《和你在一起》观后感

时间:2024.5.2

《和你在一起》观后感

一部电影有音乐或舞蹈元素,总会让观者感觉得到轻松和浪漫,我想导演陈凯歌在看完《和你在一起》的前期剧本后,就十分清楚了音乐在整个影片中的重要性。 纵观《和你在一起》全片,音乐元素的作用确实无处不在,从影视画面剪辑的节奏、剧中人物性格及命运的刻化、镜头运动的依据、两段式蒙太奇平行交叉剪辑的衔接视听元素等等,都能让我们感觉的到。

但技巧上的运用未必能达到艺术上的收获,当初次观看这部影片的新鲜感退却之后,我们再次理性的看待这部作品时,却感觉到整部影片中,音乐只是被当作一种表现元素使用,其音乐的使用过于目的化和表象化。也就是说,音乐在全篇中被当成一种简单的“工具”使用,而音乐自身的魅力,以及其丰富的对内在精神和艺术意蕴的表达能力被大大削弱。 《和》剧中,陈凯歌自己出演的余教授经常爱说的那句话,大体云云曰:“音乐是用心与情感来演奏的,它是与心灵相关的东西”。但《和》剧中的音乐却与这句“教条”恰恰相反。 接下来,我们就以几部类似题材的影片作一下类比。讲述少年音乐钢琴天才成长传奇经历故事的《闪亮的风采》,在平淡中讲述一个貌似痴迷,有几分懦弱的钢琴家。在该片中,他是一个超级不起眼的人,甚至被人藐视与凌辱,当他与音乐“合唱”时,你却能时时刻刻感觉到惊喜,感觉到这个“懦弱者”在音乐面前精神世界的激荡。在此片中,音乐不是简简单单的完美演绎,更重要的是主人公发自内心的自我解读。在这里,音乐是一种媒介,它负载着传递主人公内心世界的任务,通过音乐你可以看到一个为音乐“癫狂”者的丰富的内心世界。 另一部电影《钢琴课》,片中一个哑女、一台钢琴、一个热情如火的爱着她的印地安男人。影片前段,丈夫死去的哑女用音乐倾诉内心的思念、痛苦和喜悦,这是她对过去爱情的祭奠,也是她自我救赎的方式;影片后半,爱着哑女的印地安男人是点燃她内心激情的导火索,而哑女的小女儿则是见证者;最终,救赎完成,钢琴沉入海底,一种感情的寄托物消失,取而代之的是另一段真爱,是内心世界激情的再次复活。音乐再次回荡,纪念着哑女在海中的“洗礼”,她再次复活了,而音乐是哑女爱的序曲。

在一系列的感情发展与见证中,音乐是潜在情感发展的表现因素,如果在这里缺少了这个元素,情感几乎无法表达的如此准确,因为缺少音乐,片子会失去一种用言语无法表达的意蕴。

相比以上两部影片而言,《和》片中的音乐变的苍白无力,最重要的影片因素“音乐”也成为机械的剪辑与抒情工具,而带来更多的是音乐与画面流畅剪辑后的视觉快感。之后,我们再次回味,好象没有哪个段落能够让我们留恋,而音乐所能带来的多层次的“表现”与“倾诉”没有在我们的期待中出现,我为它的流失感到遗憾。

从另一个角度解读,我们不难发现,陈凯歌作为一个中国电影精英在这部影片中的“精英思想”的表达。《黄土地》如果是他对中国传统文化的依恋,那么《霸王别姬》我们就已经感觉到了陈凯歌对精英人士的关注,而到了《和你在一起》他的精英意识就已经表露无遗, 以《和》剧中角色分析,刘小春学琴的过程经历了三个带有“父亲”身份的人物。其一,是小春的乡下的养夫刘成;其二,是事业与爱情都不得志、终日郁郁寡欢的音乐教师——江老师;其三,是功成名就的精英人物——余教授。

剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情。江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的。刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传

递出他们对精英群体的屈服和认可。

于是,第三个“父亲”以救赎者的身份登场。这名精英的代表人物江教授是陈凯歌亲自主演的,他也将这名“拯救者”刻化的入木三分。从这一系列电影表达中可以看出,刘小春想成功,只有精英人士可以做到。还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋“精英精神”到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐。另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的“高处不胜寒”还是“采菊东篱下”为好的心态,也在片尾表露出来。

在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露。相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息。

另外,刘小春与江老师,以及其与刘成的生活,都被戏剧化的处理和浪漫化的描写淡化,而追逐“精英”式的成功成为主题,生活的质感被大大削落,使全篇华而不实。


第二篇:《和你在一起》观后感


《和你在一起》观后感

学院:数计学院 班级:13计职 学号:20132235 姓名:王小金 今晚我们科大数计学院组织我们13计职班看了一场叫《和你在一起》的电影,看完之后感触挺深的。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子,爸爸叫刘成,二岁母亲去世,母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练,年年获奖。为了让他走向成功之路,爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。一次,刘成在介绍刘小春时,说出了惊人的秘密:刘成不是刘小春的亲生父亲,刘小春是他从车站捡来的、被人遗弃的孩子,从一岁一直拉扯到十三岁!影片最后,刘小春在父爱的驱使下,放弃了国际大赛,而到火车站去为父亲演奏。多么伟大的父爱啊!一个从车站捡来的孩子都能让他像自己的亲生儿子一样对待!看到这里,我的眼睛湿润了,心里麻麻的。别人都说母爱是无穷无尽的,川流不息的,但我看了这部电影后觉得父爱与母爱同样伟大。

剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情.江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的.刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可.

于是,第三个"父亲"以救赎者的身份登场.这名精英的代表人物江教授是陈凯歌亲自主演的,他也将这名"拯救者"刻化的入木三分.从这一系列电影表达中可以看出,刘小春想成功,只有精英人士可以做到.还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋"精英精神"到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐.另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的"高处不胜寒"还是"采菊东篱下"为好的心态,也在片尾表露出来.

在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露.相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息.

这部电影还让我们学会了感恩,今天是感恩节,一起感恩吧!感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

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