参观历史博物馆
八七七厂子校五三班 郑晓玥
今天我们一家人来到了陕西省历史博物馆参观。
首先我一进大门，“哇！”这个字我情不自禁的脱口而出。一头威风的石狮，好像在守护着大门，监视着所有人的们进了第一展厅，第一展厅就代表着秦朝。我看见了一个盆子，破破烂烂的，你可别小看它，它可大有来头，他在古代竟然是用来装小孩子的骨粉的！再走近一看，是古代人盖房用的小石头。还有猿人的头骨和长相，猿人长得虽然可怕，像猴子，但是根据图片上猿人头上的毛就是现代人的头发。走了一会我看见了张骞两次出使西域的路线图，还有可怕的墓地，还有古代人住的房屋模型。再往前走看见了我期待已久的“金怪兽”，之所以他叫金怪兽，是因为他头上长着像鹿头上的角 ，耳朵像驴，身子和四肢像马，是黄金做的。再往下看，有好多陶瓷，刑法，鼓，龙袍，丝绸等，看得我眼花缭乱。看完了秦朝，我们有参观了唐朝，宋朝等。
过了很久，我才参观了着国家级的博物馆，看到了神奇的历史。我要感谢博物馆让我看到了这辉煌的过去！
第二篇：参观淮安历史博物馆
参观淮安历史博物馆
策
划
书
交通1101
目录
1. 活动目的
2. 活动内容
3. 活动过程
4.活动报道
5. 活动经费
6. 活动总结
7. 活动照片
（一）活动目的
1、参观淮安历史博物馆，了解淮安历史及风俗，增加对淮安
的认同感。
2、让同学们由了解淮安到喜欢淮安
3、促进同学之间互动和交流，争强班级凝聚力,争创恩来班。
（二）活动内容
1、有序进入博物馆，遵循馆内制度，不大声喧哗，体现高素
质大学生形象。
2、听馆内讲解员讲解淮安各个具有代表性的文物，认识淮安
的运河文化。
3、每个同学写一份观后感，总结一下自己的所得。
（三）活动过程
1、班长团支书先去考察路线，预约好讲解员讲解。
2、组织委员联系好车子，保障行程的畅通。
3、联系班主任让其带队，和大家一起过去。
4、统注意维持纪律,注意卫生，保证每个人的安全性。
5、参观历史博物馆
（四）活动报道
回学校后把本班级的活动材料，和好的观后感交由学院的报道
部报到在学院的网站上，增加班级的名气，希望带动更多的同
学参观历史博物馆。
（五）活动经费
包车130-240元，吃饭，购物等不统一收费（自费）。
（六）活动总结 通过本次参观淮安的历史博物馆，同学们对淮安的历史文化
有了一个深刻的认识，增强了同学们对淮安的认同感。另外，本次活动使班级同学的关系更加和睦，增强了班级的凝聚力，本次活动组织的非常成功，又一次见证了班级同学合作的强
大。
附：活动照片
