黄河绝恋观后感

时间:2024.5.2

第一临床医学院3班 学号:09170330 姓名:李会颖

奔腾黄河水,大爱中国心

---《黄河绝恋》观后感

一个年逾古稀的美国[老人带着他的孙女飞越浩瀚万里的太平洋,前往中国。机窗里,他望着点点白云,一架越洋客机即将降落首都机场,机上一位苍老的客人望着机翼下的万里长城,思绪飞越过五十五年的时空??

影片由此切入了硝烟弥漫的抗日战争年代,年轻的美国飞行员和他的战友在完成了对侵华日军的照相侦察后返航。突然,他们在蓝色的海面上发现了一艘日本军舰,便开始了对敌舰的攻击。欧文的战友被日舰击落,复仇的火焰在他胸中沸腾,他驾机勇猛地冲向敌舰,终于将敌舰击沉,自己的飞机也受了重伤。

欧文驾驶着摇摇欲坠的飞机,滑过古老的长城,飞过险峻的峡谷,在撞毁了敌人的哨所后,终于落在了悬崖峭壁的边缘。飞行员悬挂在悬崖上,用尽了全身力气大喊“HALP,ME”。一个放牛的孩子将他救了出来。但当他刚看清楚孩子纯真的笑脸时,一架寻踪而来的日本飞机把一切化成了泡影,这残忍的画面令人痛心不已。影片一笔点出战争的残酷本质,能瞬间将所有美好化为灰烬的利刃。

当他在昏迷中睁开眼睛,发现自己的身边出现了一些穿着灰色军装的中国人。一个叫安洁的女军人用英语告诉他,他们是一支执行任务的八路军小分队,现在要把他送回军分区,再转送他回到后方去。在那样的荒芜之地,竟然遇到说一口流利英语的中国人,他感激地把八路军女战士称之为“安琪儿”,突然降临的天使。

这部电影的精彩之处,便是以外国人的视角,解剖抗日战争的一个又一个场景,从战争中的一个小侧面表达中国人民的水深火热。因而给人以强烈的震撼。当他们经过千难万险的跋涉,他们终于来到了一个死寂的小山村,那里已经成了断壁残垣,粘稠的血浆糊满了庄院,到处是被杀害老百姓的尸体,被碾碎的婴儿一场血腥的大屠杀刚刚落幕。只此一幕,那鲜活的历史便深深刻入每个人的心中,一种人性中感人肺腑的共鸣深深撞击着胸膛,熊熊怒火化为热泪流成

行。

从渤海中的激烈空舰对战到古老安详的长城上的艰苦跋涉,或是太行山脉中悬崖绝壁上如芥籽般的人影,更有那奔腾不息的黄河,一切场景都显得宏大,气势磅礴,将观众的心紧紧地吸引在了这片广阔的天地里。那份来自于宏大的美带来的享受与震撼透过每个细胞将信息带到了心灵深处。

但若只局限于场面的宏大,那么《黄河绝恋》也不过是一部普通的影片。它更成功的地方在于它对人性中“大感情”的细致表现。这种“爱”的感情贯穿全戏。而这爱的载体便是那一群平凡的中国人。无论是安洁、黑子,或是寨主、三炮,每个人都带着这片土地特有的气质,纯真、朴实、刚毅或是在死亡面前的无畏,这是属于我们民族的本源的气质,民族的伟大,源自于每个个体的伟大,而生活于这个民族中的个体,就会自然而然地被这种伟大所感染,而有了对这份优秀气质的继承光大。因此我受到了来源于民族伟大气质的感染,体会到了民族情感带来的震撼。

主人公安洁在黄河边的最后记忆,一张充满着生命力的笑脸和民族生命力的象征——黄河的结合,将作者对于生命之美的阐释推向银幕之前,而我的整个身体则不自觉的融入那一片生命之中。那时我才真正找到震撼的来源。无论是古老安详的长城,高高的大行山脉,或是生活于在黄河边的寨主三炮们,景物古老的存在的千年与他们生命最后的爆发,一种漫长与一种短暂都只是为了这份生命之美的阐释,只是为了安洁伸向天空的双手与美丽的最后的笑容。 故事走到结尾,作者依旧将一种生命的力量注入在银幕上的每一块色彩,每一份光影。安洁的生命消失在黄河中,而男主角欧文则背负着稚童花花渡过了这生命之河。他背着一份希望走向西边壮美的夕阳。红色的屏幕预示着希望与生命的活力。作者试图将一切的感情注入每一个坐在银幕前的人,将生命的热望带给每一个观众。当我回味影片时,却没有了对于细节的记忆,所剩只是作者深留在我心中的这份源自于生命的震撼。

这是最让我欣赏的镜头:宁静

慢慢张开双臂,拥抱气势磅礴的黄

黄河绝恋观后感

河。土花漠壁云茫茫,黄河欲尽天

苍黄!炎黄之魂奔腾不息,让人如何不为之感动而自豪?最让我感动的就是欧文拉着宁静跳入黄河往前游的情景,面对生死选择爱情,面对生还选择爱人。而最有震撼力的是最后两个镜头,把真实情景与想象的美好的场景进行对比。当我看到想象的场景时:老外拉着宁静一瘸一拐的从黄河边走上岸时,我落泪了,真的被人生的无情现实击打着。人生就是这样:有时无情,有时有情,让人琢磨不透 !

