话剧《上大学》观后感

时间:2024.4.2

《上大学》观后感

未踏入美丽的三明学院之前,就从老乡学长的口中听闻三院新生的传统之一,观看三院学长学姐们自导自演的校园剧《上大学》,在他们眼中,这是大学的第一课,看完这场话剧,才能发现自己已经很幸福了,应该珍惜现在的生活,好好利用大学四年的时光,更应该多做一些公益活动帮助他人。上大学之前,我对于大学的概念非常模糊,对大学的憧憬、向往,还有一些信誓旦旦的话描绘着大学二字,毕竟是十二年寒窗苦读下的成果,多多少少会有一点热爱。进入大学以后,观看了学长学姐们的《上大学》,让我对大学、对人生有了新认识和新方向,让我对人生价值观有了更准确的定位,深深地震撼了我。

据学长介绍和自己网上查阅的相关资料,我知道了该剧讲述了贫困大学生杨羽飞背父看病上大学得到社会各界关心,却在纷至沓来的关爱与荣誉面前陷入心灵的困扰,最后在导师陆教授的感召下觉醒奋起的感人故事,传递了大学生在困难面前应当勇于担当、永不言弃的精神。

烧开水、做早饭、测体温、喂药、收拾大小便??天还没亮,就起床照料生病的父亲,安顿好父亲后,他又匆匆赶到学校上课。他叫曹阳飞宇,是福建省光泽县人也就是剧中的羽飞,自父亲生病以来,这位21岁大学生都是这样开始每一天的生活。剧中的主角羽飞正直、善良、质朴、孝顺??孝顺是中华民族的传统美德,“百善孝为先”—一个人要想成功,想要实现理想、想要在社会中实现自我价值,首先就要学会孝顺,因为只有孝顺的人才懂得感恩,懂得艰辛付出,懂得坚持不懈。

天有不测风云,寒假除夕之夜,杨羽飞的父亲得了急性尿毒症住进了医院,日夜看护和高昂的治疗费就像两座大山压在杨羽飞的肩上。他没有放弃,勇敢面对,毅然卖掉了母亲留下的祖厝救父亲,带着父亲上大学。生活的压力让原本拔尖的杨羽飞成绩退步很大,这一异常现象被系主任陆教授发觉,很快,全校师生行动起来,向杨羽飞伸出了援助之手,杨羽飞被爱感动着,同时他的高尚品质和孝老爱亲精神也感动着所有人。接踵而至的殊荣和各界的关注,让杨羽飞产生了巨大的心理压力,他不敢面对,选择了放弃。深夜,在校门口的车站,穿着病号服的陆教授赶来挽留,用感人肺腑的临终遗言使杨羽飞茅塞顿开。此外,单纯追求分数的家中小公主曾格格,把妈妈叫阿姨、崇尚六十分万岁虚荣的大宝等,在杨羽飞孝老爱亲事迹的感染下和陆教授面对病魔坚强毅力的感召下,顿悟警醒,决定以崭新的状态好好学习,真正的影响到了身边人的人生价值观。故事情节真切感人,场下观众时而开怀大笑,时而黯然流泪,剧情紧扣观众心弦,不断爆发阵阵掌声。演出结束后,我看到许多同学纷纷拿起电话给自己的父母打电话,他们说,这个校园剧让同学们看到了自己的缩影,他们感受到了道德的力量和自己身上所应当承担的社会责任,明白如果在大学这个小社会中自己的定位。

