第九周活动观察记录 大三班 彭欣 活动名称：音乐活动： 小树叶（歌唱）
活动目标：
一、用轻声演唱歌曲。
二、感受歌曲中小树叶离开妈妈的难过和小树叶坚强勇敢。
三、激发爱护小树和周围美好环境的情感。
活动准备：
引导观察秋天的景象，有树叶的认知。
活动过程：
一、 教师有感情地讲述《小树叶》的故事，并演唱歌曲。
二、带领幼儿一起按乐曲节奏念歌词。
三、引导 幼儿尝试听旋律，将歌词填进歌曲中演唱。
四、引导幼儿用齐唱、分组唱等形式学唱歌曲。
五、引导幼儿讨论：第一段讲小树叶离开妈妈多可怜，我们用什么样的声音来唱？（连贯的、抒情舒缓）第二段小树叶勇敢坚强，我们又用什么样的声音来演唱（停顿、跳跃）。同时，带幼儿有感情地演唱。
六、鼓励幼儿选择不同的演唱形式，如领唱、齐唱。
活动实录与反思：
在活动中，发现用故事来引入歌曲，幼儿会比较容易理解歌曲的歌词，更能体会歌曲的感情，这方法可以继续沿用。大部分幼儿都能用抒情或伤心的声音来歌唱，但发现幼儿唱歌都是用喉咙发声，经教导幼儿用丹田的力气才能歌唱出好听的声音，幼儿的发声方法有所改善。大部分幼儿都能大胆地出来领唱，都积极地参与活动。
活动名称：数学活动： 学习4的组成
活动目标：
1、 学习4的组成，体验4的3种不同分法，学习对一个数进行有顺序地分合。 2、 学习正确书写数字4。
3、 发展分析、比较、判断的能力。
活动准备：
教具：圆点卡片三张
学具：每人铅笔一枝、作业纸两张，小瓶盖4个，小盘子一个。
活动过程：
一、 幼儿操作：撒瓶盖。
1、按作业纸上的数取出相对应数量的瓶盖。
2、将瓶盖洒落在盘里，看一看瓶盖正面朝上有几个，反面朝上有几个，并记录在纸上，然后再重新撒这些瓶盖，撒到不同于前面的分法则记录在纸上，直到记完该数的全部分法。
3、启发幼儿分别讲述自己的几种分法。
4、引导幼儿观察、分析，归纳4的3种不同分法，教师用数字板书。并启发幼儿口述一遍。
二、探讨分合方法。
将幼儿几种不同分法的作业单展示，组织幼儿讨论：“怎么样才能很快地找出这三种不同的分法？”引导幼儿发现前两种分法好，做到了有顺序的分合。首先将1从总数中分出来，另一组则为比总数少1的数，然后在1的这组逐次增加1，另一组逐次减少1，每次分出来的数合起来都是总数。
三、幼儿操作翻瓶盖，体验有顺序地分合方法。
将瓶盖全部正面或反面朝上，然后按逐一递增的方法每次翻转一个瓶盖，每翻一次做一次记录，最后说说4能分成几和几，几和几合起来是4。让幼儿体验有顺序地分合，既快又不会遗漏。
四、游戏《碰4球》
反复练习，速度由慢到快。
活动实录与反思：
在活动中，幼儿通过散瓶盖的游戏较容易理解4的分解组合有多少种方法，而且都乐于做这个活动，在讲述自己的分法时都是按记录表都说，通过归纳后，幼儿更能清晰的知道分解方法的规律。
第二篇：活动计划总结和反思
汽车与交通工程学院
20xx—20xx学年第一学期
体 育 部
工
作
总
结
汽车与交通工程学院学生会体育部
20xx年x月
在过去的一学期中，我们体育部的每一位成员团结互助、积极
进取、共同进步。现将我部本学期工作总结如下：
一、 校级活动
1. 拔河比赛。在本届校园11级新生体育活动周的拔河比赛中，我系首轮战胜测绘工程系，在第二轮输给土木系。成绩较去年有很大突破，获得赛事第二名。此次失利让我部吸取到诸多教训，也为我们在今后对选手选拔等方面提供了宝贵经验。
2. 在学院“20xx年黑龙江工程学院乒乓球锦标赛”中，我系由新生组成的队伍，在团体比赛中取得第四名，并一举拿下赛事“精神文明标兵奖”为我系争得了荣誉。
3. 20xx年黑龙江工程学院“工程杯”男女篮球，男女排球联赛中，我系共派出30余名队员参加。每一位得到上场机会的队员都能努力拼搏。虽然男篮的成绩不是特别理想，但是我们给了大一新生更
多的上场时间，让他们得到了更多锻炼的机会，尤其是在关乎小组出线战对阵测绘系时，队员们努力拼搏，赢得宝贵胜利，展现汽车风采。这对我们今后的发展会有很大的帮助。而男子排球，女子排球，女子篮球的成绩则让我们觉得值得欢呼，我系的排球事业处于起步阶段，队员主要还是11级新生，在经验上明显不足，但是却勇夺冠军，可以说他们是出色的完成了任务，也给了体育部工作上的启发，给今后的比赛提供了宝贵的经验。
二、 系内活动
在本学期中，由于活动时间有限，天气等原因，我部在系内举办的活动相对较少。在学期末，我们举办了“20xx新生雪地足球赛”，各班积极响应，整体效果不错，将足球文化在我系进行了宣传。总之，我们尽可能地让每一位同学都能参与到其中，这也是我们体育部工作的最终目的。
三、 取得荣誉
在“工程杯”各项赛事活动中我系运动队表现突出：
本学期体育部的工作基本圆满完成，我们会认真总节，吸取经验，
争取在下一学期将工作做得更好。
汽车与交通工程学院学生会体育部
20xx年x月