“天使”一词是多么恰当地描述了安洁流星般美丽而短暂的一生。护送欧文去解放区的路曲折、惊险,生命随时在生与死之间徘徊。一路走来,走出了安洁献身革命的缘由,走出了安洁的父亲及安父与黑子父亲的恩怨化解;一路走来,走出了欧文对安洁的赤诚的爱恋之情,走出了欧文对黄土地、黄水河的痴迷。这时,响起了影片的主题音乐—— 一首抒情壮美的小提琴曲,悲而不哀、哀而不伤的音乐,正如一曲生命的赞歌,耐人寻味,发人深思。安洁的生命去了,但“天使”却永远活在欧文的眼中,活在每一个热爱生命、热爱和平的人心中。

岁月的脚步匆匆走过60年,黄河边上的硝烟已随风飘散,历史也已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心。对于中华民族来说,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心和睦邻友邦的祝愿。我们的心灵空间应当留给我们的将士、同胞虽然黄河边的这场绝恋会随时光流逝而被人遗忘,欧文与安琪儿的名字也会沉浸于滚滚黄河水中,但是,我们的母亲河还会一如既往地鉴证历史的是非对错,如实交代于我们的子孙后代。

奔腾黄河水,大爱中国心。年轻的一代,这段震撼人心的黄河绝恋值得你去欣赏。


第二篇:《黄河绝恋》赏析


电影《黄河绝恋》赏析

一、剪辑技巧

在电影《黄河绝恋》的一开头就以照片为导线,主要运用了大量主客观镜头来进行描写,并通过主观镜头所显现的画面来进行主人公的一个回忆。在这小段的剪辑中,相机和照片形成了一个鲜明的照应,给主人公的回忆增加了一段令人沉思的感觉。另外,画面由回忆转到客观发生的事情时,在剪辑手法中运用了声音先入的方法,这样在转场上十分顺畅,在另一方面再次体现主人公对回忆的孜孜不倦。

在镜头选取与声音配合的把握上,曾有一段就是主人公第一次上到长城,本段是以第一人称的方式来叙述故事。每次所提到的人物或事物,镜头都能巧妙地转到所提到的画面,这也类似叫板式的蒙太奇,转场直接且流畅。此外,在多处的转场上都能配合背景音乐的节奏变化进行,加强画面的节奏感和变化频率。声音的突进,往往能打破画面的沉静,给观众一种紧张的气氛,并且用背景音乐来体现主人公的心理变化情况等等。

在声音的剪辑上,也巧妙地运用了一些通道进行处理声音,如淡入和淡出,低通、高通等等来加强声音的效果和转场的效果。

在转场的剪辑上,有一部分都是用一些环境描写来进行渲染整个背景的感情。例如安排小鸟与红枫树林用来渲染一种和谐的气氛,给画面以红色和黄色的主色调为主,消除上个画面的紧不安;日出和日落不但体现了时间的变化,也体现了主人公的身体状况和内心的变化等等。有一些运用了模糊画面的转场,来进行回忆。

在画面的处理上,使画面的色调偏黄或偏红来渲染不同的气氛。

在动作的剪辑方面大多数都能连贯和顺畅的反应动作的完整性。但我觉得也有不足的地方,在放牛童被炸弹炸的时候,所描写的动作虽然安排上面没有多大问题,但是在动作的完整性上面还是有点欠缺,导致画面的跳跃性比较明显。

二、拍摄手法

在拍摄手法上面,比较明显地还是以大量的推、拉镜头来描写事物,总体上会以远景镜头来进行一个大方面地概括故事的发生,交代故事的进展。然而在每个镜头,也会运用一些摇镜(由上至下、由左至右)来进行镜头的开始。

在影片中大多的拉镜头,画面就从一个局部逐渐扩展,使观众视点后移,看到局部和整体之间的联系,如尸体遍野都是从近到远来描写。

在推镜头这一手法上,也曾运用在一个面部表情的变化或体现。通过推镜头,画幅中逐渐变大,将观众的注意力引导到所要表现的部位。其作用是突出主体、描写细节,使所强调的人或物从整个环境中突现出来,以加强其表现力。推镜头可以连续展现人物动作的变化过程,逐渐从形体动作推向脸部表情或动作细节,有助于揭示人物的内心活动。

