍不得扔，我想，长大了一定要好好的孝敬父母。
甲：邹奇：妈妈很唠叨，不过我喜欢，不管什么事，妈妈总喜欢跟我唠叨个不停，什么天冷加衣服，出去要小心等等，我印象里好多好多，可以说我是在妈妈的唠叨中长大的，但是我从来没有厌烦，因为我明白，正是妈妈爱我，关心我，才会怕我受到伤害。她那么做都是为了我，所以面对母亲的唠叨，我必须用一颗感恩的心去倾听。
乙:骆三思：那次星期一中午，妈妈要去合肥出差，怕赶不上车便急急忙忙的走了，我拿着她卖给我的零食给她，希望她不要在车上饿着了，看着她离开的背影，我已经泪流满面，这一分别，又是半年。
甲：李贝贝：去年，家里盖房子，妈妈一个人在家看着，放假回家看到妈妈变黑，变瘦了，看着都心痛，每次做饭，我都会抢着去，但是又不会做菜，只能打下手，有时还要帮倒忙，看着妈妈的幸福样子，我真的为帮不上忙而内疚，什么时候能比如妈妈操心啊！
乙：龚逸涵：妈妈上班的时候，我就在家里做卫生，拖地、擦洗。他们不在时看见盆里的脏衣服，我就会慢慢的把衣服都洗了，免得妈妈回家又是做饭又是洗衣服累着了，他们回家晚了我就会做好饭 1
菜等他们回来，每次做完爸爸妈妈都会惊叹：“女儿长大了，学会主动帮家里做事了”想想也是，平时帮家里做事的时候少，偶尔做一次还让父母这样感叹，看来以后有时间，是该帮家里做点事了。
甲：汪娇： 一场突如其来的灾害使爸爸摔断了一条腿，那一阵子我每天晚上端饭菜给他，为他洗脚，上药，早晨给他倒洗脸水。在一次次的用葵花油为他擦腿的中，他感动得流下了眼泪，那天晚上他对我说：娇娇，爸这辈子从来没有这样享受过，是你给了我这种幸福
妈妈生日那天，我准备了一个非常精致的礼物给她，她打开盒子一看，顿时惊呆了，里面是一千只千纸鹤，上面还写着：妈妈，生日快乐，我永远爱你！那买千纸鹤的钱是我从每个星期的零花钱中积攒的
乙：章卓：记住父母的生日，陪父母一起过，真心的倾听他们的人生感悟。
父母到外地出差，帮他们照看商店，当他们因为工作太久腰酸背痛时，帮他们揉腰捶背。
（8）颁 奖
甲：根据同学们在校表现和本班同学的推荐，下面几位同学获得本班“亲子榜样，孝子模范”称号，他们是 魏志专 崔莎莎 邹奇 骆三思 李贝贝 龚逸涵 章卓 汪娇 丁佳林 赵青 有请 为他们颁发荣誉证书，有请上台领奖。
（9）亲子互动
甲：亲爱的同学们，我们的父母为我们付出了一切，却从不要我们任何回报，只为了我们有一个美好的明天。而我们呢，我们很多同学甚至都没有仔细看过自己的父母，今天在这个感恩的盛会，就让我们完成一次爱的表达，让我们的父母知道我们心中一直都有他们。请同学们手握鲜花来到自己父母的面前。
请同学们端正的站在家长面前，请低下你们一向高傲的头，仔细看看自己的亲人吧。你有没有发现他们多年来的变化：看看他曾经乌黑的头发已经有了银丝，看看他眼角已经有了皱纹，然后伸出你的手握亲人的手，看看那双为了你操劳多年已经粗糙不堪的手。就是你眼前这个人，她也曾经美丽或帅气，也曾经充满活力，但现在沧桑爬上来他的脸庞。那是因为，自从有了你，他就放弃了所有爱好，有的父母没有了任何娱乐。甚至很多年没有买过一件像样的衣服，这一切都是因为你。你在家里他时刻想着为你做好吃的好喝的，你回到学校，他时刻为你牵肠挂肚。
而你呢，你只会不断地索取，向他要名牌的衣服，鞋子，你总是认为他们付出多少
都是应该的，有的同学甚至动不动就埋怨他们，埋怨他们没有别人父母官大，没有别人父母有钱，没有给你更好的生活。在父母最艰辛的时候你没说过一句，爸、妈，您辛苦了。在他最痛苦的时候，你没有给过他一个拥抱，说我爱你。
今天，在这神圣的时刻，在这个融汇爱的地方,不要笑，更不要害羞，因为是妈妈
怀胎十月生育了你，是父母吃了十几年苦养育了，在家人面前害羞是最多余的，现在父母就坐在你的面前，用你的行动表现对父母的爱吧，现在把鲜花献给我们的亲人，给他们一个拥抱把你心底的话说给他听，因为在这个世界上从来没有人也不会再有人比他为你付出的更多了，好，请同学们回到自己的座位坐好。
（10）乙：下面有请班主任发言。
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（11）结束语
甲：非常感谢老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。
乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。
甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。
乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们！”
甲：感恩是一杯美酒。
乙：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
乙：最后感谢各位领导和各位班主任参加我们的班会。让我们在歌曲《天下父母心》 中结束本次班会吧！
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