深化校企合作 提升学校内涵

稳步推进河南省特色职业学校项目建设

郑州电子信息中等专业学校

尊敬的各位领导、同志们：

大家好，今天在这里向大家汇报一下郑州电子信息中等专业学校的发展情况，与同仁们交流一下办学经验，我感觉机会难能可贵。我汇报的题目是：深化校企合作，提升学校内涵，稳步推进河南省特色职业学校项目建设。

一、学校概况：

我重点介绍学校里程碑式的发展阶段：学校始创于19xx年，20xx年经政府改制后成为河南省教育厅批准的中等专业学校，20xx年国家职业技能鉴定所成立，20xx年成为河南省重点中等专业学校，20xx年在全省近千所学校的选择中被省政府确定为河南省职业教育特色学校建设项目单位。

二、明确建设内容，加强资金保证，落实相关要求

（一）具体目标（主要就是提升学校内涵）： 通过深化校企合作，改革人才培养模式，提升基础能力、加快信息化建设、完善管理机制、增强社会服务能力这六方面的重点建设，把学校建成郑州地区独具特色的中等职业学校。

（二）资金保证：总计投入资金不少于1200万，省政府配套资金300万，当地政府、项目院校、社会投入总额不得低于900万。

（三）相关要求：五年内不准撤销、合并、资源调整。

三、建设目标明确，专业特色鲜明，教育特色突出

（一）确定建设目标

通过特色校建设项目把学校建设成专业特色鲜明、教育特色突出、学校文化深厚、办学条件优良、教师队伍精良、校企合作密切、培养模式高效、信息化建设完备的现代职业学校。建设目标最终归结为专业特色建设和教育特色建设。

（二）专业特色鲜明

学校经过这几年的发展，取得很多经验，尤其在专业建设上逐步明确，根据荥阳发展的实际和学校的实际：

1.重点建设电子信息专业学科群，学科群包含的专业以及专业方向是：

电工电子专业：电子与信息技术、空调与制冷技术、电气安装运行控制、电梯安装与维修技术、楼宇自动化技术、轨道供电、物联网技术、新能源、新材料等。

计算机信息专业：计算机网络（网络营销、电子商务、会计电算化等财经类专业）、计算机办公自动化、淘宝美工、平面设计等艺术类专业等。

2．专业前景分析

这些专业选择的是每个人、每个行业都离不开的“电”，离不开的信息，离不开的网络。围绕电和网络的产业和工种在百度里面搜索都在就业排行榜的前十名，被誉为最有“钱景”的专业：比如电子产业工、电子工程师、网络营销师、平面设计、家用电器销售等。21世纪是电子商务的时代、不学电子商务你将无商可务。

3.实验实习设备。专业建设最重要的内容是实验实训设备的建设，学校正在安装的设施有：户式中央空调实训考核系统、电气安装与维修实训考核装置、电机装配（安装）与运行检测实训考核装置、光机电一体化实训考核装置、可编程控制器实训装置、电子工艺实训考核装置、单片机应用实训考核装置、空调与冰箱实训考核装置。

（三）教育特色突出

1.特色的学校管理模式，6S企业管理进校园。

学习推广6S管理,最有效的管理也在企业。我校已经跟天明企业管理咨询公司合作，签订协议，按ISO9000质量管理标准进一步加强学校的管理并通过认证。

2.特色高效的教学模式：活力课堂模式、仿真教学、场景教学。

（1）活力课堂：不瞌睡，愿意学，学有用，学的会。方法就是用“做中学、学中做”、项目教学、案例教学、仿真教学、情境教学、微课堂等等适合学生学习的方法构建充满活力的课堂。

（2）完善场景教学环境

完善实训场景建设，满足“以工作过程为导向”的活力课堂教学需要。

四、学校文化深厚

（一）德育管理与职业规划独具特色

德育管理和职业规划。德育目标：四种教育（以自信为主的励志教育，以诚信为主的养成教育，以感恩为主的人生观教育，以职业生涯规划为主的创业教育；培养五种意识（吃苦意识、团队意识、创新意识、责任意识、服务意识）；塑造六种能力（承受挫折的能力，创业就业能力、交流合作的能力、自我管理发展的能力、终身学习的能力、处理解决问题的能力。

（二）校歌、校徽、校训、学校网站突出学校文化特色

根据职业教育实际，办有内涵的职业教育，积极制定了自己学校的校歌、校徽、校训、全力抓好“一训三风”建设，师生共同深入理解“一训三风”的内涵，创造文明、优美、洁净、师生融洽、社会满意的育人环境。并开通学校网站以提高学校的知名度和美誉度。

（三）专题活动月推动校园文化建设

确定每年3月为5+1技能培训月，每年4月技能大赛月，每年11月为艺术活动月，每年12月为科技创新月。学校也大力开展师生共同成长、社团活动、文明礼貌月、素质提高月等校园文化活动。

五、深化校企合作

校企合作的实质是市场合作，体现形式就是：学校像企业、老师像师傅、学生像工人、校企合作、校校合作的模式。职业教育集团（行业、区域）做法:①做好规划、机制、制度建设。②建设32个校内实训基地，12个校外实训基地。③形式是自建与企业共建模式。④具体工作：教师互派，学生实习，产学研结合，技术研发。

学校在和原有企业深入合作的基础上，稳定再开发出10到15家实力雄厚的企业，搭建稳固的校企合作平台，建立校企合作长效机制，双方在场地、任务、人员、文化等方面实现深度融合。以社会需求为导向，与行业、企业共同制定职业岗位标准，以企业用人标准为主要依据，确定人才培养规格，重构培养方案和课程体系，共建生产性和维护性实训基地，承揽生产任务，实施实境教学，将学生的学习与工作融为一体，形成适合学校实际的人才培养模式。

计算机应用专业：学校计算机专业确定与北大青鸟教育集团进行合作，为淘宝杭州网商园订单式培养人才，开设“淘宝班”。

电子专业：学校拟定与郑州德盛祥电机制造有限公司进行校企合作，进行“订单式人才培养”。

扎实推进河南省特色学校建设，树立学校良好形象，提升学校发展内涵，扬“艰苦奋斗、尽职尽责、无私奉献、永争一流”的学校精神，秉承“厚德强技、自强不息”的校训，以教会学生“学会做人、学会做事、学会生存、学会创

造”为最终目标。展望未来，学校将认真落实三年发展规划内容，深化校企合作，提升学校内涵，稳步推进河南省特色职业学校项目建设工作，办特色职业教育。

20xx年4月18日

第二篇：郑州电子信息职业技术学院