观《王金战老师讲座》有感

三年级四班

星期六的早晨七点，我和妈妈一起坐在电脑前收看陕西四台王金战老师讲的教育专题节目。王老师讲的内容是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。 王金战老师说：第一、别把学习当罪受。影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一瞬间，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得很有体会，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，无论你学多少知识都不会进步，永远都停在起跑线上。

看完节目，我觉得王老师的讲座太精彩了，让我学到了很多。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。

第二篇：从外星来的孩子读后感

从外星来的孩子读后感

听说我最喜欢的笑猫日记又出新书了，我急急忙忙的买了回来，书名是：《从外星来的孩子》。

书里面的主角有：胖头、宝宝、宝宝的妈妈、虎皮猫、球球老老鼠、笑猫，他们的特点和性格也有所不同。

胖头：笑猫和虎皮猫的孩子，是孩子中的老大，它没有妹妹二丫灵巧，也不如弟弟三宝聪明，但它有认真和专注的优点，所以它在本册书中，不仅学会了最难学的钢琴，还学会了笑。

宝宝：他与众不同，行为怪诞。在笑猫的眼里，他是一个来自外星球的孩子。他生活在自己的世界里，只有笑猫和胖头的笑可以吸引他。后来，胖头发现他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。不过，胖头始终不知道，他其实是一个患有孤独症（自闭症）的孩子。

宝宝的妈妈：她曾经是一个忧伤的妈妈，因为她的孩子患有孤独症。后来，因为胖头发现她的孩子是个音乐天才，所以她又成了一个幸福的妈妈。

虎皮猫：它是一只超凡脱俗、心中有信念的猫，是胖头、二丫和三宝的妈妈。她爱子如命，但她对孩子的爱不是宠爱，更不是溺爱，而是一种明智的爱。

球球老老鼠：一只老得不知活了多久的老鼠，翠湖

公园里所有的老鼠都是它的子子孙孙。它是一个哲学家，也是一个幽默大师，很狡猾，但还有一点点良心。它不算好老鼠，也不算坏老鼠，是介于好老鼠和坏老鼠之间的不好不坏的老鼠。

笑猫：很多的心情，这只猫都是用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人说的话。

这本书主要讲的是：春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩--一个仿佛是从外星来的孩子。渐渐地，胖头走进了这个小男孩，发现他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。宝宝也越来越像地球孩子，而且还参加音乐会。最后，笑猫得知，宝宝其实是一个孤独症(自闭症)儿童。