后来我从网路上了解到了飞宇学长的艰辛。曹阳飞宇8岁时,母亲因患癌症去世。年幼的曹阳飞宇随父亲到厦门打工。和父亲一起奔波的日子是辛苦的,父亲患有严重的关节炎,手脚肿痛是常有的事情,每当发病,无论时间有多晚、天有多冷,曹阳飞宇都会迅速奔向社区诊所请医生。尽管是一名寄读生,但从小学到高中,飞宇的学习成绩始终保持优良。2008年9月,曹阳飞宇顺利考入三明学院外语系,成为一名大学生。 进入大学后的第一个春节,曹阳飞宇61岁的父亲突然高烧不退,确诊为血行性播散型肺结核及慢性肾功能衰竭。在住院治疗的过程中,曹阳飞宇承担了照顾父亲的任务,从联系医生到筹措资金,从买饭喂药到精神安慰,从洗脸擦身到端屎端尿…… 10多天的住院治疗耗尽了家中所有的积蓄。为了给父亲做血透,曹阳飞宇毅然变卖了老家的房产。 面对病重的父亲,曹阳飞宇想过休学,但遭到父亲的强烈反对。两难之间,曹阳飞宇做出一个重要决定——带着生病的父亲上大学。 曹阳飞宇在校外租了一间8平方米的房间,将父亲安顿在那里,开始了他一边照顾病重的父亲、一边读大学的生活。飞宇学长的感人事迹一传出,孝心感动全校师生。三院的老师和同学积极展开援助,千方百计帮助飞宇父子渡过难关。飞宇在学校、亲人、朋友和社会无微不至的关怀下,度过了一个个难关,迎来了一个个温馨的日子,在各方的共同努力下,终于创造了生命的奇迹,飞宇的父亲最终治愈出院,等待飞宇的将是一片崭新的天空和美好的未来。

陆教授真伟大,杨羽飞真不容易。 百善孝为先,但是我们这代人,是自私的,只会向父母索取,从未想过我们能给予父母什么,认识了杨羽飞,让我们明白应该深刻反省我们对于父母的态度。陆教授说:我要看着你们跟小树一样长得更高更大,看着学院更绿更美。这句话感动了我,坚定了我作为三明学院理

工学院学子的信念,长成参天大树,奉献社会!看完校园剧,我渐渐明白,人不能选择生命的长短,却可以选择生命的精神;不能选择身体的状况,却可以选择心灵的澄清;不能选择生活的富裕,却可以选择永恒不变的爱心。将《上大学》中展现出来的传统美德传承下去,无私奉献和孝老爱亲是中华民族的优良传统,也是支撑中华儿女奋发向上的精神力量,在建设中国特色社会主义的今天,尤其需要这种精神力量。从力所能及的身边事做起,去帮助周围的人,付出实际行动。我要学会秉承“艰苦卓绝、厚德博学”精神,成为能让三明学院理工学院骄傲的人。

海峡理工学院 土木工程2班


第二篇:大学课堂话剧


Characters: Narrator(N), Salesman(S), Dad(D), Maggie(M), Alice(A), Candy(C), Policeman(P)Preparation: 学校布景,做糖果用桌及相关材料,小贩家布景Scene1(At Salesman’s home)N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman. He always makes unhealthy candies and sells them to the students. He has a lot of money now. But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming!S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you .I’m the famous candy salesman at the school gate. My candies are very popular,(展示),I don’t know why. The foolish students always come here. I’ll be a boss soon! Candy, money, candy, money……Oops! It’s time to make candies now.(看表)First, put the flour on the table.Then, water, sugar, flour.(边说边做)Now press, press……Oh, my dirty hands! Never mind! Just do it!(满不在意的神情)Press, press……Oh, my god!(鼻涕)Never mind! Just do it!Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe……Now let me cut it into pieces!One, two, three, four, five……(用脏菜刀)Wow, everything is ready!糖果钻出来(跳舞),跳完后,非常难过地说:Oh, I’m so dirty and ugly! What can I do? The students will eat me! And they will be ill! Wuwuwu…S: Mmmm…It looks dirty, let me give you a nice coat! (给它穿上) Wow! Now it’s so beautiful! Haha……C: Oh, no! Don’t sell me! I’m dirty!(拖糖果下场)Scene2(At the school gate)N: The next day, when the class is over, all the students come out happily and the salesman goes to the school gate as usual. (Maggie和Alice 欢快地跑出校门,看到小贩)(小贩拉着糖上场,吆喝):Candies! Candies! Sweet candies! ……M: Oh, Alice! Look! Candies!A: Yeah! I think they are yummy!M: Let’s ask him.A: OK!C: Don’t buy me!(非常焦急)M&A: Why?C: I’m dirty!M: No, you look nice!C: What can I do? (面向观众) Wuwuwu…(小贩将她拉在后面)S: Candies! Candies!(引诱两个女孩)M&A: How much are they?S: Do you have money?(轻蔑)M&A: Money?(对视)M:Oh, I’ve no money!(失落之极)A: Me too.S: No money? So sorry!(吆喝着走开,下场)M: What can we do now?A: Let’s ask dad for money.M: But how to ask?A: How?…Oh,I know ,let’s make him happy ,and he will give us money.(自信)M: Good idea!(全部下场)Scene 3:(At Maggie’s home)N: The children have to go home and ask dad for some money, and they know their father is good at playing guitar, so they will do something clever. (爸爸看报)M: Dad,dad,let’s sing a song ,OK? (同时Alice去取吉他准备拿给爸爸)A: And play the guitar for us!M: We know you play so well!(爸爸诧异地看着孩子)D: Oh? What a bright day today!M&A: Please, dad!(哀求)D:OKOK! Let’s.(取吉他,开始准备)D: Which song do you like? How about Edelweiss?M&A: Of course!(开始

