教案设计与反思
（人教版）第三单元 自然界的水
课题4 爱护水资源
陕西省汉中市镇巴县赤南初级中学 钟晓珍
教学设计思路
本节主要包括水资源概况和爱护水资源两部分内容
水资源的概况：利用图表和数据等有关水资源的资料说明水资源的丰富和淡水的有艰和短缺．有利于学生对水资源状况有一个全面正确的认识．培养学生利用资料、数据、图表等收集、加工、整理信息的能力，而且还培养了学生辩证地看问题的能力．
爱护水资源：利用资料图片视频等介绍节约用水和防止水体污染的有关知识．强化学生爱水和节水意识．培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感．使学生逐步树立为社会进步而努力学习的志向．培养和提高学生学习化学的兴趣．这一部分内容教学主要以引导学生分组合作学习为主．培养学生自学能力和合作学习能力．
教学设计以学生为主体，为学生创设情景，提供丰富的学习资料，引导学生自主学习，探究学习．体验形成知识的过程和方法．给学生布置实践与探究活动任务，通过活动，培养学生实验能力、科学探究能力和社会实践能力．
教案
爱护水资源教学设计与教学反思一教学目标认知与技能1了解世界以及中国的水资源分布及环境状况2知道水是人类不可或缺的宝贵的自然资源3初步掌握节约用水的一些基本方法与技巧过程与方法1通过调查水资源及其污染状况培养学生...
教学反思节约用水保护水资源一课属品德课在实际课堂中所要动手实践的操作环节远远比教学设计来得详细和生动在经过这堂课的教育的学生在基本能意识到节约用水这个问题的重要性并形成良好的行为习惯在学校不浪费一滴水自觉关紧水...
爱护水资源教学反思观风海中学商广兵本节课与过去明显的不同在于把单纯的教师传授式改为学生自学与讨论相结合学生感到很新奇课堂上所探讨的问题就在身边更重要的是不论课前课中都是学生唱主角比给教师当听众要有趣得多整个教学...
爱护水资源教学反思篇一爱护水资源gt教学反思在工业生产迅速发展的今天我国大部分城市用水紧张而许多地区水资源浪费污染很严重污水任意排放已经严重影响了我们的日常用水和生活环境那么利用本节课教学加强对学生关于节约用水...
20xx爱护水资源教学反思爱护水资源教学反思一教与学是教师学生的双边活动学生是主体教师是主导即引导指导本节课是内容比较简单的主要借助多媒体以学生自主学习与探究为主从课题的引出学生学习兴趣非常高都想表现自己都想了...
爱护水资源教学反思爱护水资源教学反思1设计这节课时我自己内心是忐忑不安的活动很多学生要自主做的事情也很多他们能达到预期目的吗但上完这节课我要说相信我们的学生吧他们不会让老师失望的当我看到学生们积极主动的讨论制作...
爱护水资源教学反思普宜中学毛万波本节课与过去明显的不同在于把单纯的教师传授式改为学生自学与讨论相结合学生感到很新奇课堂上所探讨的问题就在身边更重要的是不论课前课中都是学生唱主角比给教师当听众要有趣得多整个教学过...
课题2水的净化第一课时主备人审核呈现目标明确任务1了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法2了解自来水的净化过程初步学会过滤操作3了解硬水与软水学会常用的检验硬水与软水的方法及生活中把硬水软化的方法4初步了解硬水的危...
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家乡水的故事的教学反思刘玉娟本课是品德与社会四年级上册第二单元家乡的故事主题三说不完的家乡故事中的课题二本课主要是针对小学中年级学生虽然知道水是人类生存的必要条件家乡人的生产和生活每天都需要大量的水但并不清楚人...
第三节中国的水资源教学设计教学目标1掌握我国水资源的现状2了解解决我国水资源不足的主要途径3培养节约用水和保护水资源的意识4培养搜集和整理信息的能力重难点1重点我国水资源时空分布的特点解决水资源不足的途径和措施...
信息技术学科综合实践保护水资源的教学反思刘荃面对充满变数的信息技术课堂教师要保证顺利达到教学目标组织有序的教学活动完成起来的确不是很容易的事课堂承载的不仅仅是知识它还承载着一种教学艺术让学生主动地快乐地学习才是...