职业生涯规划

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力！

一、职业生涯规划认知

内涵：职业生涯规划是个人在对自己的兴趣、爱好、能力特点以及眼前机遇和制约因素等条件进行测定和权衡的基础上，结合时代特点，为自己确定最佳的职业奋斗目标和职业道路，并为实现此目标而确定行动方向，行动时间和行动方案。

意义：通过职业生涯规划，实现个体和职业的匹配，体现个体价值的最大化。能激发自我实现的需要，培养积极向上的人生观，增强个人在就业中的核心竞争力。

原则：连续性原则、清晰性原则、现实性原则、适应性原则、具体性原则。

小结：职业生涯是我们一生中投入时间、精力最多的组成部分，是我们实现人生价值的重要载体。所以我们必须切实做好职业生涯规划。

二、自我分析（自我测评）

个人特质：

兴趣：书法、阅读、打乒乓球、听歌。

个性：性格活泼开朗，做事细致入微，有责任心、责任感，积极进取，诚实守信原则性强。

能力：优势：思维敏捷，洞察力强，能对周围的动态做出快速的反应。有较强的组织能力和环境适应能力。独立性强。

不足：在处理事情时会显得不自信。经历少，对许多本质问题看得不是很透彻。

自身现状：

²  在学习方面：获得2009－20##年度三等奖学金一次，单项奖学金一次。

²  在工作方面：曾在系学生会及院学生会任，现任097151班班长。这些工作经历锻炼了自己各方面的能力。

²  在活动方面：曾获得院书法比赛一等奖，以及三好学生、优秀团员、优秀青年志愿者等荣誉。

职业特质：

职业兴趣：喜欢工作内容较灵活的职业。

职业能力：优势：有根据工作要求向书本和他人学习的能力；有根据不全面的信息进行分析、评价、选择并作出最终决策的能力；有吃苦耐劳的精神。工作认真勤奋，能做到爱岗敬业。

          劣势：知识系统跟不上知识的更新换代；有些时候不能当机立断；缺乏冒险精神。

职业价值观：在短期是为实现生理需求即取得一定的经济保障。中期就是找到归属需求。形成一定的人际网络。长期就是得到自我尊重需求。最终是自我实现需求，即追求自我发展，自我丰富，自我满足，自我价值的实现。

三、职业分析（职业生涯机会评估）

就业形势：由于高校扩招，教育结构和整个就业机制与劳动力市场需求结构不协调，社会各种体制性因素的障碍，造成整个劳动力市场就业压力加大。特别是对于刚刚毕业的大学生，个个单位都挂上了“谢绝毕业生”的牌匾，宣扬“非诚勿扰”。加之金融危机，这对于大学生无疑是雪上加霜。大学生就业面临严峻形势。

学校环境：我在校学的是工商管理专业，在专业学习中，班级也有一种良好的氛围，同学们都积极报考与自己专业有关或者感兴趣的证书考试，并在课余时间阅读课外书籍为自己充电，大家都在为自己的梦想而奋斗。在这样的环境和氛围下，我更有了前进的动力。

职业环境：

1.        职业前景：全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。  

2.        职业分析：工商管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。

3.        职业要求：

  （一）职业岗位能力要求：

１、掌握技术，经营，服务综合能力。主要胜任市场营销，人力资源管理等部门的经理岗位工作。

2、有胜任本岗位工作的身体素质，高尚的职业道德，敬业爱岗精神。

3、适应管理工作现代化的要求，熟练地操作计算机，掌握一门外语。

（二）职业岗位知识要求：

１、掌握工商管理专业，特别是市场营销，人力资源管理必须的管理方面的基础理论知识。了解工商管理方面的政策法规。

2、掌握本专业所必须的先进实用的专业知识，　具有一定的生产经营领域的知识和商业流通领域的业务知识。

3、掌握工商管理会计和财务方面的知识，

4、具备一门外语听，说，读，写，译的一般能力。

   

