工程地质实习论文
我们土木工程专业的全体师生赴南京参观南京地质博物馆进行工程地质学科的参观实习。之所以选择南京地质博物馆作为我们的实习参观场所,是因为南京地质博物馆的参展品种比较齐全,同时在世界上也是比较先进的。南京地质博物馆的历史是相对悠久的。
南京地质博物馆由新、老馆组成,总建筑面积为9700平方米。老馆始建于19xx年,是一幢德式风格的红色三层建筑物,建筑面积2500平米;新馆建成于20xx年,是一幢现代风格的四层建筑物,建筑面积7200平方米。
20xx年开始,江苏省政府投资1.68亿元, 由江苏省地质调查研究院实施南京地质博物馆改造、扩建工程。20xx年10月和20xx年12月,南京地质博物馆改、扩建工程先后完工,正式对外开放,近百年历史的老馆焕发出崭新的面貌。
老馆设置了《地学摇篮》、《中国石文化》、《矿产资源》和《地质环境》4个展厅。一层的地学摇篮展厅形象、直观地展现了中国古代地质学思想和中国近现代地质科学发展历程的展览。它展现了原中央地质调查所的诞生、成长和取得的卓越贡献,重点介绍了新中国48位两院地学院士的风采:他们是近现代中国地质科学研究发展历程的参与者和见证人,为中国地质科学事业的发展书写了辉煌的篇章。《地学摇篮》展厅也是国内唯一的再现原中央地质调查所发展历史的展厅。
二层的中国石文化展厅,观众可以领略源远流长的中国石文化历史,感悟到“石人合一”的无我境界,其中宝玉石文化、文房石文化、园林和观赏石文化,陈设形式新颖独特、展品内涵丰富。我们不仅了解到这些石的构成的特别之处,同时知道了石的通灵特点,以及各种宝石和女生最感兴趣的星座之间的关系,使参观的趣味性得到提高。
三层的矿产资源展厅布设了世界矿产资源、中国矿产资源、江苏省矿产资源、中国古代采矿技术、矿产资源开发利用等几个展区。采用互动形式展示了世界、中国、江苏的矿产资源分布。用先进的真人幻像技术和实景模型生动再现了古代铜矿开采场景,使观众不得不惊叹于古人的聪明才智。
地质环境展厅主要展示和演示地质灾害与防治、矿山环境与治理、保护地质遗迹等内容。观众可以身临其境地感受地震爆发时的振荡、海啸、滑坡、泥石流等自然灾害发生时人类的无助,还可了解到灾害发生的根源、预防及治理等专业知识。参观了这个展厅使我想到,如果较多的人对抗震防震措施有所了解,也许对于地质灾害所造成的严重后果可以有很大程度的减轻。同时也感觉到我们专业的从业者身上所担负的责任是巨大的,我们所建的房子,不仅要在安逸的环境下是舒适美观的,同时在遇到灾难时对人们来说要是尽可能安全性最高的。这是身为一个土木人所应做到的。
新馆设置了《恐龙世界》、《行星地球》、《生命演化》和临时展览4个展厅。一层的临时展厅,举办不同主题的临时展览;二层的恐龙世界展厅,贯通2-4层、模拟中生代场景的巨大展示空间,陈列有世界上保存最完整、亚洲最大的恐龙——炳灵大夏巨龙,它身高8米、体长28米的装架模型与其真骨化石(10枚颈椎、10枚背椎,2枚近端尾椎、部分颈肋和背肋、1枚脉弓、右肩胛骨、右乌喙骨和右股骨)同时展出;首次装架展出了杨钟健先生在国内首次发现的3具恐龙真骨化石;还配有恐龙影院、模型互动、恐龙常识介绍与知识查询展区。
三层的行星地球展厅,通过实物标本、仿真场景、模型、视频、图板等手段,揭示了宇宙和恒星的起源与演化、太阳系的形成、地球的诞生与运动、矿物和岩石等自然奇观。使我们有一种身临其境的感觉,让我们有效的把书本上所学的知识和身临其境的感觉切实的联系到一起,使我们在书本上所学的知识内容得到了升华和提高。
四层的生命演化展厅,采用丰富的实物标本陈列,逼真的模拟场景展示、演化长廊表现等形式,展现生物进化与演变、生命发展历程、人类之旅等。我们可以身临其境的体验生命的诞生、演化的曲折经历,了解生命进化由水生到陆生、简单到复杂的过程。
南京地质博物馆的展示内容涵盖中国近现代地质发展历史、地球和生命的起源、岩石与矿物赏析、矿产资源与环境保护宣传,以及恐龙世界复原等内容,富于科普教育意义和地学知识宣教意义,是熔科学性、知识性、观赏性和趣味性为一体的国内一流的综合性地学博物馆。在参观过程中,我还看到许多父母带着自己的孩子来进行地质知识的普及,时而让孩子自己进行欣赏,时而给孩子进行讲解,使孩子尽可能多的了解工程地质方面的知识,培养他们的兴趣与知识面。
