《看上去很美》影评 《看上去很美》改编自王朔同名小说，该电影由张元执导。这部电影曾经入选美国圣丹斯电影节竞赛单元和柏林电影节。被西方影评人称作“电影界的坏男孩”的张元，也在沉寂三年之后，为中国的电影观众们带来一部富于情感与自由奔放的作品。
方枪枪是个一直由奶奶带着的3岁男孩儿，一下子被当军人的爸爸丢进了幼儿园这个集体的环境里。生存的本能使他仔细地观察这一新环境并尽可能迅速地溶入这个新的社会里。慈眉善目的唐老师让他感到亲近，而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。刚进幼儿园，方枪枪那颇具个性的小毛辫就被李老师毫不客气的一把剪去。李老师搬出各种冠冕堂皇的理由来试图安慰那哭泣不止的方枪枪。一个三岁的小孩，经常尿床，不像其他小朋友一样乖乖的按照李老师的各种规定乖乖的生活！于是乎三岁的方枪枪成了这个幼儿园的害群之马，也成了李老师眼中的刺头儿！
方枪枪的小脑瓜子总是比其他小孩更加愿意去转动。代替我们问出了一个又一个大多数人小朋友从来没想过的的疑问。为什么只有女孩才能抱着洋娃娃玩过家家游戏，男孩就要围绕玩具飞机，模拟战争打转？为什么一直要争取得小红花？为什么上厕所就一定要拉出屎不然就要挨打？幼儿园老师以威逼利诱的方式给了方枪枪一些提示，只有这样才能合群，大家才能一起玩。有些规则是约定俗成的，对于方枪枪来说，幼儿园规则是必须遵守的，一切以老师为准，也许我们就是这样适应着成长，知道完全承认种种社会规则，直到完全被驯化为一体，直到没有了判断，没有了怀疑，只剩下麻木。当那个时候，方枪枪就真正的和大家都一样了，那时老师就会像对待其他小朋友一样对待这个小捣蛋鬼！
可是我实在是想不通！为什么要把这么一大群孩子，性格养成一样，听从老师安排，遵守近似框架的规定。最后就像是把各式各样的长满棱角的矿石投入炼炉流出一样的铁汁！最后按着模子，浇灌出一个个长得一样的器具！这完全就是机械化打造，哪里是在育人？感觉倒像是愚人！还有那令人发指的打小报告和小红花奖惩制度！
从这么个小孩的世界开始，老师就开始灌输检举、猜忌、自私的观念！难怪中国老是窝里斗！那些小红花就成为了老师拉拢小孩的廉价收买品！小小的世界就开始有了告密，有了谄媚！这就是中国的教育制度和国情！而每个小朋友的红花个数就无意成为了互相攀比的资本！没有小红花的方枪枪就成为了异类！万般无奈的方枪枪就想到了逃离这个不属于自己的小世界！当剧终方枪枪看见满大街都是待着大红花的年轻人时顿时吓晕了！这个世界就是这样，让人看不到希望，除非随波逐流才能生存下去！
第二篇：关于《看上去很美》的思考
注：参考自豆瓣网友，开头结尾，中间部分原创。
如有雷同，算我抄你。
关于《看上去很美》的思考
说实话，看完张元导演的《看上去很美》这部影片，我感受到的不是童年的快乐，无忧无虑，而是一种来自内心的压抑，这部片子真的只是看上去很美而已。它反映了许多社会现象，许多潜规则，许多来自社会上所形成的风气都成为了我们从小成长的“榜样”或“风向标”。我们幼小的心灵就像方枪枪的倔强被这个社会所同化，变成了一个规规矩矩，圆圆滑滑的“好孩子”。我们的叛逆也在集体化的体制下变得那么可怜，只有和大家一样，才能使自己看得不那么怪异。尿床成了我们对这个世界的控诉，也保留了我们童年那种不可被剥夺的纯真的权利。那么就请让我的尿给这寒冷的大地以温暖，每个成人身上，永远都有一个奔跑的男孩子，不管他变得多么苍老，我们都是方枪枪。
这部影片是根据王朔的同名小说《看上去很美》改编的，因为王朔，影片注定了不会按照常理出牌，即便这只是一群小孩的故事。同样我也不知道自己是不是一个阴暗的人，但我愣是没看出来《看上去很美》里的温暖和感动究竟体现在什么地方。这根本就是一个黑色童话，幼儿园和孩子们是童话的表层架构，隐藏在内里的，还是那些沉重且无奈的东西。下面我来谈谈这部影片中涉及到的社会现象和某些潜规则。
首先是打小报告， 这种情况在影片里出现得不算多，却让人记忆犹新。我记得自己小时候，最痛恨的就是打小报告，我们有许多秘密的相互渗透的团体，但都拒绝任何与老师“狼狈为奸”的人加入其中。即使到了今天，那些曾给老师通风报信的同学在我心目中的形象也很难说是正面的。在漫长的不晓人事的童年
里，老师是绝对统治者，有权利干涉一切即使与之无关的行为，定下苛刻标准，并强制执行。这些被同龄人广泛排挤而实质上什么也不懂的小“奸细”们，也许他们的最初动机，仅仅是为了老师一个赞许的眼神，却变相成了学生们与老师或者与教育制度冲突中的牺牲品。
