第五单元教材分析
单元教学要求：
本单元以小乐队为主题，熟悉乐器的外形及音色，学生自制乐器为同学的演唱伴奏，培养音乐节奏感和协作、配合的能力。让学生通过欣赏乐曲，培养学生正确地聆听音乐的习惯；学唱《法国号》这首歌曲，并学习用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色；用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。 通过《法国号》的演唱和声势的练习，掌握四三拍的强弱规律。
具体要求：
1、通过《法国号》的演唱和声势的练习，掌握四三拍的强弱规律。
2、欣赏乐曲《紫竹调》，使学生更全面的了解《紫竹调》这首乐曲，进一步培养学生强烈的求知欲和从小树立远大理想的决心。
3、通过学生使用自制乐器为同学的演唱伴奏，培养音乐节奏感和协作、配合的能力。
教学重难点：
1、让学生感受乐曲各段落不同的速度、旋律与表达的不同的情绪。
2、以欢快、活泼的情绪，饱满而富有弹性的歌声，从小树立远大理想的决心。
课时安排 《法国号》 1课时
《紫竹调》 1课时
《小乐队》 1课时
《自制小乐器》 1课时
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一测量教学反思本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动鼓励学生在活动中充分开展推理和想象使他们体会到1分米和1毫米有多长引导学生总结出米分米厘米毫米之间的关系首先我拿出准备好的粉笔铅笔让学生先估计一下它...
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