在我们参观南京地质博物馆的过程中,我们的心情是无比激动的,因为南京地质博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里,有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物在日常生活中大多的是从未见过的,只见于书本上介绍,自然也没有那种感性的认识。这里有常见岩石,如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物,如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状,一边听讲解员和老师讲解关于这些矿物和岩石的结构和构造,以及他们的工程地质评价。不过最让我印象深刻的就是新馆最后一个展厅的男性后代的头盖骨,它是世界上仅存的三个头盖骨之一,它们分别存在于大英博物馆,天津地质博物馆和南京地质博物馆。还有比较吸引人的就是溶洞,它以生动逼真的形象展现在我们的面前,走在溶洞里,不仅是地上景观和地下景观能够一目了然的展现在我们的眼前,让我们体会到它直接的形态,并且人身在其中,可以听到溶洞中滴答滴答的水滴声。
可见,南京地质博物馆不论是从文化底蕴上看还是从先进性来看都是极其适合我们土木工程专业学生参观学习的地方,通过这次实习不仅巩固了我们在课堂上所学习的理论知识,将理论具体生动的展现在我们的眼前,然后再回归到理论上来,培养我们独立思考的能力以及现场分析判断的能力。在老师和讲解员的介绍下,我们更加深入的了解到矿物和岩石的形成过程,结构,产状等,初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
为期一天的工程地质实习很快便落下了帷幕,但这次地质实习给我们留下的印象却是极为深刻的,在实习过程,从理论到实际,再从实际回归到理论上来,把书本上的知识运用到实际上来,再从观察到的实际对比理论,分析其中的异同,知识得到了运用、加深和巩固,这是我们实习的主要目的。希望以后可以有机会多参加此种有意义的实习活动。
第二篇:南京地质博物馆附件
南 京 地 质 博 物 馆
参观实习报告
指导老师
姓 名
班 级
专 业
学 号
河海大学
20##年12月29号
目 录
院士格言-------------------------(1
实习日志-------------------------(2
参观过程-------------------------(3
实习总结-------------------------(6
院士格言
一个人一生要想做出点成绩,必须具有百折不饶的精神,不埋怨环境,不叫喊困难,认准目标,一直往前,挫折是暂时的,成绩是永存的,在山穷水尽之时,要想到柳岸花明之日。
------黄汲清
实习日志
工程地质的学习,不但要注意理论知识的积累,更需要
与实践的相结合。为此,学校为了让大家对本课程有更
进一步的认识,在我们本学期的第九周周日,我们专业
组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学
到的东西联系到实现实当去。
4月24日上午十点多,辅导员集合我们土木六个班,开了个小班会,向我们讲解了有关实习过程中应该注意的事项,地点以及实习期间我们所应该完成的一些任务,在这之后他又强调了实习中应注意的安全问题。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。
经过一个小时的旅途,不一会我们就到了南京地质博物馆,在入馆之前,我们实习老师又向我们讲解了这次实习的目的,以及我们要完成的任务,同时还要求我们把我们所学的工程地质知识联系起来,然后老师把我们分了两个小组,依次参观了老馆和新馆。