影片中在镜头上还运用了一些调焦的手法。如主人公拔枪对准躺在地上的日本士兵时,焦距由面部转到枪的身上,在这里不但能从一个镜头在体现主人公的面部表情,还能体现手部动作,并且形成一个中镜头,给观众一种质疑的感觉。

对整个故事的安排上,为了说明故事的发展,特意安排了一些象征或侧面的镜头来体现故事的发展情况。如当放牛童被炸死之后,画面并没有放在小孩死后的尸体惨状而是从侧面描写小孩身上掉下的饰物;如当八路军进村时,从画面的布局上显得十分宁静,但又从侧面体现村子的死静,以一淌血的流出来引出故事、

和事件发证的原因和过程,更添神秘和紧张气氛。

在部分画面的布局上,导演特意运用一些景物来构造画面。如花草树木来构造边框让画面变得更加唯美;背景的事物如“奔小康”可以体现故事的时间背景。

三、蒙太奇应用

在影片的小段中,运用了平行蒙太奇来以不同时空发生的两条情节线并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中,一方面叙述回中国途中所看到的景物进行回忆,另一方面展示回忆中所发生的事情。平列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。并且在飞机失事时候,导演非常巧妙地运用蒙太奇“电影时间”的特点,通过主人公眼前的长城,删减了飞机如何飞到目的地不必要的片段,使故事的情节更加精简,内容更加富有内涵。

在另一方面,我也觉得部分场景或镜头过于冗杂。例如主人公的飞机撞到山崖上时,所切换镜头过多和耗时过长。对于飞机失事而又能导致两名日本士兵死亡必然所选择的镜头切换比较快速,运用蒙太奇来优化各个动作来体现整个事件发生的完整性。而影片中过多的描写放牛童和两个士兵的表情和动作,使整个片段给观众一种诙谐的感觉。

在主人公被小孩救上来的前后,导演安排了日军敌机飞翔和八路军上山的两个短镜头。这两个镜头虽然出现的有些莫明其妙,但是它们为下文故事的小孩被炸死和主人公与八路军的故事发生埋下了伏笔。

对比蒙太奇的运用,在八路军第一次进村时,当他们看到失去的同胞所想象的情景,前后画面分别用了两种色调(冷暖),但是配合声音和画面,这运用的暖色调红色更给观众视觉的冲击,产生相互冲突的作用,以强化所表现的内容和思想。

通过叫板式蒙太奇,把画面直接转到黄河,上下呼应,转场直截了当,删减无用画面。

四、叙事手法

电影的叙事手法主要是以回忆叙事,按照主人公的回忆进行现实与回忆的交叉叙事。通过照片和主人公眼前事物为跳板进行故事回忆。

同时电影多处运用因果方式进行叙事,如通过多次突出女主人公身上的手榴弹给观众一种悬念,在电影后期才对其进行解释。

本电影剧作中也运用了主观叙述交叉进行方法。影片不断插入人物的回忆、想象等,展示人物心理活动。视点在客观、主观之间转换,兼有客观叙事性和主观抒情性作用。通过两种不同方式的交叉叙述,推进情节发展。它将过去、现在、未来三种时态结合起来,形成多时空跳跃的剧作结构。剧作时空的跳跃性缩短了时间跨度,带来叙述形式的变化和内容的扩充。叙述中主客观视点转换要有清晰性,避免叙述和表达上的模糊和杂乱。

五、导演个人风格的体现

虽然影片中是以抗日战争时期为背景,但是在血腥的斗争中也不缺乏爱情的体现,《黄河绝恋》可以称得上战争和爱情的结合,体现人性融人的战争影片风格。从影片的各个地方不难看出,主人公从一个不认识中国文化和抗战士兵军人精神逐渐从每一个小故事中领会出来,如八路军摘水果需要付钱、对生命的看法等等。另一方面,从每个小故事中,都穿插着男女主人公的互动,通过大量的面部表情特写、肢体语言、内心情绪变化和象征性的侧面描写来阐述男女主人公之间的感情。影片通过一个外国人的视点看到中国人民的善良,他们身上充满着人性,以崇高的行为和心灵赢得了他的敬爱。

六、时代背景对影片的影响

从网上资料可知,《黄河绝恋》拍摄于19xx年,是国庆献礼片。通过外国人的视点看到中国人民在侵略者面前不屈的民族精神,看到他们博大的胸怀、崇高的人性和对和平的呼唤。正值五十年国庆,本影片能再次呼唤起中华民族不屈不饶的精神和对祖国的热爱。冯小宁通过低成本来创造本影片却给观众出乎意料的视觉效果。对于影片来说,19xx年的时代背景给了影片许多在拍摄、公映等等方面的机会,让本影片吸引众多人的眼球。

(参考资料:/question/76332487.html)

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