四、职业定位（确定职业）

根据以上分析，我得出本人职业定位分析如下：

结论：

职业目标：努力成为一名优秀的高层管理者。

五、规划实施（制定生涯计划）

短期目标

时间跨度：2011－2012

本期目标：学好专业课程，打好就业基础，提高职业素养和职业技能。

实施策略：首先，制定本年目标，考取自己感兴趣且与专业有关的证书。

其次，进一步了解自己的性格特征、兴趣爱好、考虑未来自己的职业，而不该随波逐流。

最后，增加接触社会的机会和频率，在课余时间从事兼职工作、参加社会实践  以获取经验和提高素质。

中期目标

时间跨度：2012－2013

本期目标：为就业做好准备，增强社会适应能力，提高求职心理素质、积累求职经验。

实施策略：首先：为就业做好准备。在学好专业的同时，搜集就业信息。

其次：提高制作简历、自我介绍、笔试、面试的技巧，尝试投递简历，以增强社会适应能力，提高求职心理素质、积累求职经验。

最后：还要熟悉单位的工作环境、工作流程、工作方法，了解具体工作岗位的工作职责。进行模拟面试演练。在实践中总结经验，在失败中自我反省。

长期目标

时间跨度：2013－2018

本期目标：努力工作，并形成自己的人际关系网。提高自身层次，完成职场的飞跃。

实施策略：首先：学以致用，在工作中强化所学知识。

其次：完成职场的适应。

最后：在学习与工作相关的知识外，积极拓展其他方面的知识和能力，全面提高自己。

人生目标

时间跨度：一生

本期目标：实现自我满足和自我价值的最大化。

实施策略：在考取注册会计师之后，工作有了很大的余地。我要在工作之余学习法律、哲学、心理学……方面的知识，有可能是话到西部支教3年。随后就是去杂志社等文化阵地兼职。让自己一生中三件想做的职业都实现。实现自我价值的最大化和自我满足的需求。

六、现实与规划差距

1.   社会不断发展，知识更新换代的周期越来越短，而自身知识系统的更新速度较慢，且学过的知识也会遗忘。

2.   人际交往能力还不足以在当今社会中游刃有余。

3.   身体素质没有达到标准。

4.         缺乏工作经验。

缩小差距的方法

教育培训：培训是一种比较正规的方式，是最严谨的获取信息提高自己的方法。

1.   根据自己各方面存在的不足，在校接受相关课程培训。利用图书馆充实自己。

2.   毕业可以根据需要选择合适的社会或企业培训。提升自己的专业知识和各方面的能力。使自己更加接近目标。

讨论交流：交流是一种面对面的最直接，获取信息最广最多的有效方式。也是最普遍的方式。

1.   在校期间就有关问题向周围同学，老师，亲朋好友，竞争对手请教。

2.   毕业后和同道中人交流。多参加社会各个组织单位的交流活动。这不仅提高了我们各方面的素质，也扩大了我们的人际关系网。

进行实践：“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”。实践是锻炼能力，增长工作经验的良方。

1.   在校期间多参加学校组织的一些社会实践，多参加社团活动。利用课余时间做一定量的兼职。

2.   毕业后，工作就是最好的实践方式。我们不能单纯的为了工作而工作，我们要从中学到我们在校不曾学到的东西。提升工作技能。

七、评估与调整

“计划赶不上变化”，职业规划的制定是为实用效用而定。社会的飞速发展，知识的更新，国家经济、政治政策的变化、自我评估的变化，都会是我们的规划发生变动。为了使职业规划更具可行性，我们必须对职业生涯规划做一定的调整。

评估内容：职业目标评估、职业路径评估、实施策略评估。

评估时间：半年一次，因为半年中足够发生许多事。

评估原则：完整性原则、系统性原则、自评和他凭相结合原则。

八、结语

尽管就业形势严峻，又加上金融危机，但是只要我们做好了职业生涯规划并为之奋斗，现在的社会发展人才，现在社会的核心力量，舍我其谁！

第二篇：大学生职业生涯规划演讲稿

大学生职业生涯规划演讲稿

各位老师同学大家好，很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的理想，同时也诚邀您见证我的成长。

我认为，一个人只有拥有自己完整的职业生涯规划，才不会迷失自己的方向。

首先做一下自我介绍，我叫xx，来自工商管理系、旅游管理专业。

下面是我这次规划的基本内容，包括五个方面，自我分析、职业分析和计划实施、评估调整以及结束语。

首先，我对自己做了一个职业性格测试，通过霍兰德职业性格测试我认识到，我属于SEA型，主要表现为为人友好，外向，自信。总之，我比较善于沟通，适合做与人打交道的工作。

其次，是我对自己做导游的的环境进行了详细的分析，艰苦的家庭环境，造就了我吃苦耐劳的习惯；发展迅速的旅游业为我的就业提供了方便；而复杂的社会环境为我提升自身的能力提供了动力。这三个环境为我做旅游奠定了基础。

再则，我进行了SWOT分析，分析显示，良好的沟通能力和迅速发展的旅游业是我作为导游的优势所在；当然，不够丰富的旅游知识和就业形势的严峻是我就业的劣势。但是，我一定会在大学的学习过程中扎实旅游知识，同时提高自己的能力，以便自己能够在激烈的竞争中脱颖而出。

然后，我把自己的计划分为三个阶段，短期、中期和长期 短

期目标就是毕业时能够拿到初级导游证书和英语四六级证书，中期目标是成为河南中青旅行社的初级导游，长期目标是成为河南中青旅行社的高级导游。 在大学4年里，大二我会考取英语四级证书和导游资格证书；大三我将考取英语六级证书和驾照；毕业3到5年间，我会从小旅行社小导游做起，逐步积累经验，提升自己的能力，成为河南中青旅行社一名初级导游。毕业15~20年间，我会加强自己的英语口语的学习，提高自己的素养，开始专门接待入境旅游，最终成为中青旅行社的一名高级导游。

接着，我对评估调整的时间和原则进行了规定，我将一年对这份规划进行一次认真的调整，一定会综合考虑各方面因素，不会轻易对规划内容进行调整。

最后，我想说，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续积累而成的。

我的讲说完毕，谢谢~