东溪中学教师职工安全工作一日常规

时间:2024.5.9

东溪中学教师职工安全工作一日常规

1.学生活动前检查负责的区域、场所、楼道设备设施安全。

2.课堂上清点人数,及时报告班主任。落实学生参加学习活动的安全保障措施。全程管理好学生。

3.下课前、放学前半分钟学生安全提醒。

4.课间活动时按照安排及时到达指定地点维持楼道秩序。

5.及时报告校园内外安全隐患(含学生打架、洗澡、进网吧等)。

6.按照安排晚上住校生就寝巡查。

7.及时制止处置学生校内外的不安全行为,及时处置突发事件。

8.完成安全其他相关工作。


第二篇:五里中学教师一日常规


五里中学教师一日常规

一、上班

1.上班途中注意安全,不迟到、不无故缺勤,有病、有事做到先请假。

2.穿戴整洁,仪表端正大方。

3.教师要养成自觉关电灯、空调的良好行为习惯,做到人走灯灭调关。

4.值日领导负责做好值勤工作,及时处理偶发事件,不得脱岗。

5.班主任认真做好每天的晨检,检查学生到校情况,学生个人卫生,教室和清洁区卫生工作。

二、出操

7.眼保健操由当堂教师负责组织学生认真做操,班主任巡视、指导。值日领导负责广播操的播放和整队,班主任与学生一同出操,不得在阴凉处聊天。认真做好学生课间操的指导工作。

三、上课

8.各任课教师认真做好课前准备工作。

9.预备铃响,上课教师应准时进入课堂,做好当堂课的准备工作。

10.讲课举止大方,态度自然,语言亲切,应站立讲课。

11.上课途中不应离开教室,严禁体罚或变相体罚学生。

学生教育与处理:科任教师上课时学生中出现的问题由科任教师处理,比较特殊的交班主任处理;班主任全权处理本班学生的异常情况,严重情况必须立即上报学校领导或校长。如遇学生身体不适,立即送医院,并及时通知学校和家长。

课间活动时,值日领导或其他经过的教师看到学生中的异常情况(追赶打闹、乱扔垃圾、校园内一切违纪现象)谁先发现由谁先教育和处理。

12.严格执行课程标准,不得擅自调课或改上它课,不得擅自取消个别学生的上课权利,应用规范语言进行教学,板书工整规范。准时下课不拖堂。

13.同事之间坦诚相处、团结互助、密切配合、扬长避短、共同提高。

14.因公或因事外出必须做好请假,半天向教导处请假,一天及

以上向校长请假,并说明请假原因,及时填写调课单。

15.学生请假问题:在学生上课期间,学生离校,班主任填写出门条。晚自习由下班教师填写出门条,交到学校门卫,方可离校。

四、课间

16.班主任要经常巡视班级学生活动情况,保证校园内学生做正当游戏,无打闹现象,不得大声喧哗。

17.课间遇到学生问好,教师能够声音洪亮的还礼。

18.遇到有违反校规的学生,教师耐心指导教育。做到率先示范。

五、办公与会议

19.办公(含晚办公)时间不得串岗,不得听录音机(试听教学带除外),不得打瞌睡,不得上网聊天。

20.会议时间(含教研组活动时间)准时到会,不得随意接打手机,不得讲小话,不得随意离开会场,不得做与会议无关的事,不得打断会议的议程,要认真听讲认真做笔记,有疑问的地方待会议结束时找领导了解与交换意见,会议提出的要求与安排的工作要认真落实与完成。

六、下班

21.班主任和晚自习下班教师应在学生离开前看一下教室门窗、灯、空调、饮水机等是否关好。

22.办公室内教学用具摆放整齐,贵重器具妥善保管。

23.晚自习:上晚自习教师认真负责,不得无故找其他教师看管,亲自清点学生人数,问清未到学生情况,指导学生完成晚自习作业,不能出现有无所事事的学生,教师不得放弃学生自己上网做与下班管理无关的事情。

24.进入他人办公室、宿舍或者教室教师应先敲门。经允许再进入。

七、家访、电访与来访接待。

25.家访做到有目的、有记录、有效果并把家长的意见与建议及时报告学校教导处。有家长来访,教师主动站起来和家长打招呼,班主任和科任教师都要热情接待,认真听取家长的意见,细心解答家长的提问,如实转告学生的情况。班主任和科任教师要做好家访工作,班主任要及时将当天未到校的学生告知家长。有特殊情况及时汇报教导处或校长。除特殊情况外一般教师不能随便叫家长来学校,更不能在办公室或教室侮辱家长。

26.学生有事,教师与家长通过电话沟通,说明情况,做到耐心、礼貌。不得由学生打电话,以免造成不必要的误会。

27.遇到客人和来宾来校,教师能够微笑欢迎,做好引导工作。

八、禁忌

28.从事与教育教学活动无关的非工作活动。

29.禁止在校园宿舍内赌博。

30.大声说话或争吵,大声训斥学生或家长。

31.散布流言,背后说三道四。

32.对学生体罚与变相体罚

33.向学生家长索取礼物、请吃。

34.不在校园内进行有偿家教。

35、不在节假日或双休日组织大批学生进行有偿家教。

九、建议

36.经常使用“谢谢”、“对不起”、“请”,对同事或学生的问候应微笑回礼。

37.公开赞美同事的美德,善于发现他人的长处,同时应宽容同事的过错。

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