温柔的坚持

时间:2024.4.20

有感于“温柔的坚持”

甘霖初职校 李伏霞

20xx年2月29日,我们一行26位特教同行,在特教教研室王老师和蔡老师的带领下,来到了冰天雪地的长春和哈尔滨。我们此行的目的是观摩东北地区的特殊教育发展情况。说实话,出发前我是怀着忐忑的心情,毕竟东北的经济发展比不上上海,东北的特殊教育又能比上海好到哪里去呢?何况是冰天雪地的季节,不远万里地前去,会不会失望大于希望呢? 然而,当我走进哈尔滨市燎原学校的时候,几个细节引起了我的注意,让我的内心涌起了一股股暖流,一丝丝感动:

细节一:学校的校门是锁着的,保安没有随便让我们进去。和校长联系后,几名穿着整齐的保安服的保安很有礼貌地打开大门,让我们进去。还热情地为我们放置背包。从他们身上,我看到了学校员工对他人的热情和关怀。

细节二:学校的每一面墙上都布满了学生和教师的成果,每一间房间里都充满了温馨与关爱。色彩和谐的窗帘、可爱的贴画??,卫生间的隔断门上也贴了四幅画,教学生上卫生间时如何关闭和打开隔断门。从这里,我看到了一颗颗跳动的爱心。

细节三:最先接待我们的不是校长本人,而是一名普通的四年级班主任老师,她带着小蜜蜂话筒,津津乐道地介绍自己的学校,介绍学校的每一个房间,每一项成果。从这位年轻老师的身上,我看到了学校老师对特教事业的执着和热爱。以及他们对自己学校由衷地赞美之情。

细节四:和我们一起听艺体课的是办公室主任,一位仅仅有6年工龄的80后教师,毕业于特殊教育学院。交谈中我发现她对学校的教学活动以及其他各项工作了如指掌,对学校的发展充满了憧憬,对工作充满了热情,但是她的工资每月只有2400多元。 从她的脸上,我看不到不满与抱怨。

细节五:作为政协委员的校长张联弛校长说,她正在为建立“托管中心”而奔走。她希望政府能够建立一个这样的地方,让离开学校后的智障孩子能有个去处,以便他们能进一步进行康复训练,尽可能地早日回归社会。目前,哈尔滨市和南岗区特别建立了一个“托管中心”。托管中心的运行模式和燎原学校差不多,教师是燎原学校派出的,所有费用都由政府负担,受到了家长的热烈欢迎。她还在考虑一个更长远的计划,让这些智障孩子的家长成立一个家长基金会,有钱的出钱,有力的出力,目的是以法律的形式保障这些孩子持续的生活供给,解决家长的后顾之忧。张校长说这本不是学校、老师和校长的分内之事,但是,只要是智障孩子需要的,他们就会努力去做,为智障孩子提供生命的全程服务。

细节六:当我们上海的特殊教育学校还在规划“医教结合”项目的时候,燎原学校已经将早期干预、康复训练贯穿教学始终,采取因人而异、因人施教的原则进行康复训练,先后开展了语言训练、音乐治疗、感统训练、平衡训练等十余项康复训练项目。学校语言训练、音乐治疗、感统训练、平衡训练等专用室一应俱全。学校的教具室和康复训练室里陈列的许多训练器具,都是老师们自己动手制作的。

细节7:这所学校的教师平均年龄32岁。

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这所伫立在北国冰天雪地里的、外表其貌不扬的学校里还有很多很多让我感动的细节。我想,这些细节的产生都源自于一个美丽、优雅的女人——张联弛校长。因为有她温柔的坚持,那么多的年轻人加入了特殊教育行列;因为有她温柔的坚持,智障孩子有了一个温暖的大家庭,还将会有美好的未来人生。

我为她温柔的坚持而感动!


第二篇:坚持


坚持

“四分零一,四分零二……四分十五,过了!”冷风不断地打着我的脸庞,可我此时却不感觉冷了,难以言说的喜悦已经充斥了我的内心,现在,我的脑海里只有3个字,“我过了!” 从小学开始,体育课一直是个噩梦,一个对我来说十分可怕的噩梦。每次看到体育老师,心里都会感到莫名的紧张,而大部分原因都基于跑步。

跑步,一个令我恐惧的字眼,因为那意味着不停地喘气,那意味着就算再累也不能停下来。而中学的八百米跑,更令我胆战心惊。

前几次八百米长跑都没有过关,这次无论如何也要过!我暗暗下决心。“请没有过关的同学到起点!”体育老师的声音在耳边响起,我慢慢地走了过去,似乎身体里的每一个细胞都在跳动。“预备,跑!”号令声响起,我们几个人迅速的冲了出去……

吸取了前几次的教训,我一开始并没有跑很快,可是,没过多久,和往常一样,体力似乎都透支了,嘴巴不得不和鼻子一起呼吸着。过了一会,我累的恨不得马上停下来。可是,我不能!于是,我拖着早已麻木的双脚十分艰难地向前跑去。一圈了!我有些兴奋,在心里鼓励自已:加油啊!只剩一圈了,坚持就是胜利。想到这里,我的身体里似乎又充满了力量,我加快了脚步,可是,事与愿违,没过几秒,我不得不又放慢了速度。

“咚咚咚……”唯一跟在我后面的两个人也追了上来,不行!我不能跑在最后一个!可是,双腿已不听使唤,任凭怎么努力也加快不了,冷风呼啸着,不断地钻进我的喉咙。好疼啊!我的呼吸更加急促了,一滴滴汗水你追我赶,争先跳了下来。转头向右看——是终点的方向!坚持,坚持,胜利就在前方。无论多累,我都不能停下来。

终于,只剩大概150米了,“二十,十九,十八……”老师已开始倒计时,还剩十几秒,一定来得及的,遥望前方,终点线已在向我招手,一定要过!我使出剩余的全部力气,冲了过去,三步,两步,一步,到了!

风依然呼呼地吹着,但我知道,她是在为我欢呼!只有不断地坚持,不断地努力,超越自我,才能获得最后的胜利啊!

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