弹,第一段孩子随节奏起舞,第二段孩子开始轻声讨论起来“you first”之类的话,爸爸停止弹琴。)D: What’s the matter?M: Dad, we have no money!A: Can we have some please?D: I think you have lots of pocket money ,and you don’t need any more.M:I want to buy some candies at the school gate.A: They look so sweet and nice!M: Other students always buy them!D: But……You can’t ! They are quite unhealthy. Please go and do your homework..(置之不理,转头看报,孩子回到房间)M: What shall we do now?A: Let me think …well, I know!(轻声在Maggie耳边说)M: Oh, you are so clever! Let’s go.(回到爸爸身边)M: Dad, I want a new eraser!A: I want a longer ruler!M&A: Dad, please!D: Things are expensive these days. We have to save money!M: But dad, my eraser is too small now!(拿出破橡皮来给爸爸看)A: And my ruler is broken.(拿出断尺)D: OK, children. I believe you this time, make sure, don’t buy the food at the school gate. It’s unhealthy! Do you know?M&A: Yes, sir!D: Here you are !( 给钱)M&A: Thanks very much, dad! Bye!(非常高兴,下场)N: The next day, when the class is over ,Maggie and Alice come to the salesman again. They are happy to buy the candies and then have them, but soon they feel a stomachache.(孩子高兴地买了糖,边吃边回家,小贩下场,孩子到家后肚子痛)M: Aiyo!……(两人躬着背进场)A: …….D: What’s wrong?M: I’ve a stomachache!A: Me too!D: What did you eat? The food at the school gate?M: Yes. We had some candies just now.A: I had some too!D: Oh! You’ve cheated me! You bought the candies instead of the eraser and ruler. I always tell you that don’t buy the food at the school gate, they are unhealthy!(生气)M: But they look nice!A: And tastes good!M&A: Aiyo……D:Well, Let’s go to the salesman together and have a look!M&A: OK.Scene 4: (At the school gate)N: When they get to the school gate, a policeman is asking the salesman to go away.(正走到校门口,发现警察驱赶校门口的小贩)P: Hey! You shouldn’t stay here, leave now!C: Let’s go home, let’s go home! (轻声并拉小贩)S: No! My candies are nice and popular here! And…C: You are telling a lie! I’m very dirty and unhealthy!M&A: Dad, it’s him! Aiyo…(指着小贩)D: He?(警察走过来问爸爸,朝小孩)P: What’s the matter with them?D: They got a stomachache after having his candies.S: Really? But I’ve never heard of it. And……P: Stop, stop!(打断小贩) Look at the two girls! Are you guilty? You must be honest with the students, and don’t sell candies any more.(非常严厉)S: OK. I know. (羞愧)C: Let’s go home. Let’s go home.Policeman(对小孩): Girls, please listen! Don’t buy the candies next time. They are bad for your health.D: Yes, he is right. And you shouldn’t tell a lie to me. Try t

o be an honest person! Will you?M&A: OK, dad!P: Let’s take them to the hospital now.D: OK, Let’s go.N(出场): A few days later, the girls recovered. And this story is trying to tell you that some of the phenomenon must be kept down, we hope it could be improved soon. What’s more, we also hope students themselves can be honest and all the salesmen can be honest as well

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