在讲解员的带领下,我们了解到了南京地质博物馆是历史最悠久的自然科学博物馆,其前身是1916年中华民国临时国民政府农商部地质调查所建立的地质矿产陈列馆,原址在北京丰盛胡同3号,有老馆和新馆组成。新馆与20##年4月开放。南京地质博物馆将形成由老馆和新馆组成的一个内容相对完整、国内一流的地质博物馆展示体系,将涵盖中国近现代地质发展历史、地球和生命的起源、 岩石与矿物赏析、 矿产资源与环境保护宣传,以及恐龙世界复原等内容,构成生动有趣、富于科普教育意义和地学知识宣教的综合性地学博物馆。南京地质博物馆将面向社会公众、尤其是广大青少年, 以地球科学知识为基础, 以地学科普为宗旨, 以宣传科学方法、科学精神为目的,兼顾地球科学研究,是集地学科普与科研为一体的博物馆。
我们先从新馆一楼开始,一楼是恐龙世界,陈列有世界上保存最完整、亚洲最大的恐龙—炳灵大夏巨龙是由江苏省地质调查研究院与甘肃省第三勘察院古生物研究中心于20##年联合采掘的。共发掘有属炳灵大夏巨龙的8节颈椎、4根颈肋、10节背椎,5节荐椎、1节尾椎。据中科院古脊椎动物与古人类研究所专家介绍,发现的标本占整条恐龙的30%—40%,属比较完整。经研究,该恐龙体长28米,身高8米,是目前亚洲发现的最大型恐龙。馆内除展出真骨化石外,按1∶1复制的炳灵大夏巨龙模型同时展出,令我们十分震撼。二楼为行星地球,介绍了行星地球的发展演化,和各类造岩矿物的不同形式,花瓣状方解石,方解石花,紫水晶,萤石等天然的岩石形态。三楼参观主题是生命演化:随着地质年代的进行,渐渐出现了生命体,太古代时期生物现象开始出现,原核生物、真核生物渐渐演变进化而成,高级植物、动物出现。同时三楼还展出了诸多古生物化石。
新馆参观完以后,我们又来到了老馆,老馆是一栋红色的具有外国气息的建筑,老馆一楼为“地质摇篮”展厅,介绍了中国的地学发展历史及作出贡献的前辈老师们。进入二楼即为博物馆最精彩的展厅—中国石文化,各式各样的矿物岩石标本,新奇的天然奇石,令人目瞪口呆。奇石异石、珍贵的宝石:蓝宝石、红宝石、钻石、祖母绿、水晶等。更有介绍了各类生辰石,清代九品官帽上所配带的宝石随官级而珍贵。三楼为矿物资源与地质环境展厅,矿产资源展厅布设了世界矿产资源、中国矿产资源、江苏省矿产资源、中国古代采矿技术、矿产资源开发利用等几个部分。采用互动形式展示了世界、中国、江苏的矿产资源分布。用最先进的真人幻像技术和实景模型生动再现了古代铜矿开采场景,使观众不得不惊叹于古人的聪明才智。地质环境展厅主要展示或演示地质灾害与防治、矿山环境与治理、保护地质遗迹等内容。观众可以身临其境地感受地震爆发时的振荡、海啸、滑坡、泥石流等自然灾害发生时人类的无助,还可了解到灾害发生的根源、预防及治理等专业知识。
南京地质博物馆以科学性、知识性、和趣味性的展厅向我们介绍了地球的发展,物种的起源,生命的生生不息,世界的丰富多彩。 将以科学性、知识性、观赏性和趣味性的崭新面貌展现在世人面前。
实习总结
时间过得真快,转眼一下午就过去啦,同学们依依不舍的离开了博物馆,在回来的路上我进入了沉思,这次实习给我印象最深的就是“矿物资源和地质环境能”展厅,看到我们矿物资源的日益减少,看到恶劣环境造成的泥石流滑坡,看到板块运动造成的地震,以及我们最珍贵资源—淡水的过度开采, 及造成的地下水位降低上部建筑物的倒塌,等等多对我们人类造成了极大地损失和人员伤亡。面对大自然,我们是渺小的,但是这种种因素里面也有我们造成的,如我们过多砍伐树木,所造成的滑坡,还有我乱排废水所造成的地下水的污染,还有我乱排温室气体造成的全球变暖等等!之所以我们人类有这样的灾难,我们也有责任啊!
地质灾难我们没法控制,但我们要以防为主,治理结合。对于资源我们要合理开发、合理利用,杜绝浪费、杜绝乱排乱放,积极研发新技术,用于零排放零污染。我们要做到这一点,路还很遥远,需要我们每一个人的参与。
我希望不论是大中小学生,还是社会各界人士,通过参观都会感受到自己责任的重大,正象老馆三楼主体语“珍惜矿产资源、保护地质环境、构建和谐社会、促进科学发展”那样,成为“保护我们的家园——地球”的使者。