20##-2016学年度第一学期深圳市龙华新区万安学校教案表
第二篇：新人教版八年级物理上册第二章声现象试卷
声现象 周清试卷
一、选择题
1．（2012?孝感）家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（ ）
A．王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播
B．李娟的叫喊声很大，说明她的音调高
C．王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的
D．王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声
2．（2012?咸宁）我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（ ）
A．①② B．②⑤
C．③④ D．③⑤
3．（2012?泰州）关于声音，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大
B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D．超声波、次声波是人耳听不到的声音
4、(2012广东省)在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是
A．音色一定不同 B．音调一定不同
C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同
5、（2012?泰安）使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（ ）
A．频率 B．音调
C．响度 D．音色
6、（2012?深圳）我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子，这主要是根据声音的（ ）
A．音调 B．音色
C．频率 D．响度
7、（2012?陕西）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
A．声波具有能量
B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D．“金噪子”发出的声波是次声波
8、（2012?盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（ ）
A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭
B．图书馆里不能大声喧哗
C．飞机旁的工作人员带上耳罩
D．高速公路两侧安装透明板墙
9、（2012?宁夏）声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（ ）
A．用超声波碎石
B．用声纳探海深
C．利用B超做体检
D．利用回声定位
10、（2012?柳州）在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）．这种控制噪音的方法是（ ）
A．防止噪音产生
B．阻断噪音的传播
C．防止噪音进入人耳
D．采用了上述三种方法
11、（2012?黄冈）据报道，世界“吼王”杰米?温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（ ）
A．声音传递了能量
B．声音只在玻璃杯中传播
C．声音是玻璃杯振动产生的
1、（2012四川南允）某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）
2、（2012甘肃兰州，第18题）日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指 。高是指 。
3、（2012?茂名）在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的
产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的 不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在 处减弱噪声．
4、（2011?营口）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其 发声，这种声音是通过 传入我们耳中的，我们还能分辨出同学们和笑树的笑声，这主要是因为他们发出声音的 不同．
5、（2011?烟台）如图所示，四个相同玻璃瓶里装
水，水面高度不同，用嘴贴看瓶口吹气，如果能分
别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”
6、（2011?厦门）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同
的音叉也会发声，说明声音可以在 中传播；还可
以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，
说明声音是由 产生的．
7、（2011?金平区）东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声
入耳”表明 、
、 都可以发声．在空气中声音以 的形式传播．在同种介质中
直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明
声音是由物体 产生的；为了便于
完成该实验使用了法；如
图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全
相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 能传声．声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与 有关．
．
2、（2005?扬州）小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是 ；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验
四、计算题
1、利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号．已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米，请回答下列问题：
（1）人耳能听到超声波吗？为什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
2、将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将 （选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如
