做感恩的人主题班会课教案范文
主持人：赖懿豪 刘思敏
表演手段：诗歌朗诵、小品，唱歌，故事等
班会流程：
男：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开这次以“感恩”为主题的班会。
女：是啊！对了，我先来考考你，你知道我们中华民族有哪些优良传统吗？
男：这我当然知道啦！尊老敬老爱老。
女：没错，那么今天我们就对尊老敬老来展开讨论。
男：“做感的人”主题班会现在开始！
合：金秋十月，硕果累累。
男：每一颗果实，代表一个秋天。
女：一颗一颗，香甜可口。
合：大千世界。
男：每粒沙，代表一个世界。
女：一粒一粒，搭建小小天堂。【做感恩的人主题班会课教案范文】做感恩的人主题班会课教案范文。
合：芸芸众生。
男：每颗心，都是一盏明灯。
合：每一个小故事，都是一对翅膀，一对一对，伴我们飞翔。
男：是谁帮我们搭建军天堂？是谁帮我们点亮世界？是谁给我们翅膀？
女：是可亲的父母，可敬的老师，可爱的同伴。
合：让我们一起来感觉父母养育之恩，老师辛勤培育之恩，同学的帮助之恩吧！
男：今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家朗诵《生活在感恩的世界里》：
女：听了同学深情的朗诵真的为之感动。重阳诗篇选：
采桑子 重阳
毛泽东
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
九月九日忆xx兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。【做感恩的人主题班会课教案范文】携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣。
男：对了，我忽然想到鲁迅先生的一句诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗？
女：啊呀，这句诗人人都会背，不过这个典故真是没什么人知道。
男：告诉你吧，这个典故也出自《左传》，说得是齐景公为了哄自己的儿子，甘愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。
男：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了，好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢！
女：确实很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘。下面请观看小品《有多少孝心，可以重来》来孝敬我们的父
母。
男：观看了小品你们觉得怎样？很专业吧！
女；接下来请大家欣赏小提琴〈〈新疆之春〉〉以此来感谢我们的老师。【做感恩的人主题班会课教案范文】主题班会zhutibanhui.htm。
合：我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老师，道一语“感激”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心；握拢手心，我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们，该如何感恩？用我们的歌声。用我们的心眼来发现；用我们的行动用我们的微笑来回报。希望大家都能感恩，做一个感恩的人。
男：请大家合唱〈感恩的心〉
合：六（2）班“做感的人”主题班会到此结束。
第二篇：关爱他人,学会感恩 班会课教案
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