其次是潜规则， 任何真正意义上的社会群体都存在潜规则，在儿童世界里，或许这只关系到跟谁玩和不跟谁玩。简单直接，但不能例外。于是电影里我们时常看到主人公方枪枪形单影只、孤身奋战。这种说法丝毫没有夸张，因为确实，方枪枪由始至终没有成功进入到任何一个小团体里。并不是他不够好不够吸引力，仅仅因为他是后来者，而他的伙伴们没有足够勇气，战胜自身可卑而又强大无比的从众心理。
之后是误导，影片中最令我震撼的一场戏，是方枪枪当着全园小朋友脱衣服，引来哄堂大笑。场景如此突兀，孩子们本该天真的笑声此刻听起来刺耳至极。他们不知道取笑别人是错误的行为，只是觉得有趣而已。可是没有人指责，那个面容可憎的李老师说：“你就慢慢耗着吧，做不好你就别下来。”语气冰冷。这个角色几乎完全没有表现出任何讨好的地方，而另外一个唐老师却几乎成了“真善美”的化身。这大概是张元一直以来都把握得不太好的人物刻画，不过我们姑且把它理解为孩子的视角——他们通常一叶障目。
最后是权利与利益，影片中权利的象征有许多——总是打人的调皮小孩和他的领导父亲，特别是领导父亲来视察幼儿园那一段，老师们为讨领导开心，给领导孩子和唯一没有小红花的方枪枪一朵小红花，那一段让我感觉那么好笑，又那么无奈，小红花在那一刻变得那么一毛不值，为的只是讨领导开心，和炫耀一下自己幼儿园的管理得当，教育合理，奖惩分明；笑起来跟巫婆没什么差别的幼儿
园园长，当然还有说话尖刻的李老师。基本上，他们的每次出现都意味着打官腔和强制性命令的下达。利益的象征是小红花。老师们管教孩子惯用的手法只有两种，奖励小红花或者扣除小红花。紧接着导演就让我们看到了一张张可爱的小脸蛋为这种红色小纸片趋之若骛的表情。还有影片的英文名是“Little Red Flower，”我相信它是个多义词。
张元导演还是没能摆脱第六代的潜在悲观意识，对于一个追求上进的导演来说，有点遗憾了。虽然“看上去很美”的前三个字总让我觉得它跟中国的教育者脱不了干系，可我还是忍不住想，电影拍成这样，会不会并非张元的本意？也许他要的，只是一个简单明媚的故事，用纯美孩童勾起我们于幼年生活的美好追忆。不幸的是，我们的主人公方枪枪如此聪明，接收能力超凡，他迅速完成了由弱者到幼儿园园霸的角色转换，同时让我们毫无遮掩地，目睹了他迷失的全过程。在这个过程里，他自己一无所知。
关于影象的风格，我一点也不觉得它干净写实。《看上去很美》的色调更像是一部落伍的老片，一如影片本身描绘的仿佛早已成为历史的幼儿园。没有过多刻意做作的类似贾樟柯的时代细节描写，真好。孩子们的天真笑容，也足够使中国的观众不用再面对《小鬼当街》望洋兴叹。
最美的一个镜头，是方枪枪的梦境。他光着身子，走到操场上撒尿，那时下着雪，天地一片雪白。这也许才是人生命之初，最简单和真实的写照。可我们知道，过不了多久他会醒来，并且学着自己穿衣服。
现在回来想想，有的时候，男女在一起，不论在一起开始谈恋爱，到最后一起生活，甚至年纪大了以后一起相濡以沫，总是就像小朋友在一起，开心、哭、悲伤和在一起讲的话，一切都好像小孩。人生当中，就是这样，和自己最亲的人
——自己的父母、自己的妻子丈夫——在一起讲话，永远都会像个小孩子。人当年纪过了一定岁数，就以为自己长大了，怎么样了，但有的时候真正看自己在最亲的人面前却其实还是个孩子。所以，在我们的父母眼里，在自己的伴侣眼里，自己永远都是一个孩子，永远长不大。说是长大，只是为了显示我们已经长大而已，为了工作、为了在这个社会朋友面前显示自己是个成人，装出来的。在我们心底里，我们总是愿意自己永远都是那个在幼儿园里淘气、任性、让人又心疼又好气的宝宝吧。
所以，看上去很苦，很委屈的时候，是我们最真实最美的时候；而等生活过的看上去很美，很坚强的时候，心里却其实早就很苦很累了。因此，小的时候盼着长大，真的长大了却总幻想着能不能回去小的时候了。 人生就如一场戏。戏往往只是看上去很美。
《看上去很美》是一部挺写实的影片，她只是看上去很美而已，其中的辛酸，痛苦，孤独，只有自己才能品尝。就像电影的最后一个镜头，孤独的方枪枪累了，他躺在一块冰冷的石头上睡着了，他睡得是那么安详，恬静，那一刻是他最幸福的时刻。没有了制度的压迫，没有了规矩的限制，有的只是任凭老师撕心裂肺的叫喊，而方枪枪沉浸在自己美好的梦境中。
注：参考自豆瓣网友，开头结尾，中间部分原创。
如有雷同，算我抄你。